L'esclavage des Projets pour le collège

L'esclavage des Projets pour le college

L'esclavage a existe aux Etats-unis pendant pres de 250 ans et est une pratique legale jusqu'a ce que l'introduction de la Treizieme Amendement a la Constitution des Etats-unis en 1865. Les eleves du college peuvent en apprendre plus sur l'histoire de l'esclavage, les conditions vecues par les esclaves et les risques qu'ils ont pris a l'evasion, a travers interactif en classe, des projets et des activites.

l'Esclavage a existe aux Etats-unis pendant pres de 250 ans et est une pratique legale jusqu'a ce que l'introduction de la Treizieme Amendement a la Constitution des Etats-unis en 1865. Les eleves du college peuvent en apprendre plus sur l'histoire de l'esclavage, les conditions vecues par les esclaves et les risques qu'ils ont pris a l'evasion, a travers interactif en classe, des projets et des activites.
3D Expositions

• les Etudiants a creer des dioramas ou des maquettes de bateaux d'esclaves, des maisons d'hebergement sur le chemin de fer souterrain, esclave d'encheres ou de la vie de la plantation. A l'aide de leur recherche de la periode pour les guider, les eleves travaillent individuellement ou en paires afin de realiser les projets. Les enfants devraient apprendre a integrer specifiques, des details precis dans leurs modeles, et d'ecrire un court texte decrivant de leur exposition.

Spirituel Chants d'Esclaves

• les Etudiants ecouter les chants d'esclaves (parfois connu comme le Negro spirituals) et passez en revue les paroles. Les enfants apprennent l'histoire derriere le genre, y compris une discussion de code des chansons telles que 'La consommation d'alcool par Calebasse' qui a fourni litterale instructions et directions pour s'echapper. La chanson fait reference a la Grande Ourse, qui permettrait d'orienter les esclaves vers le Nord sur leur voyage dangereux a la liberte, et se refere a des marques sur les arbres et notamment des rivieres les esclaves avaient a traverser pour atteindre les maisons securite sur le chemin de fer souterrain. Les etudiants sont charges de composer leurs propres code esclave de la chanson, y compris la melodie et les paroles dans la tradition spirituelle de genre et de style.

le chemin de Fer clandestin Web de Quete

• les Enfants effectuent des recherches fondees sur le chemin de Fer clandestin. Grace a des recherches sur l'Internet, les eleves repondent a des questions specifiques au sujet des esclaves, des experiences, complete entrees de journal a partir de la perspective d'un esclave et de participer a des activites sur le web. Cette activite peut etre personnalise a un theme particulier ou d'un plan de leçon. Par exemple, si la classe est d'etudier le mouvement d'abolition, les questions et les activites sur l'Internet peut etre axe sur les personnalites du mouvement.

Voies d'Evasion

• les Etudiants de l'examen et de la recherche d'informations sur le metro, un reseau de maisons d'hebergement pour guider les esclaves au Canada. Les eleves travaillent individuellement ou en paires de tracer leur voie d'evacuation. Les enfants devraient envisager quels sont les dangers qu'ils pourraient rencontrer sur le voyage, ce que des risques calcules qu'ils la prennent et en qui ils ont confiance pour les aider. Discussion en classe apres l'activite devrait se concentrer sur l'autre aspect du voyage, ceux qui ont risque leur propre liberte pour aider les autres. La classe doit considerer le mouvement d'abolition, y compris des personnes comme Harriet Tubman et de Frederick Douglass. Les enfants vont discuter pour savoir si ils ont participe activement dans le mouvement, s'ils avaient ete en vie pendant ces moments-la.

Sketch

• sur la Base de leurs recherches sur le Metro, les eleves sont regroupes en petites equipes afin de rediger un court sketch sur les experiences de l'echappement de l'esclave. Les enfants doivent garder la representation la plus realiste possible, decrire les evenements, les alentours et les difficultes specifiques que les esclaves peuvent avoir rencontres. Chaque groupe doit attribuer a un eleve de raconter les evenements qui se deroulent pendant le sketch.