La capacité d'analyser le flux constant de l'information visuelle est quelque chose que la plupart des gens tiennent pour acquis. Le long de avec d'autres tâches, l'enfant doit développer visual validation de compétences pour identifier les différences et les similitudes dans les objets, n'oubliez pas le nombre de séquences et de trouver sa place sur un sol encombré. Selon Le "Journal of Learning Disabilities," la perception visuelle est en corrélation avec le rendement en lecture. Visual développement perceptif peut venir naturellement, mais nécessite une intervention professionnelle.
Faire Vos Propres Outils de Thérapie
- d'Innombrables visual outils de thérapie sont disponibles à l'achat, mais vous pouvez économiser de l'argent en faisant votre propre. À partir d'un magazine, découpez la même lettre imprimés dans des polices différentes, de tailles et de couleurs, et demandez aux élèves de faire une lettre de collage. Cela permettra de renforcer les compétences de la forme de cohérence, la capacité de reconnaître que l'objet est le même, malgré les changements dans la taille, la couleur, l'orientation ou le contexte. Pour la pratique de visual figure au sol, la capacité de trouver une forme parmi un fond encombré colle les lettres sur une page de magazine à la création d'un I-spy game.
Rendre à Intérêt Élevé - Seulement apporter dans les feuilles de calcul où l'enfant peut démontrer les aptitudes visuelles avec un taux d'intérêt élevé, des objets. Pour renforcer visual fermeture de la compétence de l'identification d'un objet lorsque seule une partie est montré jouer modifié peek-a-boo. Voir si vos élèves d'identifier un train favori furtivement à la sortie du tunnel ou une poupée qui est recouvert d'une couverture à l'exception de ses orteils. Continuer à montrer plus de préféré le jouet jusqu'à ce que les élèves peuvent identifier. Après le jeu est terminé, passez à la généralisation et la plus abstraite de la pratique avec des photos et des puzzles.
Mémoire - mémoire Visuelle et séquentiel de la mémoire sont nécessaires pour la séquence de lettres dans l'orthographe, de la copie de la carte de papier et les numéros de séquence dans des problèmes de mathématiques ainsi que pour rappeler l'ordre des événements dans un texte de lecture. Montrer trois petits bonbons de couleurs différentes. Couvrir et prendre parti. Si l'enfant peut vous dire de quelle couleur est manquante, il continue à la traiter. Cette compétence se développe, d'augmenter le nombre d'articles ou de l'augmentation de l'encombrement de l'arrière-plan. Prendre des photos d'un familier de l'activité, comme la fabrication de four à micro-ondes pop-corn, et demandez à l'enfant de mettre les photos dans l'ordre.
Relations Spatiales - Un manque de compréhension de visual-les relations spatiales de la relation de position des objets en cause de la difficulté à suivre à travers avec les directions qui incluent la position des phrases comme la suivante, en vertu de, la gauche ou la droite. En lecture, les lettres telles que 'b, p et d' peut être problématique, car ils sont essentiellement la même forme dans différentes positions. Les parcours peuvent aider les enfants à manœuvrer et plan. Masquer un très motivant point et de donner des signaux de position que l'enfant de recherches telles que 'C'est sur le côté gauche de la pièce 'puis' sous la table ' jusqu'à ce que l'enfant trouve son élément favori.
L'enseignement Visual Aptitudes Perceptives pour l'Education Speciale
La capacite d'analyser le flux constant de l'information visuelle est quelque chose que la plupart des gens tiennent pour acquis. Le long de avec d'autres taches, l'enfant doit developper visual validation de competences pour identifier les differences et les similitudes dans les objets, n'oubliez pas le nombre de sequences et de trouver sa place sur un sol encombre. Selon Le "Journal of Learning Disabilities," la perception visuelle est en correlation avec le rendement en lecture. Visual developpement perceptif peut venir naturellement, mais necessite une intervention professionnelle.
Faire Vos Propres Outils de Therapie
- d'Innombrables visual outils de therapie sont disponibles a l'achat, mais vous pouvez economiser de l'argent en faisant votre propre. A partir d'un magazine, decoupez la meme lettre imprimes dans des polices differentes, de tailles et de couleurs, et demandez aux eleves de faire une lettre de collage. Cela permettra de renforcer les competences de la forme de coherence, la capacite de reconnaître que l'objet est le meme, malgre les changements dans la taille, la couleur, l'orientation ou le contexte. Pour la pratique de visual figure au sol, la capacite de trouver une forme parmi un fond encombre colle les lettres sur une page de magazine a la creation d'un I-spy game.
Rendre a Interet Eleve - Seulement apporter dans les feuilles de calcul ou l'enfant peut demontrer les aptitudes visuelles avec un taux d'interet eleve, des objets. Pour renforcer visual fermeture de la competence de l'identification d'un objet lorsque seule une partie est montre jouer modifie peek-a-boo. Voir si vos eleves d'identifier un train favori furtivement a la sortie du tunnel ou une poupee qui est recouvert d'une couverture a l'exception de ses orteils. Continuer a montrer plus de prefere le jouet jusqu'a ce que les eleves peuvent identifier. Apres le jeu est termine, passez a la generalisation et la plus abstraite de la pratique avec des photos et des puzzles.
Memoire - memoire Visuelle et sequentiel de la memoire sont necessaires pour la sequence de lettres dans l'orthographe, de la copie de la carte de papier et les numeros de sequence dans des problemes de mathematiques ainsi que pour rappeler l'ordre des evenements dans un texte de lecture. Montrer trois petits bonbons de couleurs differentes. Couvrir et prendre parti. Si l'enfant peut vous dire de quelle couleur est manquante, il continue a la traiter. Cette competence se developpe, d'augmenter le nombre d'articles ou de l'augmentation de l'encombrement de l'arriere-plan. Prendre des photos d'un familier de l'activite, comme la fabrication de four a micro-ondes pop-corn, et demandez a l'enfant de mettre les photos dans l'ordre.
Relations Spatiales - Un manque de comprehension de visual-les relations spatiales de la relation de position des objets en cause de la difficulte a suivre a travers avec les directions qui incluent la position des phrases comme la suivante, en vertu de, la gauche ou la droite. En lecture, les lettres telles que 'b, p et d' peut etre problematique, car ils sont essentiellement la meme forme dans differentes positions. Les parcours peuvent aider les enfants a manœuvrer et plan. Masquer un tres motivant point et de donner des signaux de position que l'enfant de recherches telles que 'C'est sur le cote gauche de la piece 'puis' sous la table ' jusqu'a ce que l'enfant trouve son element favori.
L'enseignement Visual Aptitudes Perceptives pour l'Éducation Spéciale
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La capacité d'analyser le flux constant de l'information visuelle est quelque chose que la plupart des gens tiennent pour acquis. Le long de avec d'autres tâches, l'enfant doit développer visual validation de compétences pour identifier les différences et les similitudes dans les objets, n'oubliez pas le nombre de séquences et de trouver sa place sur un sol encombré. Selon Le "Journal of Learning Disabilities," la perception visuelle est en corrélation avec le rendement en lecture. Visual développement perceptif peut venir naturellement, mais nécessite une intervention professionnelle.
