Comment Les Écoles De Bloquer Des Sites Web?

L'2000 children's Internet Protection Act (CIPA) a déterminé dans la loi Fédérale que tous les établissements scolaires et les bibliothèques publiques doivent protéger les mineurs à partir de la visualisation d'obscène ou images nuisibles lors de l'utilisation de l'Internet. C'est une vue que beaucoup favorable, et il est maintenant courant pour les écoles de bloquer des sites web dans le but de protéger leurs élèves lors de l'utilisation de l'Internet et les aider à rester concentrés sur leurs études. Le principal argument contre le blocage de sites web est démontré par l'American Library Association de 2003 de la Cour Suprême défi de la CIPA basé sur le Premier Amendement de la Constitution des états-UNIS.


Comment les Écoles de Bloquer des Sites web?
L'2000 children's Internet Protection Act (CIPA) a déterminé dans la loi Fédérale que tous les établissements scolaires et les bibliothèques publiques doivent protéger les mineurs à partir de la visualisation d'obscène ou images nuisibles lors de l'utilisation de l'Internet. C'est une vue que beaucoup favorable, et il est maintenant courant pour les écoles de bloquer des sites web dans le but de protéger leurs élèves lors de l'utilisation de l'Internet et les aider à rester concentrés sur leurs études. Le principal argument contre le blocage de sites web est démontré par l'American Library Association de 2003 de la Cour Suprême défi de la CIPA basé sur le Premier Amendement de la Constitution des états-UNIS.
Listes
  • les Écoles pouvez placer des sites web sur une liste noire à l'aide d'un filtre Internet sur la liste noire des sites ne peut plus être perçue par les étudiants. La liste noire est une liste exhaustive et continue des processus et, bien qu'il offre un bon niveau de protection, il ne peut jamais couvrir l'ensemble de l'Internet-certains indésirables les pages de toujours passer à travers les listes noires. En outre, de nombreux étudiants ont travaillé sur les moyens de négation des listes noires, comme l'utilisation de proxy Internet des sites internet, qui leur permet de visiter les sites web de leur choix sans être facilement détectable.
listes Blanches
  • les listes Blanches sont plus prohibitif que les listes noires et d'appliquer des filtres d'une manière totalement opposée. Au lieu d'interdire les étudiants de la consultation de sites, les listes blanches seulement de leur permettre d'accéder à des sites web qui sont ajoutés à la liste blanche. En tant que tel, les enseignants peuvent être certains que leurs étudiants ne sont pas en mesure d'afficher les contenus préjudiciables sur l'Internet, mais l'utilisation de listes blanches signifie aussi que les étudiants peuvent manquer véritablement ressources utiles. En outre, les listes blanches sont également pas un 100% solution et les enfants sont toujours en mesure d'utiliser des serveurs proxy pour accéder à des contenus indésirables.
Surveillance
  • Même si elle est moins fréquente avec une prévalence de filtres Internet, certaines écoles peuvent choisir de simplement s'occuper de leurs élèves. Cette approche est utile lorsque tous les écrans d'ordinateur dans le même sens, de sorte qu'un éducateur debout à l'arrière d'une salle de classe peut afficher un écran à partir d'un point de vue et de prendre des mesures à l'encontre de tout les étudiants à la recherche à du contenu inapproprié. Souvent, les écoles de choisir d'appliquer un type de filtre Internet et surveiller les élèves aussi.
Avantages
  • Il y a plusieurs avantages évidents pour le blocage de sites web dans les écoles. Tout d'abord, certaines parties de l'Internet, comme les sites de médias sociaux et les salles de chat, sont un terrain fertile pour les potentiellement dangereux prédateurs d'enfants. Souvent, les élèves peuvent être naïf et trop confiance aux gens qu'ils rencontrent dans les communautés en ligne, sans révéler d'informations personnelles et se retrouvent dans des situations dangereuses. L'utilisation de filtres Internet permet de lutter contre ce phénomène et protège les élèves dans les écoles primaires. Le blocage de sites web permet également aux élèves de se concentrer sur leur travail, car ils ne sont pas distraire en jouant à des jeux ou en visitant les sites de réseautage social. En outre, les filtres peuvent être utilisés pour bloquer tout contenu est trompeur, inutile, trop complexe ou trop entachée d'erreur de droit, en assurant les étudiants reçoivent cohérente et utile d'informations.
Inconvénients
  • Alors qu'il y a clairement de la sécurité et de comportement des avantages procurés par le blocage de sites web, il ya aussi quelques inconvénients. Tout d'abord, les élèves peuvent se voir refuser l'accès à des ressources utiles, et ils peuvent trouver leur intérêt dans l'apprentissage est étouffé quand ils ne peuvent pas chercher librement autour d'un thème. Un deuxième problème est que, lorsque Internet les filtres sont appliqués, les enseignants peuvent être naïf et penser que leurs élèves sont en sécurité même si cela peut ne pas être nécessairement le cas. Enfin, en 2003, il y avait une Cour Suprême défi contre le CIPA à l'aide de l'argument que l'obligation d'utiliser des filtres Internet dans les écoles est une violation sur les droits protégés par le Premier Amendement.








Comment Les Ecoles De Bloquer Des Sites Web?


L'2000 children's Internet Protection Act (CIPA) a determine dans la loi Federale que tous les etablissements scolaires et les bibliotheques publiques doivent proteger les mineurs a partir de la visualisation d'obscene ou images nuisibles lors de l'utilisation de l'Internet. C'est une vue que beaucoup favorable, et il est maintenant courant pour les ecoles de bloquer des sites web dans le but de proteger leurs eleves lors de l'utilisation de l'Internet et les aider a rester concentres sur leurs etudes. Le principal argument contre le blocage de sites web est demontre par l'American Library Association de 2003 de la Cour Supreme defi de la CIPA base sur le Premier Amendement de la Constitution des etats-UNIS.


Comment les Ecoles de Bloquer des Sites web?
L'2000 children's Internet Protection Act (CIPA) a determine dans la loi Federale que tous les etablissements scolaires et les bibliotheques publiques doivent proteger les mineurs a partir de la visualisation d'obscene ou images nuisibles lors de l'utilisation de l'Internet. C'est une vue que beaucoup favorable, et il est maintenant courant pour les ecoles de bloquer des sites web dans le but de proteger leurs eleves lors de l'utilisation de l'Internet et les aider a rester concentres sur leurs etudes. Le principal argument contre le blocage de sites web est demontre par l'American Library Association de 2003 de la Cour Supreme defi de la CIPA base sur le Premier Amendement de la Constitution des etats-UNIS.
Listes
  • les Ecoles pouvez placer des sites web sur une liste noire a l'aide d'un filtre Internet sur la liste noire des sites ne peut plus etre perçue par les etudiants. La liste noire est une liste exhaustive et continue des processus et, bien qu'il offre un bon niveau de protection, il ne peut jamais couvrir l'ensemble de l'Internet-certains indesirables les pages de toujours passer a travers les listes noires. En outre, de nombreux etudiants ont travaille sur les moyens de negation des listes noires, comme l'utilisation de proxy Internet des sites internet, qui leur permet de visiter les sites web de leur choix sans etre facilement detectable.
listes Blanches
  • les listes Blanches sont plus prohibitif que les listes noires et d'appliquer des filtres d'une maniere totalement opposee. Au lieu d'interdire les etudiants de la consultation de sites, les listes blanches seulement de leur permettre d'acceder a des sites web qui sont ajoutes a la liste blanche. En tant que tel, les enseignants peuvent etre certains que leurs etudiants ne sont pas en mesure d'afficher les contenus prejudiciables sur l'Internet, mais l'utilisation de listes blanches signifie aussi que les etudiants peuvent manquer veritablement ressources utiles. En outre, les listes blanches sont egalement pas un 100% solution et les enfants sont toujours en mesure d'utiliser des serveurs proxy pour acceder a des contenus indesirables.
Surveillance
  • Meme si elle est moins frequente avec une prevalence de filtres Internet, certaines ecoles peuvent choisir de simplement s'occuper de leurs eleves. Cette approche est utile lorsque tous les ecrans d'ordinateur dans le meme sens, de sorte qu'un educateur debout a l'arriere d'une salle de classe peut afficher un ecran a partir d'un point de vue et de prendre des mesures a l'encontre de tout les etudiants a la recherche a du contenu inapproprie. Souvent, les ecoles de choisir d'appliquer un type de filtre Internet et surveiller les eleves aussi.
Avantages
  • Il y a plusieurs avantages evidents pour le blocage de sites web dans les ecoles. Tout d'abord, certaines parties de l'Internet, comme les sites de medias sociaux et les salles de chat, sont un terrain fertile pour les potentiellement dangereux predateurs d'enfants. Souvent, les eleves peuvent etre naïf et trop confiance aux gens qu'ils rencontrent dans les communautes en ligne, sans reveler d'informations personnelles et se retrouvent dans des situations dangereuses. L'utilisation de filtres Internet permet de lutter contre ce phenomene et protege les eleves dans les ecoles primaires. Le blocage de sites web permet egalement aux eleves de se concentrer sur leur travail, car ils ne sont pas distraire en jouant a des jeux ou en visitant les sites de reseautage social. En outre, les filtres peuvent etre utilises pour bloquer tout contenu est trompeur, inutile, trop complexe ou trop entachee d'erreur de droit, en assurant les etudiants reçoivent coherente et utile d'informations.
Inconvenients
  • Alors qu'il y a clairement de la securite et de comportement des avantages procures par le blocage de sites web, il ya aussi quelques inconvenients. Tout d'abord, les eleves peuvent se voir refuser l'acces a des ressources utiles, et ils peuvent trouver leur interet dans l'apprentissage est etouffe quand ils ne peuvent pas chercher librement autour d'un theme. Un deuxieme probleme est que, lorsque Internet les filtres sont appliques, les enseignants peuvent etre naïf et penser que leurs eleves sont en securite meme si cela peut ne pas etre necessairement le cas. Enfin, en 2003, il y avait une Cour Supreme defi contre le CIPA a l'aide de l'argument que l'obligation d'utiliser des filtres Internet dans les ecoles est une violation sur les droits proteges par le Premier Amendement.

Comment Les Écoles De Bloquer Des Sites Web?

L'2000 children's Internet Protection Act (CIPA) a déterminé dans la loi Fédérale que tous les établissements scolaires et les bibliothèques publiques doivent protéger les mineurs à partir de la visualisation d'obscène ou images nuisibles lors de l'utilisation de l'Internet. C'est une vue que beaucoup favorable, et il est maintenant courant pour les écoles de bloquer des sites web dans le but de protéger leurs élèves lors de l'utilisation de l'Internet et les aider à rester concentrés sur leurs études. Le principal argument contre le blocage de sites web est démontré par l'American Library Association de 2003 de la Cour Suprême défi de la CIPA basé sur le Premier Amendement de la Constitution des états-UNIS.
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