Classe dynamique implique l'interaction entre les étudiants et les enseignants dans une salle de classe de la communauté. Le but de l'étude de la salle de classe dynamique est d'apprendre comment mettre en place un positif atmosphère de salle de classe où les élèves se sentent à l'aise d'apprentissage et de communiquer avec d'autres étudiants et avec l'enseignant. Bonne classe dynamique consiste en l'engagement de tout le monde dans la salle de classe. Ce n'est pas complètement une situation naturelle, de sorte qu'il doit être mis en place selon un plan.
Classe dynamique implique l'interaction entre les étudiants et les enseignants dans une salle de classe de la communauté. Le but de l'étude de la salle de classe dynamique est d'apprendre comment mettre en place un positif atmosphère de salle de classe où les élèves se sentent à l'aise d'apprentissage et de communiquer avec d'autres étudiants et avec l'enseignant. Bonne classe dynamique consiste en l'engagement de tout le monde dans la salle de classe. Ce n'est pas complètement une situation naturelle, de sorte qu'il doit être mis en place selon un plan.
Discipline
- Chaque classe a besoin d'un code comportemental pour maintenir l'ordre. Les étudiants ne jamais se sentir à l'aise de s'exprimer dans une salle de classe sans règles. Les enseignants devraient informer les étudiants dès le début de la classe de ce que leurs attentes comportementales sont pour eux. Il aide si ils ont aussi une discussion afin d'obtenir une rétroaction de la part des étudiants sur les règles et à clarifier toute confusion. Lorsqu'un élève enfreint une règle, il est important que les enseignants de suivre à travers avec la prédéterminé conséquences.
Motivation
- Certains étudiants ne sont pas naturellement motivé à apprendre dans les limites d'une salle de classe. Chaque salle de classe doit, par nécessité, ont légèrement différente de la dynamique, car ils se composent de différents étudiants. Chaque élève a ses propres intérêts et talents, de sorte que chaque classe devrait être suffisamment souple pour tenir compte de l'individualité de ses étudiants. Les élèves sont plus motivés quand ils sentent que la salle de classe dynamique se concentrer sur leurs objectifs et leurs intérêts.
Genre
- Certaines classes d'isoler, de gêner ou d'exclure un sexe en particulier à partir de la salle de classe par les activités ou par les discussions. Par exemple, un étudiant en médecine nommé Julie Elle était en train d'écouter une conférence sur les contractions musculaires de l'utérus et est ensuite adressé à une salle de classe en disant: 'Vous ne pouvez jamais ressentir cela, mais votre femme.' Le professeur était d'isoler la moitié de sa classe qui étaient des femmes en abordant les hommes dans la classe. Le sexe masculin est de même isolés ou exclus dans les salles de classe. Bonne salle de classe de la dynamique d'inclure les deux sexes, et être conscients de leurs différents besoins.
Participation à
- Bonne classe de la dynamique de tous les élèves dans ses activités et discussions. Les enseignants doivent montrer un intérêt pour chaque étudiant et de les encourager à participer dans la salle de classe. La participation en classe n'est pas, cependant, seuls les étudiants. L'enseignant doit être prêt à participer pleinement aux discussions en classe et des activités pour créer animé et dynamique de la salle de classe dynamique. Un enseignant qui va simplement sur l'enseignement de la matière, sans remarquer que les étudiants sont la compréhension qu'il a un problème majeur avec la salle de classe dynamique.
Ce Sont Classe Dynamique?
Classe dynamique implique l'interaction entre les etudiants et les enseignants dans une salle de classe de la communaute. Le but de l'etude de la salle de classe dynamique est d'apprendre comment mettre en place un positif atmosphere de salle de classe ou les eleves se sentent a l'aise d'apprentissage et de communiquer avec d'autres etudiants et avec l'enseignant. Bonne classe dynamique consiste en l'engagement de tout le monde dans la salle de classe. Ce n'est pas completement une situation naturelle, de sorte qu'il doit etre mis en place selon un plan.
Classe dynamique implique l'interaction entre les etudiants et les enseignants dans une salle de classe de la communaute. Le but de l'etude de la salle de classe dynamique est d'apprendre comment mettre en place un positif atmosphere de salle de classe ou les eleves se sentent a l'aise d'apprentissage et de communiquer avec d'autres etudiants et avec l'enseignant. Bonne classe dynamique consiste en l'engagement de tout le monde dans la salle de classe. Ce n'est pas completement une situation naturelle, de sorte qu'il doit etre mis en place selon un plan.
Discipline
- Chaque classe a besoin d'un code comportemental pour maintenir l'ordre. Les etudiants ne jamais se sentir a l'aise de s'exprimer dans une salle de classe sans regles. Les enseignants devraient informer les etudiants des le debut de la classe de ce que leurs attentes comportementales sont pour eux. Il aide si ils ont aussi une discussion afin d'obtenir une retroaction de la part des etudiants sur les regles et a clarifier toute confusion. Lorsqu'un eleve enfreint une regle, il est important que les enseignants de suivre a travers avec la predetermine consequences.
Motivation
- Certains etudiants ne sont pas naturellement motive a apprendre dans les limites d'une salle de classe. Chaque salle de classe doit, par necessite, ont legerement differente de la dynamique, car ils se composent de differents etudiants. Chaque eleve a ses propres interets et talents, de sorte que chaque classe devrait etre suffisamment souple pour tenir compte de l'individualite de ses etudiants. Les eleves sont plus motives quand ils sentent que la salle de classe dynamique se concentrer sur leurs objectifs et leurs interets.
Genre
- Certaines classes d'isoler, de gener ou d'exclure un sexe en particulier a partir de la salle de classe par les activites ou par les discussions. Par exemple, un etudiant en medecine nomme Julie Elle etait en train d'ecouter une conference sur les contractions musculaires de l'uterus et est ensuite adresse a une salle de classe en disant: 'Vous ne pouvez jamais ressentir cela, mais votre femme.' Le professeur etait d'isoler la moitie de sa classe qui etaient des femmes en abordant les hommes dans la classe. Le sexe masculin est de meme isoles ou exclus dans les salles de classe. Bonne salle de classe de la dynamique d'inclure les deux sexes, et etre conscients de leurs differents besoins.
Participation a
- Bonne classe de la dynamique de tous les eleves dans ses activites et discussions. Les enseignants doivent montrer un interet pour chaque etudiant et de les encourager a participer dans la salle de classe. La participation en classe n'est pas, cependant, seuls les etudiants. L'enseignant doit etre pret a participer pleinement aux discussions en classe et des activites pour creer anime et dynamique de la salle de classe dynamique. Un enseignant qui va simplement sur l'enseignement de la matiere, sans remarquer que les etudiants sont la comprehension qu'il a un probleme majeur avec la salle de classe dynamique.
Ce Sont Classe Dynamique?
By commentfaire
Classe dynamique implique l'interaction entre les étudiants et les enseignants dans une salle de classe de la communauté. Le but de l'étude de la salle de classe dynamique est d'apprendre comment mettre en place un positif atmosphère de salle de classe où les élèves se sentent à l'aise d'apprentissage et de communiquer avec d'autres étudiants et avec l'enseignant. Bonne classe dynamique consiste en l'engagement de tout le monde dans la salle de classe. Ce n'est pas complètement une situation naturelle, de sorte qu'il doit être mis en place selon un plan.
