En évolution rapide d'aujourd'hui les salles de classe, les élèves doivent maîtriser de nombreux objectifs dans un relativement court laps de temps. Cela pourrait les amener à se dépêcha de terminer son travail. Vos élèves sont peut-être déjà l'habitude de se précipiter à travers le travail de sorte qu'ils peuvent sortir un livre préféré de lire, de dessiner ou de parler avec un camarade de classe. Mettant l'accent sur les avantages de la présentation de la qualité du travail est cruciale.
les Attentes
- les Enseignants ne pouvez pas dire, 'Faites de votre mieux', ou 'je veux voir soignée travail.' Ils ont de montrer aux élèves ce qu'ils attendent. Les enseignants devraient donner une explication détaillée au début de l'année. Par exemple, la liste des exigences du conseil d'administration ou de les afficher sur une affiche dans la salle. Vous devez garder la liste brève. Écrire des énoncés comme: 'Écrire sur une ligne lors de la rédaction d'essais,' ou 'Ne pas écrire sur les marges du papier.' L'Intervention Centrale conseille les enseignants à créer une qualité de rubrique avec leurs exigences et exigent que les étudiants d'évaluer eux-mêmes et leurs collègues de travail, faire les modifications suggérées et de ne pas tourner leur travail jusqu'à ce qu'il réponde aux critères.
Débat - Il est important de dire à vos élèves au début de l'année que la qualité de leur travail compte. Si vous enseignez à l'école primaire et secondaire des enfants, vous pouvez insister sur ce en annonçant que vingt-cinq pour cent de leur valeur moyenne sera calculée sur la propreté, de la qualité et de la présentation. Cela peut également s'appliquer dans les classes de mathématiques. Certains de crédit devrait être accordée aux étudiants qui parfaitement écrire chaque étape de problème, même si la réponse est incorrecte. Si vous êtes un enseignant du primaire, de motiver vos élèves par l'affichage d'un tableau avec le nom de chaque enfant et de placer une étoile ou un autocollant, lors de leur travail de l'année réponde à vos attentes. Les jeunes enfants peuvent recevoir des petits cadeaux.
Exemples - Voir des exemples de l'acceptable et l'inacceptable travail aider les enfants à avoir une meilleure compréhension de ce que l'on attend d'eux. Vous ne devriez pas utiliser le travail de nos étudiants. Par exemple, si vous enseignez les études sociales et nécessitent écrit des résumés de chaque chapitre, d'écrire deux vous-même, de s'assurer que l'on est écrite correctement. L'autre doit avoir des mots grattés, malpropre ratures et inintelligible de l'écriture. Vous pouvez mener une discussion au sujet de chacun lorsque vous projet pour la classe afin de comparer. Demandez aux élèves de signaler les erreurs et de faire des suggestions pour l'améliorer.
Cession de Conception - Avant d'assigner un long projet comme un document de recherche, de les séparer jusqu'à ce que plusieurs parties afin de ne pas décourager les élèves. Par exemple, consacrer un jour à un brainstorming pour trouver des idées de sujets. Puis passer plusieurs journées à écrire des cartes. Les deux dernières étapes sont l'écriture, le rugueux et le projet final. Désigner des moments spécifiques pour l'enseignement en classe, l'apprentissage collaboratif, et laisser aux élèves le temps de travailler sur leurs devoirs. Les élèves doivent être activement engagés. Selon la Floride, l'Association de l'Éducation, de l'enseignant à l'utilisation de l'apprentissage scolaire temps est directement liée à la haute qualité du rendement de l'élève.
Reconnaissance - la Plupart des étudiants sont motivés par la louange et de reconnaissance. Un article sur l'éducation Scolaire en site suggère l'affichage de votre travail des élèves dans la salle et les couloirs afin que d'autres puissent la voir. Soulignons que seulement leur meilleur effort sera affiché. Depuis les progrès des étudiants à des taux différents, rappelez-vous qu'un enfant pourrait ne pas ressembler à celle d'un pair. J'espère que ce sera une incitation pour les autres de continuer à améliorer la qualité de leurs travaux.
Inciter les Eleves a Ralentir, Faire un Travail de Qualite
En evolution rapide d'aujourd'hui les salles de classe, les eleves doivent maîtriser de nombreux objectifs dans un relativement court laps de temps. Cela pourrait les amener a se depecha de terminer son travail. Vos eleves sont peut-etre deja l'habitude de se precipiter a travers le travail de sorte qu'ils peuvent sortir un livre prefere de lire, de dessiner ou de parler avec un camarade de classe. Mettant l'accent sur les avantages de la presentation de la qualite du travail est cruciale.
les Attentes
- les Enseignants ne pouvez pas dire, 'Faites de votre mieux', ou 'je veux voir soignee travail.' Ils ont de montrer aux eleves ce qu'ils attendent. Les enseignants devraient donner une explication detaillee au debut de l'annee. Par exemple, la liste des exigences du conseil d'administration ou de les afficher sur une affiche dans la salle. Vous devez garder la liste breve. Ecrire des enonces comme: 'Ecrire sur une ligne lors de la redaction d'essais,' ou 'Ne pas ecrire sur les marges du papier.' L'Intervention Centrale conseille les enseignants a creer une qualite de rubrique avec leurs exigences et exigent que les etudiants d'evaluer eux-memes et leurs collegues de travail, faire les modifications suggerees et de ne pas tourner leur travail jusqu'a ce qu'il reponde aux criteres.
Debat - Il est important de dire a vos eleves au debut de l'annee que la qualite de leur travail compte. Si vous enseignez a l'ecole primaire et secondaire des enfants, vous pouvez insister sur ce en annonçant que vingt-cinq pour cent de leur valeur moyenne sera calculee sur la proprete, de la qualite et de la presentation. Cela peut egalement s'appliquer dans les classes de mathematiques. Certains de credit devrait etre accordee aux etudiants qui parfaitement ecrire chaque etape de probleme, meme si la reponse est incorrecte. Si vous etes un enseignant du primaire, de motiver vos eleves par l'affichage d'un tableau avec le nom de chaque enfant et de placer une etoile ou un autocollant, lors de leur travail de l'annee reponde a vos attentes. Les jeunes enfants peuvent recevoir des petits cadeaux.
Exemples - Voir des exemples de l'acceptable et l'inacceptable travail aider les enfants a avoir une meilleure comprehension de ce que l'on attend d'eux. Vous ne devriez pas utiliser le travail de nos etudiants. Par exemple, si vous enseignez les etudes sociales et necessitent ecrit des resumes de chaque chapitre, d'ecrire deux vous-meme, de s'assurer que l'on est ecrite correctement. L'autre doit avoir des mots grattes, malpropre ratures et inintelligible de l'ecriture. Vous pouvez mener une discussion au sujet de chacun lorsque vous projet pour la classe afin de comparer. Demandez aux eleves de signaler les erreurs et de faire des suggestions pour l'ameliorer.
Cession de Conception - Avant d'assigner un long projet comme un document de recherche, de les separer jusqu'a ce que plusieurs parties afin de ne pas decourager les eleves. Par exemple, consacrer un jour a un brainstorming pour trouver des idees de sujets. Puis passer plusieurs journees a ecrire des cartes. Les deux dernieres etapes sont l'ecriture, le rugueux et le projet final. Designer des moments specifiques pour l'enseignement en classe, l'apprentissage collaboratif, et laisser aux eleves le temps de travailler sur leurs devoirs. Les eleves doivent etre activement engages. Selon la Floride, l'Association de l'Education, de l'enseignant a l'utilisation de l'apprentissage scolaire temps est directement liee a la haute qualite du rendement de l'eleve.
Reconnaissance - la Plupart des etudiants sont motives par la louange et de reconnaissance. Un article sur l'education Scolaire en site suggere l'affichage de votre travail des eleves dans la salle et les couloirs afin que d'autres puissent la voir. Soulignons que seulement leur meilleur effort sera affiche. Depuis les progres des etudiants a des taux differents, rappelez-vous qu'un enfant pourrait ne pas ressembler a celle d'un pair. J'espere que ce sera une incitation pour les autres de continuer a ameliorer la qualite de leurs travaux.
Inciter les Élèves à Ralentir, Faire un Travail de Qualité
By commentfaire
En évolution rapide d'aujourd'hui les salles de classe, les élèves doivent maîtriser de nombreux objectifs dans un relativement court laps de temps. Cela pourrait les amener à se dépêcha de terminer son travail. Vos élèves sont peut-être déjà l'habitude de se précipiter à travers le travail de sorte qu'ils peuvent sortir un livre préféré de lire, de dessiner ou de parler avec un camarade de classe. Mettant l'accent sur les avantages de la présentation de la qualité du travail est cruciale.
