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Activités d'ouverture pour le Premier Jour d'École

1/1/2016

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Activités d'ouverture pour le Premier Jour d'École

Salut, mon nom est Cheryle Hahn, et je suis en cinquième année de l'enseignant. Je vais parler de certaines activités d'ouverture pour le premier jour de l'école. Ce serait plus d'un type principal de l'ouverture des activités. La première chose qui est vraiment amusant pour les enfants est qu'ils obtiennent leur, Ma Première Semaine de la rentrée Scolaire Livret. Ils couleur. Ils ont mis leur nom sur elle. Donc, ce serait la première page. La deuxième page est ils parlent de qui ils sont, ce qu'ils font, différentes choses comme ça. C'est vraiment très gentil pour eux d'être en mesure de le partager. Ils ont également dessiner une image de leur professeur. Certains d'entre eux sont vraiment amusant. La prochaine chose est, ils parlent de certaines des nouvelles des gens qu'ils rencontrent et qui nous amène à notre prochaine feuille que les enfants se. Ce qu'il est c'est que c'est une petite feuille qu'ils vont autour de la salle, ce qui est vraiment agréable pour peu de gens, car ils peuvent se lever et de bouger. Peu d'enfants qui viennent à l'école ne sont pas prêts à s'asseoir toute la journée, ce qui leur donne une chance de se lever et de se déplacer d'un endroit à et demandez à quelqu'un, vous aimez les livres, j'aime les livres, les livres aimez-vous, je suis assis par tant et tant de. Donc, c'est juste un peu de toutes ces choses amusantes qu'ils doivent faire. La prochaine chose qui était vraiment amusant est qu'ils arrivent à le cercle des choses qu'ils aiment. J'aime cuisiner. J'aime lire des livres. J'aime faire du vélo. De cette façon, ils peuvent ensuite partager avec le reste de la classe lorsqu'ils ont des temps de partage. La dernière chose qu'ils ne ça s'appelle un temps pour l'école du livre. Ce que c'est, il est tout au sujet de nouveaux livres, de nouveaux crayons de couleur, tous leurs nouveaux amis. Ce qui est vraiment sympa, c'est qu'elle a un système de numérotation et de ce que les élèves ont besoin pour faire est d'être en mesure de les couper très droite, sur de belles lignes droites, puis ils ont besoin pour mettre le livre dans le bon ordre. Elle donne à l'enseignant une énorme quantité d'informations, savent-ils leur nombre, ils ne savent leurs numéros consécutifs, savent-ils comment couper une ligne droite, ils savent faire la couleur et de rester à l'intérieur des lignes? Il donne beaucoup de bonnes informations. La dernière chose que je pense est vraiment amusant, ils obtiennent ce qu'on appelle un anniversaire bougie. La bougie d'anniversaire, ils ont coupé et puis, ils décorent cependant ils le voudraient. Ce sont quelques exemples. Mettre des fourrures, de la poudre de paillettes sur elle. Elle a tout décoré parce qu'elle est qui elle est. Ce que l'on a mis des perles sur elle, a toutes sortes de couleurs de l'arc parce que c'est qui elle est. Ensuite, nous avons celui-ci qui a décidé pompons ont été amusant parce que c'est ce qu'il a aimé. La chose qui est vraiment amusant est alors sur le dos de cela, ils ont mis la date de leur anniversaire et puis ils ont mis autour de la salle sur son gâteau d'anniversaire. C'est juste de l'amusement de l'ouverture des activités pour les enfants et il les fait se sentir les bienvenus et il les fait se sentir spéciale.

Activites d'ouverture pour le Premier Jour d'Ecole

Activites d'ouverture pour le Premier Jour d'Ecole : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.

Salut, mon nom est Cheryle Hahn, et je suis en cinquieme annee de l'enseignant. Je vais parler de certaines activites d'ouverture pour le premier jour de l'ecole. Ce serait plus d'un type principal de l'ouverture des activites. La premiere chose qui est vraiment amusant pour les enfants est qu'ils obtiennent leur, Ma Premiere Semaine de la rentree Scolaire Livret. Ils couleur. Ils ont mis leur nom sur elle. Donc, ce serait la premiere page. La deuxieme page est ils parlent de qui ils sont, ce qu'ils font, differentes choses comme ça. C'est vraiment tres gentil pour eux d'etre en mesure de le partager. Ils ont egalement dessiner une image de leur professeur. Certains d'entre eux sont vraiment amusant. La prochaine chose est, ils parlent de certaines des nouvelles des gens qu'ils rencontrent et qui nous amene a notre prochaine feuille que les enfants se. Ce qu'il est c'est que c'est une petite feuille qu'ils vont autour de la salle, ce qui est vraiment agreable pour peu de gens, car ils peuvent se lever et de bouger. Peu d'enfants qui viennent a l'ecole ne sont pas prets a s'asseoir toute la journee, ce qui leur donne une chance de se lever et de se deplacer d'un endroit a et demandez a quelqu'un, vous aimez les livres, j'aime les livres, les livres aimez-vous, je suis assis par tant et tant de. Donc, c'est juste un peu de toutes ces choses amusantes qu'ils doivent faire. La prochaine chose qui etait vraiment amusant est qu'ils arrivent a le cercle des choses qu'ils aiment. J'aime cuisiner. J'aime lire des livres. J'aime faire du velo. De cette façon, ils peuvent ensuite partager avec le reste de la classe lorsqu'ils ont des temps de partage. La derniere chose qu'ils ne ça s'appelle un temps pour l'ecole du livre. Ce que c'est, il est tout au sujet de nouveaux livres, de nouveaux crayons de couleur, tous leurs nouveaux amis. Ce qui est vraiment sympa, c'est qu'elle a un systeme de numerotation et de ce que les eleves ont besoin pour faire est d'etre en mesure de les couper tres droite, sur de belles lignes droites, puis ils ont besoin pour mettre le livre dans le bon ordre. Elle donne a l'enseignant une enorme quantite d'informations, savent-ils leur nombre, ils ne savent leurs numeros consecutifs, savent-ils comment couper une ligne droite, ils savent faire la couleur et de rester a l'interieur des lignes? Il donne beaucoup de bonnes informations. La derniere chose que je pense est vraiment amusant, ils obtiennent ce qu'on appelle un anniversaire bougie. La bougie d'anniversaire, ils ont coupe et puis, ils decorent cependant ils le voudraient. Ce sont quelques exemples. Mettre des fourrures, de la poudre de paillettes sur elle. Elle a tout decore parce qu'elle est qui elle est. Ce que l'on a mis des perles sur elle, a toutes sortes de couleurs de l'arc parce que c'est qui elle est. Ensuite, nous avons celui-ci qui a decide pompons ont ete amusant parce que c'est ce qu'il a aime. La chose qui est vraiment amusant est alors sur le dos de cela, ils ont mis la date de leur anniversaire et puis ils ont mis autour de la salle sur son gateau d'anniversaire. C'est juste de l'amusement de l'ouverture des activites pour les enfants et il les fait se sentir les bienvenus et il les fait se sentir speciale.