Comment Lire des Mots qui Riment pour les enfants de Maternelle

Comment Lire des Mots qui Riment pour les enfants de Maternelle

En reconnaissant et en repetition des rimes est l'une des premieres etapes dans l'apprentissage de la lecture. Votre kindergartener est l'age ideal pour commencer a apprendre a propos de rimes et en tant que parent, vous pouvez rendre l'apprentissage amusant pour lui avec l'aide d'une comptine livre. Depuis votre tout-petit est de simplement apprendre a dechiffrer les lettres et n'est pas attendu de lire jusqu'a la premiere annee, il necessite beaucoup de l'aide aupres de vous lors de la prononciation des mots qui riment.

Choses que Vous Devez

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  comptine livre avec des images
  
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  Remarque des cartes avec des mots qui riment
  
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    Crayon
    
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    Autocollants
    
    
    • Choisir une comptine ou une chanson contenant des mots qui riment. Par exemple, la rime, 'Humpty Dumpty' contient les mots qui riment 'mur' et 'automne' et 'hommes' et 'nouveau'. Dans la chanson, 'Twinkle, Twinkle Little Star', 'star' et 'sont' la rime, comme le font 'haut' et 'ciel'. Ou, vous pourriez choisir un limerick comme 'Il Pleut, Il pleut a verse,' qui contient les mots qui riment 'battante', de 'ronflement' et 'matin'.
    • Lecture a haute voix de la comptine pour votre enfant a partir d'un livre, en insistant sur les mots qui riment et pointant vers des photos pertinentes. Par exemple, quand vous dites 'mur' dans 'Humpty Dumpty,' point pour le mot 'mur', et puis pointez sur le mur dans l'image. Quand vous dites 'tomber', pointez sur le mot 'automne' puis pointez sur l'image de Humpty de tomber ou de faire une chute de son, comme quelque chose qui tombe sur le sol. Demandez a votre kindergartener si elle remarque quelque chose de special sur les mots. Si elle n'est pas sûre, repetez simplement les mots qui riment a nouveau, tout en pointant vers eux et leurs images correspondantes, et puis demandez-lui de nouveau.
    • Re-lecture de la comptine, cette fois, laisser les mots qui riment et invite votre enfant a les dire, a la place. Par exemple, dire 'Humpty Dumpty sat on a ,' point a l'image du mur et invite votre enfant a remplir dans la parole. Si elle n'est pas sûr, demandez-lui: 'Qu'avez-Humpty Dumpty s'asseoir sur?' Lui donner des indices, si necessaire, comme pointant sur un mur dans votre maison. La feliciter quand elle obtient le droit de reponse. Faire de meme pour la ligne suivante - 'Humpty Dumpty eu un grand' et ainsi de suite, tout au long de la rime.
    • apprenez a votre enfant a point pour les rimes mot quand vous venez a elle pendant que vous etes la lecture de la comptine a haute voix. Ce sera plus difficile pour elle, de sorte que vous pouvez avoir a lire a travers la comptine plusieurs fois, tout en indiquant les mots qui riment-vous jusqu'a ce qu'elle se souvient. Si elle est vraiment mal, essayez de marquage des rimes des mots au crayon ou d'un autocollant. Mettre des autocollants au-dessus des mots 'mur' et 'automne' pour le rendre facile pour elle de le point. Puis, quand elle gagne plus de confiance, d'effacer le crayon de marquage ou d'enlever les autocollants.
    • Complet des rimes leçon en demandant a votre enfant la pratique de remplissage dans les mots qui riment et en soulignant, dans le meme temps. Par exemple, lire 'Humpty Dumpty eu un grand' et ont a remplir dans 'l'automne' puis pointez sur le mot 'tomber' sur la page'.