Pourquoi les Enseignants Devraient Être Très bien Formés pour Enseigner à l

S'assurer que les enseignants sont "hautement qualifié" est un élément clé de la No Child Left Behind de la législation de 2001. La définition d'un enseignant hautement qualifié varie en fonction du niveau & primaire, collège ou lycée & le nombre d'années d'expérience d'un enseignant, et de l'état. Les enseignants du secondaire ne sont pas des généralistes, donc ils ont besoin de contenu avancée des connaissances. Il est important qu'ils sont hautement qualifiés pour la préparation des élèves de collège ou de carrière.


Pourquoi les Enseignants Devraient Être Très bien Formés pour Enseigner à l
s'Assurer que les enseignants sont 'hautement qualifié' est un élément clé de la No Child Left Behind de la législation de 2001. La définition d'un enseignant hautement qualifié varie en fonction du niveau & primaire, collège ou lycée & le nombre d'années d'expérience d'un enseignant, et de l'état. Les enseignants du secondaire ne sont pas des généralistes, donc ils ont besoin de contenu avancée des connaissances. Il est important qu'ils sont hautement qualifiés pour la préparation des élèves de collège ou de carrière.
Hautement Qualifiés, les Enseignants du secondaire
  • lignes directrices Fédérales exigent des enseignants du secondaire d'avoir au moins un baccalauréat dans le sujet qu'ils enseignent. Alternativement, ils peuvent avoir un diplôme dans un autre domaine et de démontrer la maîtrise d'un sujet par le passage d'un objet de test. Par exemple, un lycée professeur d'anglais peut avoir un baccalauréat en Littérature anglaise ou d'un baccalauréat en Sociologie et passer un professeur de test de certification en anglais dans une école secondaire. Les états peuvent avoir des exigences supplémentaires pour déterminer hautement qualifiés, les enseignants du secondaire.
Sujet Unique de l'Enseignement
  • école Élémentaire, souvent, les enseignants enseignent à des étudiants dans une variété de sujets tout au long de la journée d'école. Les enseignants du secondaire enseignent généralement dans un seul domaine. Par exemple, un professeur de mathématiques peut enseigner l'algèbre, la géométrie, la trigonométrie et le calcul, mais ne seront pas appelés à enseigner l'histoire ou de l'anglais. Parce qu'ils n'enseignent une matière, les enseignants du secondaire sont censés être des experts dans leur domaine. Il est parfois possible pour un professeur de lycée pour enseigner à de multiples sujets, si il ou elle est considéré comme hautement qualifiées dans plusieurs domaines.
Avancées de la Connaissance du Contenu
  • Hautement qualifiés, les enseignants du secondaire doivent être bien versé dans leurs zones de contenu, car ils ont besoin de communiquer de haut niveau de connaissances de leurs étudiants dans des cours spécifiques. Un anglais au niveau secondaire professeur peut enseigner dans les cours de Littérature Britannique, Américain, la Littérature ou le Théâtre Élisabéthain. Pour l'enseignant à enseigner aux étudiants à ce niveau, il est essentiel d'avoir avancé la connaissance du contenu. Certains enseignants du secondaire qui ont traversé supplémentaires de formation ou de développement professionnel peuvent également enseigner des cours de Placement Avancés. Les étudiants qui effectuent bien sur les examens AP peuvent obtenir de crédit d'université pour les cours, donc il est important que les enseignants possèdent des connaissances avancées.
préparation des Élèves De Collège et de Carrière
  • l'école secondaire, les enseignants donnent aux élèves les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour une carrière ou d'un collège. Il est important que les enseignants du secondaire sont extrêmement praticiens compétents qui possèdent non seulement un haut niveau de connaissance du contenu, mais aussi l'enseignement des compétences pour éduquer les élèves. Selon le United States Department of Labor, environ 68% des Américains diplômés de l'école secondaire au collège ou à l'université, il est donc essentiel de doter ces élèves pour la réussite dans l'enseignement supérieur.








Pourquoi les Enseignants Devraient Etre Tres bien Formes pour Enseigner a l'Ecole secondaire


S'assurer que les enseignants sont "hautement qualifie" est un element cle de la No Child Left Behind de la legislation de 2001. La definition d'un enseignant hautement qualifie varie en fonction du niveau & primaire, college ou lycee & le nombre d'annees d'experience d'un enseignant, et de l'etat. Les enseignants du secondaire ne sont pas des generalistes, donc ils ont besoin de contenu avancee des connaissances. Il est important qu'ils sont hautement qualifies pour la preparation des eleves de college ou de carriere.


Pourquoi les Enseignants Devraient Etre Tres bien Formes pour Enseigner a l
s'Assurer que les enseignants sont 'hautement qualifie' est un element cle de la No Child Left Behind de la legislation de 2001. La definition d'un enseignant hautement qualifie varie en fonction du niveau & primaire, college ou lycee & le nombre d'annees d'experience d'un enseignant, et de l'etat. Les enseignants du secondaire ne sont pas des generalistes, donc ils ont besoin de contenu avancee des connaissances. Il est important qu'ils sont hautement qualifies pour la preparation des eleves de college ou de carriere.
Hautement Qualifies, les Enseignants du secondaire
  • lignes directrices Federales exigent des enseignants du secondaire d'avoir au moins un baccalaureat dans le sujet qu'ils enseignent. Alternativement, ils peuvent avoir un diplome dans un autre domaine et de demontrer la maîtrise d'un sujet par le passage d'un objet de test. Par exemple, un lycee professeur d'anglais peut avoir un baccalaureat en Litterature anglaise ou d'un baccalaureat en Sociologie et passer un professeur de test de certification en anglais dans une ecole secondaire. Les etats peuvent avoir des exigences supplementaires pour determiner hautement qualifies, les enseignants du secondaire.
Sujet Unique de l'Enseignement
  • ecole Elementaire, souvent, les enseignants enseignent a des etudiants dans une variete de sujets tout au long de la journee d'ecole. Les enseignants du secondaire enseignent generalement dans un seul domaine. Par exemple, un professeur de mathematiques peut enseigner l'algebre, la geometrie, la trigonometrie et le calcul, mais ne seront pas appeles a enseigner l'histoire ou de l'anglais. Parce qu'ils n'enseignent une matiere, les enseignants du secondaire sont censes etre des experts dans leur domaine. Il est parfois possible pour un professeur de lycee pour enseigner a de multiples sujets, si il ou elle est considere comme hautement qualifiees dans plusieurs domaines.
Avancees de la Connaissance du Contenu
  • Hautement qualifies, les enseignants du secondaire doivent etre bien verse dans leurs zones de contenu, car ils ont besoin de communiquer de haut niveau de connaissances de leurs etudiants dans des cours specifiques. Un anglais au niveau secondaire professeur peut enseigner dans les cours de Litterature Britannique, Americain, la Litterature ou le Theatre Elisabethain. Pour l'enseignant a enseigner aux etudiants a ce niveau, il est essentiel d'avoir avance la connaissance du contenu. Certains enseignants du secondaire qui ont traverse supplementaires de formation ou de developpement professionnel peuvent egalement enseigner des cours de Placement Avances. Les etudiants qui effectuent bien sur les examens AP peuvent obtenir de credit d'universite pour les cours, donc il est important que les enseignants possedent des connaissances avancees.
preparation des Eleves De College et de Carriere
  • l'ecole secondaire, les enseignants donnent aux eleves les competences et les connaissances dont ils ont besoin pour une carriere ou d'un college. Il est important que les enseignants du secondaire sont extremement praticiens competents qui possedent non seulement un haut niveau de connaissance du contenu, mais aussi l'enseignement des competences pour eduquer les eleves. Selon le United States Department of Labor, environ 68% des Americains diplomes de l'ecole secondaire au college ou a l'universite, il est donc essentiel de doter ces eleves pour la reussite dans l'enseignement superieur.

Pourquoi les Enseignants Devraient Être Très bien Formés pour Enseigner à l'École secondaire

S'assurer que les enseignants sont "hautement qualifié" est un élément clé de la No Child Left Behind de la législation de 2001. La définition d'un enseignant hautement qualifié varie en fonction du niveau & primaire, collège ou lycée & le nombre d'années d'expérience d'un enseignant, et de l'état. Les enseignants du secondaire ne sont pas des généralistes, donc ils ont besoin de contenu avancée des connaissances. Il est important qu'ils sont hautement qualifiés pour la préparation des élèves de collège ou de carrière.
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