À l'exception de l'inscription ouverte sur le campus, dans les écoles de différents types allant de la prématernelle dans les écoles de médecine l'utilisation des examens de dépistage comme critères pour la sélection des élèves. Les examens tels que le Naglieri non verbale Capacité de Test utilisé pour le placement dans les doués et talentueux programmes et le Test de perception utilisé principalement pour les écoles de médecine dentaire dépendent fortement de la capacité visuo-spatial. Une étude publiée en août 2010 dans le "Journal International des Sciences et de l'Enseignement des Mathématiques", a indiqué que la perception visuelle est essentielle à la compréhension de nombreux concepts à travers des programmes d'études.
Préscolaire
- Au niveau de la maternelle, les élèves sont tenus de copier des lettres, des chiffres et des formes comme une introduction à la calligraphie. Selon une étude publiée dans le 'Journal of Behavioral Optométrie' en septembre 2012, la reproduction exacte avec un crayon et du papier exige de la précision visuo-motrice, de contrôle et de compétences en dessin. C'est en fait l'intégration et la coordination de la perception visuelle et la motricité. L'étude a également déclaré que la petite enfance moteur visuel de l'intégration de la performance est liée à plus tard la performance scolaire.
Élémentaire - Dans les premières années de l'élémentaire, l'enseignement objectif est d'apprendre à lire. Selon une étude publiée en décembre 2011 dans les 'Annales de la Dyslexie,' le développement de la lecture exige que les étudiants de lier une langue parlée par la forme et le sens de ses symboles écrits. L'étude a également suggéré que les compétences en lecture sont dépendantes de la perception visuelle. La perception visuelle sert de fondation pour l'école de la performance, en particulier dans le haut de l'école primaire lorsque les élèves passent de l'apprentissage de la lecture à lire pour apprendre.
Secondaire - une Fois que les élèves obtiennent en septième année et au-delà, chaque sujet est spécialisée et est enseigné par un autre professeur. Les mathématiques et les sciences cours d'approfondir les concepts abstraits, et les étudiants sont tenus d'appliquer la perception visuelle dans de nouveaux moyens. Au niveau secondaire, la perception visuelle peut être caractérisée comme la visualisation spatiale, ou d'imaginer quelque chose de mental, et que l'orientation spatiale, qui est la rotation mentale d'objets. Selon l'étude publiée en août 2010 dans le 'Journal International des Sciences et de l'Enseignement des Mathématiques,' les élèves qui ont un faible niveau de la perception visuelle sont défavorisés dans la science.
Post-Secondaire - Pour les mathématiques et les sciences majors, les étudiants en médecine et les étudiants en médecine dentaire, la perception visuelle est liée à la performance dans la phase initiale de leur formation. Les étudiants avec la capacité à percevoir les relations spatiales peuvent avoir un avantage dans l'interprétation et mentalement organisation de l'information au cours simulée. La perception visuelle peuvent aussi avoir un impact comment les élèves s'exercent sur les prétests, post-tests, examens de mi-mandat, les examens finaux et les activités de laboratoire. La bonne nouvelle est que la perception visuelle augmente avec l'âge parce que les élèves plus âgés à s'engager dans plus de résumé de cours et de rencontrer visuo-spatiale de la pensée de plus en plus fréquemment, améliorer les possibilités de succès de la performance scolaire.
Comment La Perception Visuelle Affecter Le Rendement Scolaire?
A l'exception de l'inscription ouverte sur le campus, dans les ecoles de differents types allant de la prematernelle dans les ecoles de medecine l'utilisation des examens de depistage comme criteres pour la selection des eleves. Les examens tels que le Naglieri non verbale Capacite de Test utilise pour le placement dans les doues et talentueux programmes et le Test de perception utilise principalement pour les ecoles de medecine dentaire dependent fortement de la capacite visuo-spatial. Une etude publiee en août 2010 dans le "Journal International des Sciences et de l'Enseignement des Mathematiques", a indique que la perception visuelle est essentielle a la comprehension de nombreux concepts a travers des programmes d'etudes.
Prescolaire
- Au niveau de la maternelle, les eleves sont tenus de copier des lettres, des chiffres et des formes comme une introduction a la calligraphie. Selon une etude publiee dans le 'Journal of Behavioral Optometrie' en septembre 2012, la reproduction exacte avec un crayon et du papier exige de la precision visuo-motrice, de controle et de competences en dessin. C'est en fait l'integration et la coordination de la perception visuelle et la motricite. L'etude a egalement declare que la petite enfance moteur visuel de l'integration de la performance est liee a plus tard la performance scolaire.
Elementaire - Dans les premieres annees de l'elementaire, l'enseignement objectif est d'apprendre a lire. Selon une etude publiee en decembre 2011 dans les 'Annales de la Dyslexie,' le developpement de la lecture exige que les etudiants de lier une langue parlee par la forme et le sens de ses symboles ecrits. L'etude a egalement suggere que les competences en lecture sont dependantes de la perception visuelle. La perception visuelle sert de fondation pour l'ecole de la performance, en particulier dans le haut de l'ecole primaire lorsque les eleves passent de l'apprentissage de la lecture a lire pour apprendre.
Secondaire - une Fois que les eleves obtiennent en septieme annee et au-dela, chaque sujet est specialisee et est enseigne par un autre professeur. Les mathematiques et les sciences cours d'approfondir les concepts abstraits, et les etudiants sont tenus d'appliquer la perception visuelle dans de nouveaux moyens. Au niveau secondaire, la perception visuelle peut etre caracterisee comme la visualisation spatiale, ou d'imaginer quelque chose de mental, et que l'orientation spatiale, qui est la rotation mentale d'objets. Selon l'etude publiee en août 2010 dans le 'Journal International des Sciences et de l'Enseignement des Mathematiques,' les eleves qui ont un faible niveau de la perception visuelle sont defavorises dans la science.
Post-Secondaire - Pour les mathematiques et les sciences majors, les etudiants en medecine et les etudiants en medecine dentaire, la perception visuelle est liee a la performance dans la phase initiale de leur formation. Les etudiants avec la capacite a percevoir les relations spatiales peuvent avoir un avantage dans l'interpretation et mentalement organisation de l'information au cours simulee. La perception visuelle peuvent aussi avoir un impact comment les eleves s'exercent sur les pretests, post-tests, examens de mi-mandat, les examens finaux et les activites de laboratoire. La bonne nouvelle est que la perception visuelle augmente avec l'age parce que les eleves plus ages a s'engager dans plus de resume de cours et de rencontrer visuo-spatiale de la pensee de plus en plus frequemment, ameliorer les possibilites de succes de la performance scolaire.
Comment La Perception Visuelle Affecter Le Rendement Scolaire?
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À l'exception de l'inscription ouverte sur le campus, dans les écoles de différents types allant de la prématernelle dans les écoles de médecine l'utilisation des examens de dépistage comme critères pour la sélection des élèves. Les examens tels que le Naglieri non verbale Capacité de Test utilisé pour le placement dans les doués et talentueux programmes et le Test de perception utilisé principalement pour les écoles de médecine dentaire dépendent fortement de la capacité visuo-spatial. Une étude publiée en août 2010 dans le "Journal International des Sciences et de l'Enseignement des Mathématiques", a indiqué que la perception visuelle est essentielle à la compréhension de nombreux concepts à travers des programmes d'études.
