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Le plaisir de la Biographie de Projets pour les Enfants du Primaire Supérieure

1/1/2016

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Le plaisir de la Biographie de Projets pour les Enfants du Primaire Supérieure

Alors que la plupart des élèves vont lire de la fiction, que ce soit dans la courte histoire ou un roman format, les biographies ne semblent pas avoir le même attrait. Cependant, en utilisant un peu d'engager les projets plutôt que le traditionnel rapport de livre, supérieur des élèves de l'élémentaire trouverez généralement que la lecture sur de vraies personnes a autant, sinon plus, de l'appel que de la fiction.

Fun Biographie Projets Supérieure pour les Enfants du Primaire,

Alors que la plupart des élèves vont lire de la fiction, que ce soit dans la courte histoire ou un roman format, les biographies ne semblent pas avoir le même attrait. Cependant, en utilisant un peu d'engager les projets plutôt que le traditionnel rapport de livre, supérieur des élèves de l'élémentaire trouverez généralement que la lecture sur de vraies personnes a autant, sinon plus, de l'appel que de la fiction.
Scénario

Demander aux élèves de créer une chronologie montrant les événements les plus importants de la vie d'une personne, Cela peut être fait en utilisant des ordinateurs pour créer une feuille de calcul ou en s'appuyant sur de grandes feuilles blanches de papier. Si tout le monde dans la classe de lire la même biographie, divisez la classe en groupes avec un responsable de détaillant de la personne des jeunes, un autre groupe de ses premières années d'adulte, l'autre la fin de ses années d'adulte, et ainsi de suite. Un autre groupe de créer un calendrier pour les événements historiques qui se passe dans le sujet du pays ou dans le monde au cours de sa durée de vie, aussi.

Journal

Demander aux élèves de créer un journal couvrant leur sujet. Non seulement les journaux contiennent des articles sur les principaux événements de la vie, il peut aussi contenir des bandes dessinées montrant les principaux événements et peut-être même les publicités pour les produits de la période de temps ou des éléments associés avec le sujet. Demandez aux élèves de créer ces journaux individuellement ou en petits groupes. Le journal peut inclure des articles sur plusieurs sujets de la même période de temps si vous le souhaitez.

soirée

Si les élèves lisent les différentes biographies, demander aux élèves de venir en classe en la personne de leurs lectures. Cela signifie que les étudiants seraient totalement familier avec leur sujet et même de créer des costumes pour leurs personas. Les élèves peuvent être regroupés par période de temps pour les discussions en petits groupes ou toute la classe peut participer à un dîner-débat. L'étudiant doit rester dans le caractère pour l'ensemble de l'activité et de présenter des commentaires et points de vue de leur caractère.

Télévision Talk-Show

Sélectionnez l'une à l'étudiant d'être le modérateur pour Rencontrer la Presse-type de diffusion. Le modérateur peut interroger les autres élèves sur les principaux incidents ou d'événements de leur vie ou de solliciter leur avis sur les principaux événements de leur époque. Les élèves peuvent créer des costumes pour leurs personas. Si l'équipement vidéo est disponible, films, ces entretiens afin de le présenter à des portes ouvertes ou lors de rencontres parent-enseignant.

Le plaisir de la Biographie de Projets pour les Enfants du Primaire Superieure

Alors que la plupart des eleves vont lire de la fiction, que ce soit dans la courte histoire ou un roman format, les biographies ne semblent pas avoir le meme attrait. Cependant, en utilisant un peu d'engager les projets plutot que le traditionnel rapport de livre, superieur des eleves de l'elementaire trouverez generalement que la lecture sur de vraies personnes a autant, sinon plus, de l'appel que de la fiction.

Fun Biographie Projets Superieure pour les Enfants du Primaire,

Alors que la plupart des eleves vont lire de la fiction, que ce soit dans la courte histoire ou un roman format, les biographies ne semblent pas avoir le meme attrait. Cependant, en utilisant un peu d'engager les projets plutot que le traditionnel rapport de livre, superieur des eleves de l'elementaire trouverez generalement que la lecture sur de vraies personnes a autant, sinon plus, de l'appel que de la fiction.
Scenario

Demander aux eleves de creer une chronologie montrant les evenements les plus importants de la vie d'une personne, Cela peut etre fait en utilisant des ordinateurs pour creer une feuille de calcul ou en s'appuyant sur de grandes feuilles blanches de papier. Si tout le monde dans la classe de lire la meme biographie, divisez la classe en groupes avec un responsable de detaillant de la personne des jeunes, un autre groupe de ses premieres annees d'adulte, l'autre la fin de ses annees d'adulte, et ainsi de suite. Un autre groupe de creer un calendrier pour les evenements historiques qui se passe dans le sujet du pays ou dans le monde au cours de sa duree de vie, aussi.

Journal

Demander aux eleves de creer un journal couvrant leur sujet. Non seulement les journaux contiennent des articles sur les principaux evenements de la vie, il peut aussi contenir des bandes dessinees montrant les principaux evenements et peut-etre meme les publicites pour les produits de la periode de temps ou des elements associes avec le sujet. Demandez aux eleves de creer ces journaux individuellement ou en petits groupes. Le journal peut inclure des articles sur plusieurs sujets de la meme periode de temps si vous le souhaitez.

soiree

Si les eleves lisent les differentes biographies, demander aux eleves de venir en classe en la personne de leurs lectures. Cela signifie que les etudiants seraient totalement familier avec leur sujet et meme de creer des costumes pour leurs personas. Les eleves peuvent etre regroupes par periode de temps pour les discussions en petits groupes ou toute la classe peut participer a un dîner-debat. L'etudiant doit rester dans le caractere pour l'ensemble de l'activite et de presenter des commentaires et points de vue de leur caractere.

Television Talk-Show

Selectionnez l'une a l'etudiant d'etre le moderateur pour Rencontrer la Presse-type de diffusion. Le moderateur peut interroger les autres eleves sur les principaux incidents ou d'evenements de leur vie ou de solliciter leur avis sur les principaux evenements de leur epoque. Les eleves peuvent creer des costumes pour leurs personas. Si l'equipement video est disponible, films, ces entretiens afin de le presenter a des portes ouvertes ou lors de rencontres parent-enseignant.