Team Building-la Coopération dans les Jeux d

Team Building-la Coopération dans les Jeux d'Enfants


Salut, mon nom est Tina Gutierrez-Brewster. Je suis un professeur d'anglais. Et aujourd'hui, je vais discuter avec vous certaines de renforcement d'équipe et la coopération des activités que vous pouvez jouer avec les enfants. Maintenant, lorsque vous êtes en train de construire le travail d'équipe des exercices, ils sont beaucoup d'aller-à ceux que nous savons tous à partir de quand nous sommes jeunes. L'un de ceux qui est un favori de beaucoup d'enseignants est de jouer de Suivre le Leader. Et, dans ce jeu, est assez commun, vous attribuez à un étudiant d'être le chef de file, et puis les autres élèves de la classe suivra l'élève en matière d'action physique. Ainsi, si l'élève pose ses mains, puis tous les autres élèves lèvent la main. Assez basique, mais il obtient à tout le monde en mouvement, et qu'ils peuvent faire quelques jolies silly stuff, et il est assez amusant. La deuxième chose que vous pouvez faire est de jouer à un jeu de la corde ou Tug-o-War. Tug-o-War est l'endroit où vous avez juste la corde entre les deux groupes d'étudiants, et vous pouvez avoir, si c'est deux étudiants sur un côté, ou de cinq à 10 élèves sur un côté, peut être aussi grand que vous le voulez, ou vous pouvez avoir les deux équipes de essayez de tirer sur la corde pour voir qui peut obtenir le centre de la boule ou le drapeau ou que ce soit de leur côté. Ce genre de stimule beaucoup de coopération, et ils aiment à jouer parce qu'ils veulent concurrencer et gagner. Troisième match, qui est un de mes préférés, est appelé Tout Emmêlé. Maintenant, s'enchevêtrent est assez facile à mettre en place. Vous n'avez pas besoin de tout matériel. Vous avez juste demandez aux élèves de se déplacer dans un cercle. Parfois, vous aurez besoin pour briser les groupes si vous avez une grande salle de classe, environ cinq à huit élèves dans chaque groupe. Ils mettent tous leurs mains, et puis ils ont de se prendre la main. Ainsi, chaque personne doit avoir de quelqu'un d'autre à la main, mais ils ne veulent pas avoir la même main. Donc, Mikey et Sally ne peut pas être saisissant toutes les deux de leurs armes. Donc, ils arrivent dans le centre, ils saisissent les mains différentes, et le point de les Enchevêtrements de l'exercice consiste à demander à chaque élève, sans lâcher les mains pour essayer de se déplacer eux-mêmes pour échapper à la emmêlés et devenir un grand cercle. Maintenant, ce qui est intéressant à propos de ce jeu est qu'il y a toujours un moyen d'avoir un grand cercle à la fin. Peu importe la façon dont ils ont mis leurs mains, de la croix de cette façon ou de cette façon, ils peuvent se déplacer eux-mêmes, de sorte que la manière qu'ils finissent dans un grand cercle. La dernière chose que vous pouvez jouer est appelé Trois Choses, aussi appelé Une Vérité Deux Mensonges, ou vous pouvez le mettre autour de Deux Vérités Un Mensonge. Et, essentiellement, ce qu'ils font c'est qu'ils chose que de trois choses. Une chose peut être, si vous êtes en train de faire Une Vérité Deux Mensonges - vous êtes en train de faire une vérité sur eux-mêmes. Donc, j'ai vraiment envie de faire du vélo. Et, de l'autre, deux choses doivent être des mensonges. J'ai sauté d'un avion, ou j'ai de la glace skaté. Et, ce que les élèves passent autour de faire est d'essayer de deviner qui est la vérité, qui est le mensonge. Et, ce genre d'aide, au moins comme un brise-glace, à se connaître les uns les autres, et c'est toujours bon pour la coopération. Avec ces quatre choses, j'espère que vous pouvez obtenir un peu de coopération, certains de renforcement d'équipe dans votre classe ou de votre maison. Et, encore une fois, mon nom est Tina Gutierrez-Brewster. Je suis un professeur d'anglais. Merci de vous joindre à moi aujourd'hui.








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Team Building-la Cooperation dans les Jeux d'Enfants : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.


Salut, mon nom est Tina Gutierrez-Brewster. Je suis un professeur d'anglais. Et aujourd'hui, je vais discuter avec vous certaines de renforcement d'equipe et la cooperation des activites que vous pouvez jouer avec les enfants. Maintenant, lorsque vous etes en train de construire le travail d'equipe des exercices, ils sont beaucoup d'aller-a ceux que nous savons tous a partir de quand nous sommes jeunes. L'un de ceux qui est un favori de beaucoup d'enseignants est de jouer de Suivre le Leader. Et, dans ce jeu, est assez commun, vous attribuez a un etudiant d'etre le chef de file, et puis les autres eleves de la classe suivra l'eleve en matiere d'action physique. Ainsi, si l'eleve pose ses mains, puis tous les autres eleves levent la main. Assez basique, mais il obtient a tout le monde en mouvement, et qu'ils peuvent faire quelques jolies silly stuff, et il est assez amusant. La deuxieme chose que vous pouvez faire est de jouer a un jeu de la corde ou Tug-o-War. Tug-o-War est l'endroit ou vous avez juste la corde entre les deux groupes d'etudiants, et vous pouvez avoir, si c'est deux etudiants sur un cote, ou de cinq a 10 eleves sur un cote, peut etre aussi grand que vous le voulez, ou vous pouvez avoir les deux equipes de essayez de tirer sur la corde pour voir qui peut obtenir le centre de la boule ou le drapeau ou que ce soit de leur cote. Ce genre de stimule beaucoup de cooperation, et ils aiment a jouer parce qu'ils veulent concurrencer et gagner. Troisieme match, qui est un de mes preferes, est appele Tout Emmele. Maintenant, s'enchevetrent est assez facile a mettre en place. Vous n'avez pas besoin de tout materiel. Vous avez juste demandez aux eleves de se deplacer dans un cercle. Parfois, vous aurez besoin pour briser les groupes si vous avez une grande salle de classe, environ cinq a huit eleves dans chaque groupe. Ils mettent tous leurs mains, et puis ils ont de se prendre la main. Ainsi, chaque personne doit avoir de quelqu'un d'autre a la main, mais ils ne veulent pas avoir la meme main. Donc, Mikey et Sally ne peut pas etre saisissant toutes les deux de leurs armes. Donc, ils arrivent dans le centre, ils saisissent les mains differentes, et le point de les Enchevetrements de l'exercice consiste a demander a chaque eleve, sans lacher les mains pour essayer de se deplacer eux-memes pour echapper a la emmeles et devenir un grand cercle. Maintenant, ce qui est interessant a propos de ce jeu est qu'il y a toujours un moyen d'avoir un grand cercle a la fin. Peu importe la façon dont ils ont mis leurs mains, de la croix de cette façon ou de cette façon, ils peuvent se deplacer eux-memes, de sorte que la maniere qu'ils finissent dans un grand cercle. La derniere chose que vous pouvez jouer est appele Trois Choses, aussi appele Une Verite Deux Mensonges, ou vous pouvez le mettre autour de Deux Verites Un Mensonge. Et, essentiellement, ce qu'ils font c'est qu'ils chose que de trois choses. Une chose peut etre, si vous etes en train de faire Une Verite Deux Mensonges - vous etes en train de faire une verite sur eux-memes. Donc, j'ai vraiment envie de faire du velo. Et, de l'autre, deux choses doivent etre des mensonges. J'ai saute d'un avion, ou j'ai de la glace skate. Et, ce que les eleves passent autour de faire est d'essayer de deviner qui est la verite, qui est le mensonge. Et, ce genre d'aide, au moins comme un brise-glace, a se connaître les uns les autres, et c'est toujours bon pour la cooperation. Avec ces quatre choses, j'espere que vous pouvez obtenir un peu de cooperation, certains de renforcement d'equipe dans votre classe ou de votre maison. Et, encore une fois, mon nom est Tina Gutierrez-Brewster. Je suis un professeur d'anglais. Merci de vous joindre a moi aujourd'hui.

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