Fort-Doux, Rugueux & Lisse Activités pour les Enfants

Fort-Doux, Rugueux & Lisse Activites pour les Enfants

Enseigner aux enfants sur les differents textures a travers certaines activites divertissantes qui leur permettent de s'amuser tout en apprenant. Lisse et rugueux ou durs et mous et les activites de donner aux enfants une experience pratique. Encourager les eleves a faire attention et essayer de leur mieux, par l'attribution de petits prix, comme des autocollants ou des crayons, pour un travail bien fait.

Enseigner aux enfants sur les differents textures a travers certaines activites divertissantes qui leur permettent de s'amuser tout en apprenant. Lisse et rugueux ou durs et mous et les activites de donner aux enfants une experience pratique. Encourager les eleves a faire attention et essayer de leur mieux, par l'attribution de petits prix, comme des autocollants ou des crayons, pour un travail bien fait.
Toucher

• Creer une texture activite pour les enfants en les plaçant plusieurs objets avec des textures differentes sur une table. L'etiquette de chaque element comme 'lisse', d'un 'rough', de 'hard' ou ' soft.' Demandez aux enfants de toucher chaque element pour avoir une idee de comment ils se sentent. Quelques points a utiliser sur la table inclure du papier de verre, boules de coton, des coquillages, des cailloux, des rochers, des cones de pin et de la fausse fourrure. Les enfants peuvent ramasser et maintenez les elements pour obtenir une experience pratique. Permettre aux enfants de faire cette activite pendant 10 a 15 minutes et assurez-vous que chaque enfant a une chance de toucher chaque element.

Tri

• Scatter plusieurs objets avec des textures differentes sur une table. Selectionnez un enfant de se tenir a table et de trier tous les elements par la texture. Il doit trier les elements dans des groupes de rugueux, lisse, dur et doux. Si il trie tous les elements correctement, recompensez-le avec un petit prix. Faire de cette activite un jeu par la creation de deux tableaux avec des elements identiques. Ont deux enfants de se tenir debout sur les tables et la concurrence pour voir qui peut trier les elements de la maniere la plus rapide de temps. Prix un petit prix pour le gagnant. Vous pouvez aussi demander aux enfants de trier les elements de la plus douce a la plus difficile ou la plus douce a la plus brute.

Estampages

• Placer une feuille de papier sur le fond d'une chaussure et frotter un crayon sur le papier. Cela laissera une texture frotter sur le papier. Donnez a chaque enfant une feuille de papier et demandez-lui de creer de la texture de frottements dans la salle de classe. Quelques exemples incluent une table pour une surface lisse, a l'etage pour une surface dure, un jouet en peluche pour une surface douce et blocs pour une surface rugueuse. Apres que chaque joueur trouve tous les quatre surfaces et a leurs frottements, leur permettre de partager ce qu'ils ont trouve avec la classe. Sinon, vous pouvez prendre les enfants a l'exterieur pour trouver la texture des objets.

Correspondance

• Creer un jeu de correspondance avec les textures, que ce soit a l'interieur ou a l'exterieur. Demandez a chaque enfant de se sentir un element avec une certaine texture, comme lisse, puis le match. Si ils se sentent un animal en peluche, par exemple, ils doivent tous trouver quelque chose d'autre dans la salle de classe avec la meme texture. Par exemple, ils pourraient trouver un doux veste ou une boule de coton. Si vous prenez les enfants a l'exterieur, leur permettre de se sentir une brindille avec une texture rugueuse. Ils doivent ensuite trouver quelque chose d'autre avec une texture rugueuse, comme l'ecorce d'arbre ou une approximation de la texture de la roche. Chaque fois qu'un enfant vous apporte un element avec un correspondant de la texture, de la recompenser avec un petit prix.