Souvent les enseignants à introduire des concepts en utilisant soit une méthode déductive ou inductive approche de l'apprentissage. Déductive de l'apprentissage consiste à enseigner aux élèves un principe général suivie par des exemples précis. Le raisonnement inductif aide les élèves à atteindre des conclusions générales à partir de cas précis. Par exemple, l'apprentissage des élèves par le biais de raisonnement déductif sont enseignées que les aimants attirent les métaux, et étant donné que l'information, les étudiants logiquement conclure que les aimants ramasser des trombones, mais pas de papier. Si l'enseignant a utilisé une approche inductive, le maître ne voulait pas discuter de la façon dont les aimants de travail jusqu'à ce qu'après que les élèves ont expérimenté avec des aimants et découvert sur leur propre que les aimants ne ramasser métal.
souvent les Enseignants à introduire des concepts en utilisant soit une méthode déductive ou inductive approche de l'apprentissage. Déductive de l'apprentissage consiste à enseigner aux élèves un principe général suivie par des exemples précis. Le raisonnement inductif aide les élèves à atteindre des conclusions générales à partir de cas précis. Par exemple, l'apprentissage des élèves par le biais de raisonnement déductif sont enseignées que les aimants attirent les métaux, et étant donné que l'information, les étudiants logiquement conclure que les aimants ramasser des trombones, mais pas de papier. Si l'enseignant a utilisé une approche inductive, le maître ne voulait pas discuter de la façon dont les aimants de travail jusqu'à ce qu'après que les élèves ont expérimenté avec des aimants et découvert sur leur propre que les aimants ne ramasser métal.
Déductive Enseignement Défini
- Le processus de déduction de l'enseignement commence avec la plus grande explication d'une idée, telles que l'explication de la dissonance cognitive que ' le sentiment de mal à l'aise tension qui vient de la tenue de deux idées contradictoires dans le même esprit au même moment.' L'enseignant poursuit en donnant des exemples de l'idée, tel que la description de l'homme qui va à un travail qu'il déteste tous les jours, en pensant combien il déteste son travail, sans jamais changer ses actes d'aller travailler. Déductive de professeurs de décrire d'autres situations, demander aux élèves de déterminer si les nouvelles situations de dissonance cognitive, tout en expliquant les raisons de leurs décisions.
Déductive de l'Enseignement Avantages
- Déductive des méthodes d'enseignement est clairement structuré méthode d'enseignement, de la division d'une classe leçon entre un structurés conférences, leçon des exemples et la question et la réponse de la période où les étudiants d'analyser les informations, de faire leurs propres déductions basées sur leur enseignant des exemples. Pour les enseignants, ce qui permet une approche systématique pour la création de plans de leçon, les enseignants jugent ces différents exemples, la recherche de situations qui enseignent aux élèves à identifier les éléments importants de la leçon.
Déductive Apprentissage
- Pour les étudiants, la valeur de référence à une méthode d'apprentissage commence en tant qu'étudiants en extraire les éléments importants de la leçon, comme l'identification de la dissonance cognitive par les deux différentes pensées et le stress qu'il crée. Les étudiants de voir le processus déductif lors de l'évaluation initiale, l'écoute de l'enseignant à expliquer le travail de l'homme qui agit contrairement à ses pensées. L'exemple guidé période est le étudiants' occasion de démontrer qu'ils ont une bonne compréhension de l'information, la compréhension du processus de l'évaluation et de la capacité de répéter l'évaluation avec d'autres exemples.
un Apprentissage Déductif Avantages
- La valeur de référence à une méthode d'apprentissage permet aux élèves de voir étape par étape exemple de la façon d'aborder une situation sur la base des informations à partir de la leçon. Pour le stade de développement des élèves en difficulté, l'environnement d'apprentissage fournit une structure nécessaire, en se concentrant l'attention des étudiants comme le processus d'apprentissage continue. Cette structure est un élément essentiel de développement de l'enseignement, car il fournit un cadre d'apprentissage, de développement les élèves apprennent à s'accepter et de confiance.
Deductive Enseignement, Les Methodes D'Apprentissage
Souvent les enseignants a introduire des concepts en utilisant soit une methode deductive ou inductive approche de l'apprentissage. Deductive de l'apprentissage consiste a enseigner aux eleves un principe general suivie par des exemples precis. Le raisonnement inductif aide les eleves a atteindre des conclusions generales a partir de cas precis. Par exemple, l'apprentissage des eleves par le biais de raisonnement deductif sont enseignees que les aimants attirent les metaux, et etant donne que l'information, les etudiants logiquement conclure que les aimants ramasser des trombones, mais pas de papier. Si l'enseignant a utilise une approche inductive, le maître ne voulait pas discuter de la façon dont les aimants de travail jusqu'a ce qu'apres que les eleves ont experimente avec des aimants et decouvert sur leur propre que les aimants ne ramasser metal.
souvent les Enseignants a introduire des concepts en utilisant soit une methode deductive ou inductive approche de l'apprentissage. Deductive de l'apprentissage consiste a enseigner aux eleves un principe general suivie par des exemples precis. Le raisonnement inductif aide les eleves a atteindre des conclusions generales a partir de cas precis. Par exemple, l'apprentissage des eleves par le biais de raisonnement deductif sont enseignees que les aimants attirent les metaux, et etant donne que l'information, les etudiants logiquement conclure que les aimants ramasser des trombones, mais pas de papier. Si l'enseignant a utilise une approche inductive, le maître ne voulait pas discuter de la façon dont les aimants de travail jusqu'a ce qu'apres que les eleves ont experimente avec des aimants et decouvert sur leur propre que les aimants ne ramasser metal.
Deductive Enseignement Defini
- Le processus de deduction de l'enseignement commence avec la plus grande explication d'une idee, telles que l'explication de la dissonance cognitive que ' le sentiment de mal a l'aise tension qui vient de la tenue de deux idees contradictoires dans le meme esprit au meme moment.' L'enseignant poursuit en donnant des exemples de l'idee, tel que la description de l'homme qui va a un travail qu'il deteste tous les jours, en pensant combien il deteste son travail, sans jamais changer ses actes d'aller travailler. Deductive de professeurs de decrire d'autres situations, demander aux eleves de determiner si les nouvelles situations de dissonance cognitive, tout en expliquant les raisons de leurs decisions.
Deductive de l'Enseignement Avantages
- Deductive des methodes d'enseignement est clairement structure methode d'enseignement, de la division d'une classe leçon entre un structures conferences, leçon des exemples et la question et la reponse de la periode ou les etudiants d'analyser les informations, de faire leurs propres deductions basees sur leur enseignant des exemples. Pour les enseignants, ce qui permet une approche systematique pour la creation de plans de leçon, les enseignants jugent ces differents exemples, la recherche de situations qui enseignent aux eleves a identifier les elements importants de la leçon.
Deductive Apprentissage
- Pour les etudiants, la valeur de reference a une methode d'apprentissage commence en tant qu'etudiants en extraire les elements importants de la leçon, comme l'identification de la dissonance cognitive par les deux differentes pensees et le stress qu'il cree. Les etudiants de voir le processus deductif lors de l'evaluation initiale, l'ecoute de l'enseignant a expliquer le travail de l'homme qui agit contrairement a ses pensees. L'exemple guide periode est le etudiants' occasion de demontrer qu'ils ont une bonne comprehension de l'information, la comprehension du processus de l'evaluation et de la capacite de repeter l'evaluation avec d'autres exemples.
un Apprentissage Deductif Avantages
- La valeur de reference a une methode d'apprentissage permet aux eleves de voir etape par etape exemple de la façon d'aborder une situation sur la base des informations a partir de la leçon. Pour le stade de developpement des eleves en difficulte, l'environnement d'apprentissage fournit une structure necessaire, en se concentrant l'attention des etudiants comme le processus d'apprentissage continue. Cette structure est un element essentiel de developpement de l'enseignement, car il fournit un cadre d'apprentissage, de developpement les eleves apprennent a s'accepter et de confiance.
Déductive Enseignement, Les Méthodes D'Apprentissage
By commentfaire
Souvent les enseignants à introduire des concepts en utilisant soit une méthode déductive ou inductive approche de l'apprentissage. Déductive de l'apprentissage consiste à enseigner aux élèves un principe général suivie par des exemples précis. Le raisonnement inductif aide les élèves à atteindre des conclusions générales à partir de cas précis. Par exemple, l'apprentissage des élèves par le biais de raisonnement déductif sont enseignées que les aimants attirent les métaux, et étant donné que l'information, les étudiants logiquement conclure que les aimants ramasser des trombones, mais pas de papier. Si l'enseignant a utilisé une approche inductive, le maître ne voulait pas discuter de la façon dont les aimants de travail jusqu'à ce qu'après que les élèves ont expérimenté avec des aimants et découvert sur leur propre que les aimants ne ramasser métal.
