Plan De Cours Objectifs

Une qualité plan de leçon peut faire la différence entre ce qu'un enfant se retient et ce qu'il ne veut pas. Lors de la création d'un plan de cours, vous devez définir pour déterminer combien vous vous attendez à ce que les enfants l'apprennent, comment beaucoup de temps vous devez leur enseigner et comment vous allez évaluer leur rétention du matériau.


Leçon des Objectifs du Plan d
qualité du plan de cours peut faire la différence entre ce qu'un enfant se retient et ce qu'il ne veut pas. Lors de la création d'un plan de cours, vous devez définir pour déterminer combien vous vous attendez à ce que les enfants l'apprennent, comment beaucoup de temps vous devez leur enseigner et comment vous allez évaluer leur rétention du matériau.
La Principale Leçon
  • Avant de créer un plan de leçon, vous devez avoir un objectif principal: ce que vous allez enseigner aux étudiants. Il peut être à la base outre, l'apprentissage de Benjamin Franklin ou les cinq groupes d'aliments. Peu importe ce que vous prévoyez sur l'enseignement, vous devez avoir un objectif principal est de développer votre plan de leçon autour.
Ce que les Élèves Vont Réaliser
  • Après que vous avez décidé quel sujet que vous êtes à l'enseignement, à la prochain objectif devrait être ce que vous l'intention des étudiants d'avoir accompli à la fin de la leçon. Devraient-ils être en mesure de donner des dates précises à propos de Benjamin Franklin de vie? Devraient-ils être en mesure de vous donner des exemples d'aliments de chacun des cinq groupes d'aliments? Demandez-vous à quel niveau vous voulez les étudiants à atteindre.
les Contraintes de Temps
  • la Plupart des salles de classe ont des contraintes de temps qui doit être pris en compte dans votre plan de leçon. Si c'est entre la pause déjeuner et récréation ou au cours d'une période de classe, vous devez prévoir combien de vos élèves à apprendre dans le temps disponible pour l'enseignement.
Contrôle
  • le Prochain sur la liste de vos objectifs devrait être de déterminer ce qui va prouver que les élèves ont retenu de ce que vous avez été l'enseignement. Les étudiants ont une activité de feuille de calcul dont ils ont besoin pour remplir afin de montrer comment la quantité d'information qu'ils conservés? Choisir les tâches que vous aurez besoin de les étudiants.
Niveau de Performance Satisfaisant
  • une fois que vous avez décidé de tâches, les élèves seront affectés à prouver qu'ils ont appris ce que vous avez enseigné, vous aurez besoin de décider ce qui est considéré comme une performance satisfaisante. L'objectif est-il de demander à chaque élève d'obtenir au moins 75 pour cent sur un test ou d'un projet de groupe? Un niveau défini pour ce que vous jugerez convenable.
Matériaux Nécessaires
  • Un plan de leçon peut tourner autour d'une conférence, mais il devrait y avoir des médias ou d'autres supports qui aident les élèves à comprendre ce que vous êtes à l'enseignement. Déterminer ce que les matériaux dont vous aurez besoin pour aider les élèves à apprendre sur le sujet. Ceux-ci peuvent être des images ou des graphiques, des vidéos, de la musique ou des échantillons. Par exemple lors de l'enseignement des élèves sur les cinq groupes d'aliments une image de la pyramide alimentaire et de petits échantillons d'aliments de la pyramide alimentaire (pain, des pommes, du lait ou des carottes) peut aider les élèves à comprendre ce qui est considéré comme de la nourriture saine.








Plan De Cours Objectifs


Une qualite plan de leçon peut faire la difference entre ce qu'un enfant se retient et ce qu'il ne veut pas. Lors de la creation d'un plan de cours, vous devez definir pour determiner combien vous vous attendez a ce que les enfants l'apprennent, comment beaucoup de temps vous devez leur enseigner et comment vous allez evaluer leur retention du materiau.


Leçon des Objectifs du Plan d
qualite du plan de cours peut faire la difference entre ce qu'un enfant se retient et ce qu'il ne veut pas. Lors de la creation d'un plan de cours, vous devez definir pour determiner combien vous vous attendez a ce que les enfants l'apprennent, comment beaucoup de temps vous devez leur enseigner et comment vous allez evaluer leur retention du materiau.
La Principale Leçon
  • Avant de creer un plan de leçon, vous devez avoir un objectif principal: ce que vous allez enseigner aux etudiants. Il peut etre a la base outre, l'apprentissage de Benjamin Franklin ou les cinq groupes d'aliments. Peu importe ce que vous prevoyez sur l'enseignement, vous devez avoir un objectif principal est de developper votre plan de leçon autour.
Ce que les Eleves Vont Realiser
  • Apres que vous avez decide quel sujet que vous etes a l'enseignement, a la prochain objectif devrait etre ce que vous l'intention des etudiants d'avoir accompli a la fin de la leçon. Devraient-ils etre en mesure de donner des dates precises a propos de Benjamin Franklin de vie? Devraient-ils etre en mesure de vous donner des exemples d'aliments de chacun des cinq groupes d'aliments? Demandez-vous a quel niveau vous voulez les etudiants a atteindre.
les Contraintes de Temps
  • la Plupart des salles de classe ont des contraintes de temps qui doit etre pris en compte dans votre plan de leçon. Si c'est entre la pause dejeuner et recreation ou au cours d'une periode de classe, vous devez prevoir combien de vos eleves a apprendre dans le temps disponible pour l'enseignement.
Controle
  • le Prochain sur la liste de vos objectifs devrait etre de determiner ce qui va prouver que les eleves ont retenu de ce que vous avez ete l'enseignement. Les etudiants ont une activite de feuille de calcul dont ils ont besoin pour remplir afin de montrer comment la quantite d'information qu'ils conserves? Choisir les taches que vous aurez besoin de les etudiants.
Niveau de Performance Satisfaisant
  • une fois que vous avez decide de taches, les eleves seront affectes a prouver qu'ils ont appris ce que vous avez enseigne, vous aurez besoin de decider ce qui est considere comme une performance satisfaisante. L'objectif est-il de demander a chaque eleve d'obtenir au moins 75 pour cent sur un test ou d'un projet de groupe? Un niveau defini pour ce que vous jugerez convenable.
Materiaux Necessaires
  • Un plan de leçon peut tourner autour d'une conference, mais il devrait y avoir des medias ou d'autres supports qui aident les eleves a comprendre ce que vous etes a l'enseignement. Determiner ce que les materiaux dont vous aurez besoin pour aider les eleves a apprendre sur le sujet. Ceux-ci peuvent etre des images ou des graphiques, des videos, de la musique ou des echantillons. Par exemple lors de l'enseignement des eleves sur les cinq groupes d'aliments une image de la pyramide alimentaire et de petits echantillons d'aliments de la pyramide alimentaire (pain, des pommes, du lait ou des carottes) peut aider les eleves a comprendre ce qui est considere comme de la nourriture saine.

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Une qualité plan de leçon peut faire la différence entre ce qu'un enfant se retient et ce qu'il ne veut pas. Lors de la création d'un plan de cours, vous devez définir pour déterminer combien vous vous attendez à ce que les enfants l'apprennent, comment beaucoup de temps vous devez leur enseigner et comment vous allez évaluer leur rétention du matériau.
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