Quelle Est la Différence Entre une Liste de contrôle & une Rubrique?

L'analyse des tendances terme "rubrique" dans l'éducation est souvent confondue avec la "liste de contrôle." Les deux méthodes sont des outils utiles qui peuvent guider les étudiants qui travaillent sur des travaux scolaires. Cependant, ce sont les différents systèmes, les enseignants doivent utiliser de façons distinctes pour fournir des commentaires et des informations importantes pour l'évaluation.


Quelle Est la Différence Entre une Liste de contrôle & une Rubrique?
L'analyse des tendances terme 'rubrique' dans l'éducation est souvent confondue avec la 'liste de contrôle.' Les deux méthodes sont des outils utiles qui peuvent guider les étudiants qui travaillent sur des travaux scolaires. Cependant, ce sont les différents systèmes, les enseignants doivent utiliser de façons distinctes pour fournir des commentaires et des informations importantes pour l'évaluation.
Une Liste de contrôle n'Est Pas une Rubrique
  • Une liste de contrôle est un ensemble de critères, les enseignants donnent à s'assurer que les élèves comprennent comment satisfaire à toutes les exigences de la mission. Par exemple, avant de soumettre un rapport de recherche pour le classement, un étudiant peut se référer à une liste de composants de l'enseignant dans le projet final, comme la Page de Titre, de Rapport, de Cartes ou de Tables et de la Bibliographie. De plus, l'enseignant peut utiliser une liste de contrôle afin de clarifier les attentes. Les élèves peuvent utiliser ce guide pour être sûr qu'ils sont de réunion détails: quel est le format d'un document devrait être dans les, de police de caractères à utiliser et la façon de présenter le rapport. Des listes de contrôle peut également la liste des emplacements acceptables, à utiliser pour la recherche et les délais et les dates d'échéance doivent être respectées. Techniquement, une liste de contrôle est un outil de tâches accomplies, pas un moyen d'évaluer les connaissances acquises.
Rubriques Aider les Élèves à Viser l'Excellence
  • les Rubriques sont offertes à des étudiants avant qu'un projet est en cours et devrait clairement montrer comment leur travail sera évalué. Les rubriques de fournir des explications détaillées de ce qui constitue l'excellence tout au long d'un projet. Entièrement conçu rubrique peuvent inclure des exemples du monde réel de résultats attendus. Un concis et bien écrit de l'échantillon permet aux étudiants de savoir exactement ce que le travail de qualité supérieure ressemble. Les enseignants utilisent les rubriques d'expliquer exactement ce que les étudiants doivent atteindre dans le contenu et la performance. Jean Larmar, rédactrice en chef à la Buck Institut pour l'Éducation, met en garde les enseignants les étudiants à la pratique à l'aide d'une grille d'évaluation ou même aider à le créer pour rendre les attentes utile et même source d'inspiration.








Quelle Est la Difference Entre une Liste de controle & une Rubrique?


L'analyse des tendances terme "rubrique" dans l'education est souvent confondue avec la "liste de controle." Les deux methodes sont des outils utiles qui peuvent guider les etudiants qui travaillent sur des travaux scolaires. Cependant, ce sont les differents systemes, les enseignants doivent utiliser de façons distinctes pour fournir des commentaires et des informations importantes pour l'evaluation.


Quelle Est la Difference Entre une Liste de controle & une Rubrique?
L'analyse des tendances terme 'rubrique' dans l'education est souvent confondue avec la 'liste de controle.' Les deux methodes sont des outils utiles qui peuvent guider les etudiants qui travaillent sur des travaux scolaires. Cependant, ce sont les differents systemes, les enseignants doivent utiliser de façons distinctes pour fournir des commentaires et des informations importantes pour l'evaluation.
Une Liste de controle n'Est Pas une Rubrique
  • Une liste de controle est un ensemble de criteres, les enseignants donnent a s'assurer que les eleves comprennent comment satisfaire a toutes les exigences de la mission. Par exemple, avant de soumettre un rapport de recherche pour le classement, un etudiant peut se referer a une liste de composants de l'enseignant dans le projet final, comme la Page de Titre, de Rapport, de Cartes ou de Tables et de la Bibliographie. De plus, l'enseignant peut utiliser une liste de controle afin de clarifier les attentes. Les eleves peuvent utiliser ce guide pour etre sûr qu'ils sont de reunion details: quel est le format d'un document devrait etre dans les, de police de caracteres a utiliser et la façon de presenter le rapport. Des listes de controle peut egalement la liste des emplacements acceptables, a utiliser pour la recherche et les delais et les dates d'echeance doivent etre respectees. Techniquement, une liste de controle est un outil de taches accomplies, pas un moyen d'evaluer les connaissances acquises.
Rubriques Aider les Eleves a Viser l'Excellence
  • les Rubriques sont offertes a des etudiants avant qu'un projet est en cours et devrait clairement montrer comment leur travail sera evalue. Les rubriques de fournir des explications detaillees de ce qui constitue l'excellence tout au long d'un projet. Entierement conçu rubrique peuvent inclure des exemples du monde reel de resultats attendus. Un concis et bien ecrit de l'echantillon permet aux etudiants de savoir exactement ce que le travail de qualite superieure ressemble. Les enseignants utilisent les rubriques d'expliquer exactement ce que les etudiants doivent atteindre dans le contenu et la performance. Jean Larmar, redactrice en chef a la Buck Institut pour l'Education, met en garde les enseignants les etudiants a la pratique a l'aide d'une grille d'evaluation ou meme aider a le creer pour rendre les attentes utile et meme source d'inspiration.

Quelle Est la Différence Entre une Liste de contrôle & une Rubrique?

L'analyse des tendances terme "rubrique" dans l'éducation est souvent confondue avec la "liste de contrôle." Les deux méthodes sont des outils utiles qui peuvent guider les étudiants qui travaillent sur des travaux scolaires. Cependant, ce sont les différents systèmes, les enseignants doivent utiliser de façons distinctes pour fournir des commentaires et des informations importantes pour l'évaluation.
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