L'un des plus dangereux de catastrophe naturelle les conditions le long des rives est le phénomène connu comme un tsunami. En tant qu'enseignant, aider les élèves à examiner les différents aspects de tsunamis comme d'où leur nom vient de, comment ils se produisent, et ce qui arrive à la terre quand on les frappe.
l'Un des plus dangereux de catastrophe naturelle les conditions le long des rives est le phénomène connu comme un tsunami. En tant qu'enseignant, aider les élèves à examiner les différents aspects de tsunamis comme d'où leur nom vient de, comment ils se produisent, et ce qui arrive à la terre quand on les frappe.
des Vagues de Comparaison
- Après avoir donné une conférence sur la comparaison des hauteurs de vagues de tsunami hauteurs, guider les élèves dans la prise d'une échelle de comparaison de modèles d'un tsunami et d'une vague régulière. Diminuer la taille moyenne des vagues régulières et des tsunamis pour pouces. De fournir tout le monde avec de l'argile, d'une règle et une chose sur laquelle mettre leurs sculptures. Dites-leur combien de pouces de haut pour faire la vague régulière et combien de pouces pour faire le tsunami.
Étymologie
- Rechercher les caractères Japonais, le kanji et hiragana, pour le mot 'tsunami': 'tsu' pour 'port' ou 'port' et 'nami' pour 'vague', et de faire une copie de ces personnages. Dans la classe, demandez aux élèves de sortir de leurs dictionnaires. Après avoir écrit le mot 'tsunami', en anglais, sur le conseil de référence, demandez à tout le monde à la recherche de 'tsunami.' Avoir quelqu'un de lire la définition à haute voix, ou lire à partir de votre propre dictionnaire. Écrire les caractères Japonais 'tsunami' sur le conseil d'administration, en expliquant le caractère qui va avec qui son, expliquant que les kanji sont empruntés caractères Chinois, tandis que les hiragana sont les caractères alphabétiques. Précisons que dans le Japonais, vous prononcer le 't' dans 'le tsunami.' Discuter pourquoi les Japonais d'utiliser le nom 'tsunami' pour ce phénomène.
Tsunami Modèle
- demandez aux élèves de travailler ensemble pour faire de contreplaqué petits modèles de maisons. Remplissez un grand contenant en plastique en partie avec de l'eau. Ont, l'un des étudiants de chute d'un objet tel qu'une pierre ou une balle de caoutchouc dans l'eau et avoir tout le monde à regarder. Discuter de ce à quoi ça ressemblait. Ensuite, versez de gravier dans le conteneur des à construire une pente douce d'une côte, sur un côté, et de définir les maisons dans le gravier. Avoir un autre étudiant de déposer l'objet dans l'eau et d'en discuter les résultats. Pour plus de gravier dans le conteneur des à construire, le long du littoral dans une forte pente et demandez à un étudiant de troisième chute de l'objet. De discuter et de comparer les différences. Expérience avec les grands et les petits objets pour démarrer la vague.
Projet de Murale
- Donner un aperçu de la conférence sur les causes de tsunamis. Demandez aux élèves de créer un document de projet de murale porté sur l'un de ces causes. Prendre un sondage qui causent la majorité des étudiants souhaite mettre l'accent sur, ou choisissez-en une vous-même. Le papier de mur, soit avec une grande rame de papier ou à l'ordinateur du papier ou du carton. Demandez à chaque personne de tirer partie de la scène, ou de créer des papiers découpés sur lequel les élèves peuvent dessiner et avoir coller les découpes sur la peinture murale à la forme de la scène.
Tsunami Projets De L'Ecole
L'un des plus dangereux de catastrophe naturelle les conditions le long des rives est le phenomene connu comme un tsunami. En tant qu'enseignant, aider les eleves a examiner les differents aspects de tsunamis comme d'ou leur nom vient de, comment ils se produisent, et ce qui arrive a la terre quand on les frappe.
l'Un des plus dangereux de catastrophe naturelle les conditions le long des rives est le phenomene connu comme un tsunami. En tant qu'enseignant, aider les eleves a examiner les differents aspects de tsunamis comme d'ou leur nom vient de, comment ils se produisent, et ce qui arrive a la terre quand on les frappe.
des Vagues de Comparaison
- Apres avoir donne une conference sur la comparaison des hauteurs de vagues de tsunami hauteurs, guider les eleves dans la prise d'une echelle de comparaison de modeles d'un tsunami et d'une vague reguliere. Diminuer la taille moyenne des vagues regulieres et des tsunamis pour pouces. De fournir tout le monde avec de l'argile, d'une regle et une chose sur laquelle mettre leurs sculptures. Dites-leur combien de pouces de haut pour faire la vague reguliere et combien de pouces pour faire le tsunami.
Etymologie
- Rechercher les caracteres Japonais, le kanji et hiragana, pour le mot 'tsunami': 'tsu' pour 'port' ou 'port' et 'nami' pour 'vague', et de faire une copie de ces personnages. Dans la classe, demandez aux eleves de sortir de leurs dictionnaires. Apres avoir ecrit le mot 'tsunami', en anglais, sur le conseil de reference, demandez a tout le monde a la recherche de 'tsunami.' Avoir quelqu'un de lire la definition a haute voix, ou lire a partir de votre propre dictionnaire. Ecrire les caracteres Japonais 'tsunami' sur le conseil d'administration, en expliquant le caractere qui va avec qui son, expliquant que les kanji sont empruntes caracteres Chinois, tandis que les hiragana sont les caracteres alphabetiques. Precisons que dans le Japonais, vous prononcer le 't' dans 'le tsunami.' Discuter pourquoi les Japonais d'utiliser le nom 'tsunami' pour ce phenomene.
Tsunami Modele
- demandez aux eleves de travailler ensemble pour faire de contreplaque petits modeles de maisons. Remplissez un grand contenant en plastique en partie avec de l'eau. Ont, l'un des etudiants de chute d'un objet tel qu'une pierre ou une balle de caoutchouc dans l'eau et avoir tout le monde a regarder. Discuter de ce a quoi ça ressemblait. Ensuite, versez de gravier dans le conteneur des a construire une pente douce d'une cote, sur un cote, et de definir les maisons dans le gravier. Avoir un autre etudiant de deposer l'objet dans l'eau et d'en discuter les resultats. Pour plus de gravier dans le conteneur des a construire, le long du littoral dans une forte pente et demandez a un etudiant de troisieme chute de l'objet. De discuter et de comparer les differences. Experience avec les grands et les petits objets pour demarrer la vague.
Projet de Murale
- Donner un aperçu de la conference sur les causes de tsunamis. Demandez aux eleves de creer un document de projet de murale porte sur l'un de ces causes. Prendre un sondage qui causent la majorite des etudiants souhaite mettre l'accent sur, ou choisissez-en une vous-meme. Le papier de mur, soit avec une grande rame de papier ou a l'ordinateur du papier ou du carton. Demandez a chaque personne de tirer partie de la scene, ou de creer des papiers decoupes sur lequel les eleves peuvent dessiner et avoir coller les decoupes sur la peinture murale a la forme de la scene.
Tsunami Projets De L'École
By commentfaire
L'un des plus dangereux de catastrophe naturelle les conditions le long des rives est le phénomène connu comme un tsunami. En tant qu'enseignant, aider les élèves à examiner les différents aspects de tsunamis comme d'où leur nom vient de, comment ils se produisent, et ce qui arrive à la terre quand on les frappe.
