Alors que certains étudiants peuvent être en mesure de passer à travers leur parcours scolaire sans avoir des difficultés avec leur comportement, d'autres ont de la difficulté à le faire à travers la journée sans présente un comportement qui le rend difficile à apprendre pour eux-mêmes et pour les autres. Pour certains de ces élèves, le comportement des contrats de performance peuvent offrir un moyen pour les étudiants d'apprendre à contrôler leurs turbulents instincts bien que certains pourraient remettre en question leur efficacité.



le Comportement des Contrats de Performance
  • le Comportement des contrats de performance sont utilisés par les enseignants comme un comportement d'intervention pour les élèves qui ont de la difficulté à gérer leur comportement dans le milieu scolaire. Positif des Interventions Comportementales et Soutient Monde suggère que le comportement des contrats peuvent être utilisés lorsque les élèves présentent persistante des problèmes de comportement qui ne sont pas contrôlés à l'aide d'autres outils de gestion de la classe pour les élèves qui sont très organisées ou ne parviennent pas à rivaliser quotidienne au travail scolaire ou les devoirs, et lorsque les élèves présentent persistante des difficultés émotionnelles de la frustration, de l'anxiété, de mépris ou d'opposition comportement dans la salle de classe.
    Types de Contrats
    • Il y a deux types de base du comportement des contrats de performance. Avec un simple comportement de la performance graphique, l'élève habituellement à l'école primaire travaille à la réception d'une récompense pour une amélioration du comportement sur un chemin que l'enseignant, généralement de couleurs. Le deuxième type de comportement graphique est un contrat entre l'étudiant, l'enseignant et de l'autre des parents ou à un conseiller. Le comportement du contrat, en fonction de l'Intervention Centrale, se compose de plusieurs parties: une liste de comportements qui ont besoin d'être augmenté ou diminué, une liste de ce que les étudiants veulent une récompense, une déclaration des conditions minimales de la récompense peut être atteint, et une section pour les récompenses ou sanctions. Généralement les étudiants, les enseignants et les parents signent le contrat.
      Efficacité
      • les recherches suggèrent que, pour certains élèves, le comportement des graphiques peut être efficace.Le comportement du Rétablissement de la Santé de Gestion de Projet, les rapports de comportement graphiques sont efficaces pour une gamme d'étudiant comportements. Aussi, le comportement des graphiques peut être efficace avec un large éventail de niveaux de capacité. Le comportement des graphiques de performance peuvent également identifier une cause du comportement, ou un déclencheur qui aide les enseignants et les conseillers de travailler sur les modifications du comportement. Cependant, il ya aussi la recherche suggèrent que le comportement des marchés ne fonctionnent pas pour tous les élèves, parce qu'ils seul un étudiant comme différent, parce que le système de récompense n'est intéressant pour l'étudiant pour une période limitée de temps, et parce que les parents n'ont pas toujours l'appui de la stratégie.
        d'Autres Modifications
        • Il y a d'autres modifications du comportement des élèves qui n'impliquent pas le comportement des graphiques de performance. Selon l'Université du Kansas, des mesures préventives peuvent s'avérer utiles pour les enseignants avant qu'un problème ne commence même. Des mesures préventives peuvent signifier un endroit calme pour l'étudiant de décompresser, ou quelques minutes pour lire tranquillement, ou un journal pour les élèves de dessiner ou d'écrire. Aussi, l'université suggère de consulter les enseignants avec les élèves à développer le renforcement positif plutôt que les conséquences pour mauvais comportement. Enfin, l'université recommande que certains étudiants peuvent être en mesure de contrôler eux-mêmes, ce qui conduit à une plus grande autonomie.







La recherche sur les Contrats de Performance pour les Eleves Ayant des Problemes de Comportement


Alors que certains etudiants peuvent etre en mesure de passer a travers leur parcours scolaire sans avoir des difficultes avec leur comportement, d'autres ont de la difficulte a le faire a travers la journee sans presente un comportement qui le rend difficile a apprendre pour eux-memes et pour les autres. Pour certains de ces eleves, le comportement des contrats de performance peuvent offrir un moyen pour les etudiants d'apprendre a controler leurs turbulents instincts bien que certains pourraient remettre en question leur efficacite.



le Comportement des Contrats de Performance
  • le Comportement des contrats de performance sont utilises par les enseignants comme un comportement d'intervention pour les eleves qui ont de la difficulte a gerer leur comportement dans le milieu scolaire. Positif des Interventions Comportementales et Soutient Monde suggere que le comportement des contrats peuvent etre utilises lorsque les eleves presentent persistante des problemes de comportement qui ne sont pas controles a l'aide d'autres outils de gestion de la classe pour les eleves qui sont tres organisees ou ne parviennent pas a rivaliser quotidienne au travail scolaire ou les devoirs, et lorsque les eleves presentent persistante des difficultes emotionnelles de la frustration, de l'anxiete, de mepris ou d'opposition comportement dans la salle de classe.
    Types de Contrats
    • Il y a deux types de base du comportement des contrats de performance. Avec un simple comportement de la performance graphique, l'eleve habituellement a l'ecole primaire travaille a la reception d'une recompense pour une amelioration du comportement sur un chemin que l'enseignant, generalement de couleurs. Le deuxieme type de comportement graphique est un contrat entre l'etudiant, l'enseignant et de l'autre des parents ou a un conseiller. Le comportement du contrat, en fonction de l'Intervention Centrale, se compose de plusieurs parties: une liste de comportements qui ont besoin d'etre augmente ou diminue, une liste de ce que les etudiants veulent une recompense, une declaration des conditions minimales de la recompense peut etre atteint, et une section pour les recompenses ou sanctions. Generalement les etudiants, les enseignants et les parents signent le contrat.
      Efficacite
      • les recherches suggerent que, pour certains eleves, le comportement des graphiques peut etre efficace.Le comportement du Retablissement de la Sante de Gestion de Projet, les rapports de comportement graphiques sont efficaces pour une gamme d'etudiant comportements. Aussi, le comportement des graphiques peut etre efficace avec un large eventail de niveaux de capacite. Le comportement des graphiques de performance peuvent egalement identifier une cause du comportement, ou un declencheur qui aide les enseignants et les conseillers de travailler sur les modifications du comportement. Cependant, il ya aussi la recherche suggerent que le comportement des marches ne fonctionnent pas pour tous les eleves, parce qu'ils seul un etudiant comme different, parce que le systeme de recompense n'est interessant pour l'etudiant pour une periode limitee de temps, et parce que les parents n'ont pas toujours l'appui de la strategie.
        d'Autres Modifications
        • Il y a d'autres modifications du comportement des eleves qui n'impliquent pas le comportement des graphiques de performance. Selon l'Universite du Kansas, des mesures preventives peuvent s'averer utiles pour les enseignants avant qu'un probleme ne commence meme. Des mesures preventives peuvent signifier un endroit calme pour l'etudiant de decompresser, ou quelques minutes pour lire tranquillement, ou un journal pour les eleves de dessiner ou d'ecrire. Aussi, l'universite suggere de consulter les enseignants avec les eleves a developper le renforcement positif plutot que les consequences pour mauvais comportement. Enfin, l'universite recommande que certains etudiants peuvent etre en mesure de controler eux-memes, ce qui conduit a une plus grande autonomie.

La recherche sur les Contrats de Performance pour les Élèves Ayant des Problèmes de Comportement

Alors que certains étudiants peuvent être en mesure de passer à travers leur parcours scolaire sans avoir des difficultés avec leur comportement, d'autres ont de la difficulté à le faire à travers la journée sans présente un comportement qui le rend difficile à apprendre pour eux-mêmes et pour les autres. Pour certains de ces élèves, le comportement des contrats de performance peuvent offrir un moyen pour les étudiants d'apprendre à contrôler leurs turbulents instincts bien que certains pourraient remettre en question leur efficacité.
Recommander aux amis
  • gplus
  • pinterest

Messages récents

Commentaire

Laisser un commentaire

évaluation