Les Théories de Lev Vygotsky dans la salle de Classe
L'étude et l'exécution des théories de psychologue Lev Vygotsky dans la salle de classe est utile pour les étudiants de tous âges et horizons. Des milliers d'écoles ont modelé leur programme après ses principes, permettant aux enfants d'accéder à un environnement propice à l'apprentissage et de les aider à développer leurs points forts. Les expériences que les élèves ont à l'école de contribuer à l'apprentissage des deux à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe.
(Wavebreakmedia Ltd/brise-lames Media/Getty Images)
les Enfants qui sont encouragés à s'engager dans des activités agréables développer mieux que ceux dont les enseignants se concentrent uniquement sur les universitaires. Vygotsky a fait valoir que, contrairement à la croyance populaire, les jeux éducatifs, servi pas plus fins que celles n'ayant pas de but à l'extérieur du divertissement. Dans ses propres mots, ' un enfant de plus grandes réalisations sont possibles dans le jeu, les réalisations que demain sera son niveau de base de l'action réelle.'
Catherine Yeulet/iStock/Getty Images
l'Un des Vygotsky, de croyances fondamentales que les enfants ne doivent pas être testés sur leurs connaissances actuelles, mais sur leur capacité à effectuer dans des conditions idéales. L'évaluation d'un étudiant de la zone proximale de développement, ou de la ZPD, est la plus adéquate à la représentation de leur intelligence. Comme l'explique la psychologue Diane Papalia, Vygotsky l'accent sur le rôle des parents et des éducateurs de jouer dans un développement cognitif de l'individu lui permettent de se sentir à l'aise et confiant dans ses capacités.
AVAVA/iStock/Getty Images
Régulier de la socialisation avec les pairs est un ingrédient nécessaire pour ample développement cognitif. Interpsychological interaction, ce qui implique d'en face-à-face en contact avec d'autres personnes, permet intrapsychological raisonnement, la capacité à prendre en compte une variété d'options avant d'en venir à une conclusion.
Dejan Ristovski/iStock/Getty Images
les Enfants ont besoin de se familiariser avec les rudiments de la langue parlée afin de s'assurer qu'ils apprennent autant qu'ils le peuvent. En outre, la maîtrise de la communication permet aux étudiants de mieux interpréter leur manière de penser et de forme bien informés des opinions sur le monde. Comme décrit par Vygotsky lui-même, la Pensée subit de nombreux changements car il se transforme en discours. Il ne se contente pas de trouver l'expression dans le discours qu'il trouve sa réalité et de la forme'.
monkeybusinessimages/iStock/Getty Images
Les Theories de Lev Vygotsky dans la salle de Classe
Les Theories de Lev Vygotsky dans la salle de Classe : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.
L'etude et l'execution des theories de psychologue Lev Vygotsky dans la salle de classe est utile pour les etudiants de tous ages et horizons. Des milliers d'ecoles ont modele leur programme apres ses principes, permettant aux enfants d'acceder a un environnement propice a l'apprentissage et de les aider a developper leurs points forts. Les experiences que les eleves ont a l'ecole de contribuer a l'apprentissage des deux a l'interieur et a l'exterieur de la salle de classe.
(Wavebreakmedia Ltd/brise-lames Media/Getty Images)
les Enfants qui sont encourages a s'engager dans des activites agreables developper mieux que ceux dont les enseignants se concentrent uniquement sur les universitaires. Vygotsky a fait valoir que, contrairement a la croyance populaire, les jeux educatifs, servi pas plus fins que celles n'ayant pas de but a l'exterieur du divertissement. Dans ses propres mots, ' un enfant de plus grandes realisations sont possibles dans le jeu, les realisations que demain sera son niveau de base de l'action reelle.'
Catherine Yeulet/iStock/Getty Images
l'Un des Vygotsky, de croyances fondamentales que les enfants ne doivent pas etre testes sur leurs connaissances actuelles, mais sur leur capacite a effectuer dans des conditions ideales. L'evaluation d'un etudiant de la zone proximale de developpement, ou de la ZPD, est la plus adequate a la representation de leur intelligence. Comme l'explique la psychologue Diane Papalia, Vygotsky l'accent sur le role des parents et des educateurs de jouer dans un developpement cognitif de l'individu lui permettent de se sentir a l'aise et confiant dans ses capacites.
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Regulier de la socialisation avec les pairs est un ingredient necessaire pour ample developpement cognitif. Interpsychological interaction, ce qui implique d'en face-a-face en contact avec d'autres personnes, permet intrapsychological raisonnement, la capacite a prendre en compte une variete d'options avant d'en venir a une conclusion.
Dejan Ristovski/iStock/Getty Images
les Enfants ont besoin de se familiariser avec les rudiments de la langue parlee afin de s'assurer qu'ils apprennent autant qu'ils le peuvent. En outre, la maîtrise de la communication permet aux etudiants de mieux interpreter leur maniere de penser et de forme bien informes des opinions sur le monde. Comme decrit par Vygotsky lui-meme, la Pensee subit de nombreux changements car il se transforme en discours. Il ne se contente pas de trouver l'expression dans le discours qu'il trouve sa realite et de la forme'.
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By commentfaire
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