Comment Calculer l

Le classement peut être un moment de peur ou de joie pour les enseignants et les élèves de l'élémentaire. On sent toutefois à ce sujet, le classement des élèves de l'élémentaire sur leur progrès est une étape essentielle pour aider à orienter les futures instruction ainsi comme un moyen de garder les élèves et leurs parents informés de leurs réalisations et des domaines de besoin. Il existe deux méthodes de calcul de l'élémentaire, chacune offrant des avantages et des inconvénients. Lorsqu'ils sont bien utilisés, ces deux méthodes peuvent aider les élèves à grandir en tant qu'apprenants.


Comment Calculer l
le Classement peut être un moment de peur ou de joie pour les enseignants et les élèves de l'élémentaire. On sent toutefois à ce sujet, le classement des élèves de l'élémentaire sur leur progrès est une étape essentielle pour aider à orienter les futures instruction ainsi comme un moyen de garder les élèves et leurs parents informés de leurs réalisations et des domaines de besoin. Il existe deux méthodes de calcul de l'élémentaire, chacune offrant des avantages et des inconvénients. Lorsqu'ils sont bien utilisés, ces deux méthodes peuvent aider les élèves à grandir en tant qu'apprenants.
Méthode Traditionnelle: calcul de la Moyenne
  • à l'Intérieur de chaque domaine, ajouter le montant total que les devoirs, des tests ou questionnaires ont valu à l'intérieur de la période probatoire. Cela vous donnera le nombre total de points possible pour la période probatoire. La période probatoire se produit généralement dans les quartiers, les trimestres ou semestres. Par exemple, une période probatoire pour les mathématiques peuvent avoir cinq différentes qualités qui valent 20 points, 10 points, 20 points, 15 points et 50 points chacun. Ces affectations ajouter jusqu'à un total de 115 points pour les maths période probatoire.
  • Ajouter le montant total de points que l'élève gagné pour les affectations à l'intérieur de la période probatoire. Comme un exemple, un étudiant peut avoir gagné 11 points, 9 points, 20 points, 15 points et 48 points pour les cinq mathématiques affectations au cours de la période probatoire. Ces points d'ajouter jusqu'à un total de 103 points.
  • Divisez le montant total de points obtenu par le nombre total de points possible dans la période probatoire pour obtenir la note finale. Par exemple, 103 (total de points gagnés), divisé par le 115 (total des points possibles) est égal à 0.895. Cela peut ensuite être arrondi à .90, ou 90% en mathématiques, pour la période probatoire. Cette méthode peut être utilisée dans tous les domaines.
Normes de Classification
  • Identifier une compétence spécifique qui sera notée qui concerne les normes de l'état. Dans les normes de classification, il n'est pas juste une note pour chaque sujet, mais plutôt un grade pour chaque compétence qui est appris dans ce sujet. Par exemple, au lieu de l'attribution de la note de mathématiques à l'aide de la méthode de la moyenne, les élèves peuvent être de trois grades distincts sur la multiplication de grands nombres, division longue et plus.
  • Analyser les qualités qui ont été remis au cours de la période probatoire pour chaque compétence. Note ne sera pas donné de points, mais avec les lettres E, M, A et la FFB. Ces lettres se rapportent à la façon dont un élève a maîtrisé les compétences spécifiques. E = Dépasse, M = Rencontre, = Approches, et de la FFB = est Loin ci-Dessous. Par exemple, un étudiant peut recevoir des cinq classes de division longue: la FFB, A, A, M et m
  • Identifier les deux dernières années qui ont été donnés dans chacun des compétences spécifiques. Sur la base de ces dernières notes, vous pouvez prendre une décision sur ce grade à l'étudiant de mérite pour chaque compétence. Si les notes comprennent la FFB, A, A, M et M, l'élève mérite un M de long division. L'étudiant qui a commencé aux prises avec la compétence, mais a démontré la croissance et de la maîtrise de la compétence à la fin de la période probatoire.

Conseils & Avertissements
  • les Deux systèmes de classement peut être utilisé beaucoup plus facilement avec de bonnes compétences organisationnelles. Ceci peut être accompli par la mise en place d'un carnet de notes dans un programme tel que Microsoft Excel. De nombreuses écoles ont aussi livre de qualité des systèmes qui fonctionnent très bien pour la méthode de la moyenne.








Comment Calculer l'Elementaire


Le classement peut etre un moment de peur ou de joie pour les enseignants et les eleves de l'elementaire. On sent toutefois a ce sujet, le classement des eleves de l'elementaire sur leur progres est une etape essentielle pour aider a orienter les futures instruction ainsi comme un moyen de garder les eleves et leurs parents informes de leurs realisations et des domaines de besoin. Il existe deux methodes de calcul de l'elementaire, chacune offrant des avantages et des inconvenients. Lorsqu'ils sont bien utilises, ces deux methodes peuvent aider les eleves a grandir en tant qu'apprenants.


Comment Calculer l
le Classement peut etre un moment de peur ou de joie pour les enseignants et les eleves de l'elementaire. On sent toutefois a ce sujet, le classement des eleves de l'elementaire sur leur progres est une etape essentielle pour aider a orienter les futures instruction ainsi comme un moyen de garder les eleves et leurs parents informes de leurs realisations et des domaines de besoin. Il existe deux methodes de calcul de l'elementaire, chacune offrant des avantages et des inconvenients. Lorsqu'ils sont bien utilises, ces deux methodes peuvent aider les eleves a grandir en tant qu'apprenants.
Methode Traditionnelle: calcul de la Moyenne
  • a l'Interieur de chaque domaine, ajouter le montant total que les devoirs, des tests ou questionnaires ont valu a l'interieur de la periode probatoire. Cela vous donnera le nombre total de points possible pour la periode probatoire. La periode probatoire se produit generalement dans les quartiers, les trimestres ou semestres. Par exemple, une periode probatoire pour les mathematiques peuvent avoir cinq differentes qualites qui valent 20 points, 10 points, 20 points, 15 points et 50 points chacun. Ces affectations ajouter jusqu'a un total de 115 points pour les maths periode probatoire.
  • Ajouter le montant total de points que l'eleve gagne pour les affectations a l'interieur de la periode probatoire. Comme un exemple, un etudiant peut avoir gagne 11 points, 9 points, 20 points, 15 points et 48 points pour les cinq mathematiques affectations au cours de la periode probatoire. Ces points d'ajouter jusqu'a un total de 103 points.
  • Divisez le montant total de points obtenu par le nombre total de points possible dans la periode probatoire pour obtenir la note finale. Par exemple, 103 (total de points gagnes), divise par le 115 (total des points possibles) est egal a 0.895. Cela peut ensuite etre arrondi a .90, ou 90% en mathematiques, pour la periode probatoire. Cette methode peut etre utilisee dans tous les domaines.
Normes de Classification
  • Identifier une competence specifique qui sera notee qui concerne les normes de l'etat. Dans les normes de classification, il n'est pas juste une note pour chaque sujet, mais plutot un grade pour chaque competence qui est appris dans ce sujet. Par exemple, au lieu de l'attribution de la note de mathematiques a l'aide de la methode de la moyenne, les eleves peuvent etre de trois grades distincts sur la multiplication de grands nombres, division longue et plus.
  • Analyser les qualites qui ont ete remis au cours de la periode probatoire pour chaque competence. Note ne sera pas donne de points, mais avec les lettres E, M, A et la FFB. Ces lettres se rapportent a la façon dont un eleve a maîtrise les competences specifiques. E = Depasse, M = Rencontre, = Approches, et de la FFB = est Loin ci-Dessous. Par exemple, un etudiant peut recevoir des cinq classes de division longue: la FFB, A, A, M et m
  • Identifier les deux dernieres annees qui ont ete donnes dans chacun des competences specifiques. Sur la base de ces dernieres notes, vous pouvez prendre une decision sur ce grade a l'etudiant de merite pour chaque competence. Si les notes comprennent la FFB, A, A, M et M, l'eleve merite un M de long division. L'etudiant qui a commence aux prises avec la competence, mais a demontre la croissance et de la maîtrise de la competence a la fin de la periode probatoire.

Conseils & Avertissements
  • les Deux systemes de classement peut etre utilise beaucoup plus facilement avec de bonnes competences organisationnelles. Ceci peut etre accompli par la mise en place d'un carnet de notes dans un programme tel que Microsoft Excel. De nombreuses ecoles ont aussi livre de qualite des systemes qui fonctionnent tres bien pour la methode de la moyenne.

Comment Calculer l'Élémentaire

Le classement peut être un moment de peur ou de joie pour les enseignants et les élèves de l'élémentaire. On sent toutefois à ce sujet, le classement des élèves de l'élémentaire sur leur progrès est une étape essentielle pour aider à orienter les futures instruction ainsi comme un moyen de garder les élèves et leurs parents informés de leurs réalisations et des domaines de besoin. Il existe deux méthodes de calcul de l'élémentaire, chacune offrant des avantages et des inconvénients. Lorsqu'ils sont bien utilisés, ces deux méthodes peuvent aider les élèves à grandir en tant qu'apprenants.
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