Le Taux de Réussite des Élèves qui Vivent dans la Pauvreté

Les États-unis a le deuxième plus haut taux de pauvreté des enfants dans le monde développé, en dépit d'être à la maison à plus de millionnaires que n'importe quel autre pays. Les élèves qui grandissent dans la pauvreté sont moins susceptibles de faire de bons résultats scolaires et d'atteindre la réussite financière que les plus nantis. Depuis 1983, lors de la Commission Nationale de l'Excellence dans l'Éducation, a publié le rapport, " A Nation at risk,' les leaders AMÉRICAINS ont mis l'accent sur les réformes de l'éducation de l'adresse de la pauvreté.



l'Éducation de la petite Enfance
  • la façon La plus simple dans lequel les pauvres enfants deviennent des enfants défavorisés sur le plan scolaire est par le biais de leur exposition à la langue dans la petite enfance. Les recherches menées par Betty Hart et Todd Risley constaté que les diplômés des parents, qui sont le plus souvent de la classe moyenne, parler de 30 millions de mots de plus à leurs enfants dans les trois premières années de la parentalité que les parents sur le bien-être le faire. Réduit la capacité d'expression verbale a un impact négatif sur les petits QI des enfants et les rend moins susceptibles d'être prêt pour la lecture quand ils arrivent à la maternelle.
    dans tout le pays, certains organismes de formation ont essayé de réduire cet inconvénient en fournissant aux enfants avec une très haute qualité de l'éducation de la petite enfance. Les Parents en situation de pauvreté peuvent aider leurs petits enfants en parlant et en interagissant avec eux autant que possible et en utilisant des livres, plutôt que de la télévision pour se divertir.
    les Écarts de rendement
    • d'Autres contraintes que les pauvres sont exposés les enfants, y compris la mauvaise alimentation, le manque de supervision des adultes, la crise familiale, de voisinage d'une violence et d'une culture populaire qui met en scène 'être mauvais' ont tous un impact négatif sur leur performance à l'école. Depuis l'époque des Droits civiques, les décideurs politiques ont été concernés au sujet d'une réalisation de l'écart entre le noir et le blanc d'élèves, mais la recherche a montré que l'écart entre les pauvres, moyennes et supérieures de la classe les élèves est bien pire, ce qui représente 40 pour cent de la différence entre les hauts et les bas des scores en lecture et 45 pour cent de la différence entre les hauts et les bas de mathématiques à des tests standardisés destinés à mesurer l'apprentissage des élèves. Seulement 68% des étudiants en haut de la pauvreté écoles secondaires supérieures. Même dans les 13 petits pays avec le plus haut les scores normalisés dans le monde, des endroits comme la Corée du Sud, Singapour et la Finlande, la majorité des pauvres étudiants ont eu des résultats moins élevés que ceux de leurs plus riches compatriotes.
      l'Inégalité de Financement
      • Dans des états comme l'Illinois, New York, Pennsylvanie, le Texas et le Missouri, la situation des enfants pauvres visage est encore aggravée par le fait que le financement des écoles est liée à la taxes foncières locales, de sorte que les écoles dans les quartiers pauvres reçoivent moins de financement par étudiant que les écoles, dans les plus riches quartiers.
        Dans l'état de Californie, les militants des droits civiques ont lancé un certain nombre de poursuites contre le gouvernement pour inégalement financement des écoles. Le Massachusetts, qui a la plus performante des écoles dans le pays, et dans plusieurs autres états, y compris l'Utah, New Jersey, Minnesota et de l'Ohio, de fournir beaucoup plus de financement pour les pauvres étudiants que pour les plus aisés des étudiants.
        Bootstrap Enfants
        • En dépit des difficultés plus grandes que les enfants pauvres visage, beaucoup sont capables de réussir à l'école et à briser le cycle de la pauvreté. Auteur Paul Tough a étudié pauvres enfants qui ont atteint le succès et découvert qu'ils montrent de façon constante que plusieurs comportements, y compris le grain, de résistance, de l'optimisme et de la curiosité, qui les aident à surmonter les nombreux défis auxquels ils font face. Il croit également que le développement des programmes sociaux pour soutenir les parents peuvent aider leurs enfants à apprendre de ces précieux traits de caractère à la maison.







Le Taux de Reussite des Eleves qui Vivent dans la Pauvrete


Les Etats-unis a le deuxieme plus haut taux de pauvrete des enfants dans le monde developpe, en depit d'etre a la maison a plus de millionnaires que n'importe quel autre pays. Les eleves qui grandissent dans la pauvrete sont moins susceptibles de faire de bons resultats scolaires et d'atteindre la reussite financiere que les plus nantis. Depuis 1983, lors de la Commission Nationale de l'Excellence dans l'Education, a publie le rapport, " A Nation at risk,' les leaders AMERICAINS ont mis l'accent sur les reformes de l'education de l'adresse de la pauvrete.



l'Education de la petite Enfance
  • la façon La plus simple dans lequel les pauvres enfants deviennent des enfants defavorises sur le plan scolaire est par le biais de leur exposition a la langue dans la petite enfance. Les recherches menees par Betty Hart et Todd Risley constate que les diplomes des parents, qui sont le plus souvent de la classe moyenne, parler de 30 millions de mots de plus a leurs enfants dans les trois premieres annees de la parentalite que les parents sur le bien-etre le faire. Reduit la capacite d'expression verbale a un impact negatif sur les petits QI des enfants et les rend moins susceptibles d'etre pret pour la lecture quand ils arrivent a la maternelle.
    dans tout le pays, certains organismes de formation ont essaye de reduire cet inconvenient en fournissant aux enfants avec une tres haute qualite de l'education de la petite enfance. Les Parents en situation de pauvrete peuvent aider leurs petits enfants en parlant et en interagissant avec eux autant que possible et en utilisant des livres, plutot que de la television pour se divertir.
    les Ecarts de rendement
    • d'Autres contraintes que les pauvres sont exposes les enfants, y compris la mauvaise alimentation, le manque de supervision des adultes, la crise familiale, de voisinage d'une violence et d'une culture populaire qui met en scene 'etre mauvais' ont tous un impact negatif sur leur performance a l'ecole. Depuis l'epoque des Droits civiques, les decideurs politiques ont ete concernes au sujet d'une realisation de l'ecart entre le noir et le blanc d'eleves, mais la recherche a montre que l'ecart entre les pauvres, moyennes et superieures de la classe les eleves est bien pire, ce qui represente 40 pour cent de la difference entre les hauts et les bas des scores en lecture et 45 pour cent de la difference entre les hauts et les bas de mathematiques a des tests standardises destines a mesurer l'apprentissage des eleves. Seulement 68% des etudiants en haut de la pauvrete ecoles secondaires superieures. Meme dans les 13 petits pays avec le plus haut les scores normalises dans le monde, des endroits comme la Coree du Sud, Singapour et la Finlande, la majorite des pauvres etudiants ont eu des resultats moins eleves que ceux de leurs plus riches compatriotes.
      l'Inegalite de Financement
      • Dans des etats comme l'Illinois, New York, Pennsylvanie, le Texas et le Missouri, la situation des enfants pauvres visage est encore aggravee par le fait que le financement des ecoles est liee a la taxes foncieres locales, de sorte que les ecoles dans les quartiers pauvres reçoivent moins de financement par etudiant que les ecoles, dans les plus riches quartiers.
        Dans l'etat de Californie, les militants des droits civiques ont lance un certain nombre de poursuites contre le gouvernement pour inegalement financement des ecoles. Le Massachusetts, qui a la plus performante des ecoles dans le pays, et dans plusieurs autres etats, y compris l'Utah, New Jersey, Minnesota et de l'Ohio, de fournir beaucoup plus de financement pour les pauvres etudiants que pour les plus aises des etudiants.
        Bootstrap Enfants
        • En depit des difficultes plus grandes que les enfants pauvres visage, beaucoup sont capables de reussir a l'ecole et a briser le cycle de la pauvrete. Auteur Paul Tough a etudie pauvres enfants qui ont atteint le succes et decouvert qu'ils montrent de façon constante que plusieurs comportements, y compris le grain, de resistance, de l'optimisme et de la curiosite, qui les aident a surmonter les nombreux defis auxquels ils font face. Il croit egalement que le developpement des programmes sociaux pour soutenir les parents peuvent aider leurs enfants a apprendre de ces precieux traits de caractere a la maison.

Le Taux de Réussite des Élèves qui Vivent dans la Pauvreté

Les États-unis a le deuxième plus haut taux de pauvreté des enfants dans le monde développé, en dépit d'être à la maison à plus de millionnaires que n'importe quel autre pays. Les élèves qui grandissent dans la pauvreté sont moins susceptibles de faire de bons résultats scolaires et d'atteindre la réussite financière que les plus nantis. Depuis 1983, lors de la Commission Nationale de l'Excellence dans l'Éducation, a publié le rapport, " A Nation at risk,' les leaders AMÉRICAINS ont mis l'accent sur les réformes de l'éducation de l'adresse de la pauvreté.
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