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L'un des avantages de l'enseignement de la grammaire et de temps pour les élèves de l'école secondaire, c'est qu'ils ont accumulé suffisamment de connaissances préalables de faire des liens utiles et ont un cadre de référence à l'appui de la nouvelle acquisition de connaissances. Les meilleures méthodes à utiliser pour introduire les concepts grammaticaux pour les enfants dépendent lorsque les concepts sont introduits.



Commencez Simple
  • les Élèves en milieu scolaire savez déjà comment la base de temps de travail: le Passé et le présent de l'indicatif sont déjà utilisés dans leur vocabulaire. Tandis que les élèves de l'école secondaire saisir tendue dans le discours, leurs écrits peuvent souffrir d'un manque de cohérence dans le temps comme bien que les problèmes avec le sujet et l'accord des verbes. Introduire tendue et le sujet et l'accord des verbes avec des mots faciles comme courir, a couru et en cours d'exécution. Enseigner une mini leçon et de le renforcer avec des feuilles de calcul. Une fois les élèves à comprendre les concepts, demandez-leur de remplir un court paragraphe en utilisant le mot-temps appris à évaluer pour l'tendue de la maîtrise. Récompenser les étudiants avec la louange si elles obtiennent l'évaluation correcte. Une fois qu'ils saisir les bases, se concentrer sur le plus difficile des temps, tels que-parfait, le futur antérieur et le progressif.
    Utiliser la Technologie
    • Intégrer la technologie et de jouer dans vos leçons sur la tendue par l'aide en ligne de jeux de grammaire que les élèves de l'école secondaire profiter des jeux et de la chance de concourir. Une fois que les élèves ont compris les bases, d'introduire des jeux qui offrent des niveaux croissants de complexité et de se concentrer sur le plus difficile de temps. Diviser votre classe en équipes et ont la compétitivité à l'aide en ligne danger jeux de mot et de mélanges, par exemple. Utiliser les jeux de renforcer votre enseignement en classe par l'affectation d'un certain nombre de minutes chaque jour ou chaque semaine et de vérifier que les élèves se déplacent à plus de niveaux difficiles à mesure qu'ils acquièrent la maîtrise de la complexité des temps.
      l'Utilisation de l'Échafaudage
      • Fournir une aide supplémentaire à la difficulté des élèves de collège en utilisant l'échafaudage des affectations. Préparer tendue des feuilles de calcul avec certains de la bonne tendue choix de réponse pré-rempli et demander aux élèves de compléter le reste. Par exemple, présente une peine à remplir que les états, 'aujourd'Hui, je vais à pied, pendant dix heures d'affilée.' Fourni à l'étudiant de terminer correctement cette phrase: 'aujourd'Hui, j'_ont__une marche de dix heures d'affilée.' Ce type d'exercice permet à des élèves qui sont encore du mal à terminer plus difficile la conjugaison des verbes avec un soutien supplémentaire et de l'orientation. Comme vous l'échafaudage et renforcer leur capacité, les étudiants peuvent compléter leur travail et, finalement, faire des travaux de manière indépendante.
        Évaluer régulièrement.
        • Que vous vous déplacez sur la littérature et la lecture, de donner aux élèves une mini tendue examens à l'aide de l'école secondaire, les textes qu'ils sont en train d'étudier. Ou, utilisez un morceau de la littérature et de modifier certaines des verbes pour rendre incorrect. À la fin de la leçon, la moyenne des élèves de l'école identifier les erreurs dans le temps comme une partie de leur échauffement ou de l'activité quotidienne.







L'enseignement de la conjugaison des Verbes a l'Ecole Intermediaire


L'un des avantages de l'enseignement de la grammaire et de temps pour les eleves de l'ecole secondaire, c'est qu'ils ont accumule suffisamment de connaissances prealables de faire des liens utiles et ont un cadre de reference a l'appui de la nouvelle acquisition de connaissances. Les meilleures methodes a utiliser pour introduire les concepts grammaticaux pour les enfants dependent lorsque les concepts sont introduits.



Commencez Simple
  • les Eleves en milieu scolaire savez deja comment la base de temps de travail: le Passe et le present de l'indicatif sont deja utilises dans leur vocabulaire. Tandis que les eleves de l'ecole secondaire saisir tendue dans le discours, leurs ecrits peuvent souffrir d'un manque de coherence dans le temps comme bien que les problemes avec le sujet et l'accord des verbes. Introduire tendue et le sujet et l'accord des verbes avec des mots faciles comme courir, a couru et en cours d'execution. Enseigner une mini leçon et de le renforcer avec des feuilles de calcul. Une fois les eleves a comprendre les concepts, demandez-leur de remplir un court paragraphe en utilisant le mot-temps appris a evaluer pour l'tendue de la maîtrise. Recompenser les etudiants avec la louange si elles obtiennent l'evaluation correcte. Une fois qu'ils saisir les bases, se concentrer sur le plus difficile des temps, tels que-parfait, le futur anterieur et le progressif.
    Utiliser la Technologie
    • Integrer la technologie et de jouer dans vos leçons sur la tendue par l'aide en ligne de jeux de grammaire que les eleves de l'ecole secondaire profiter des jeux et de la chance de concourir. Une fois que les eleves ont compris les bases, d'introduire des jeux qui offrent des niveaux croissants de complexite et de se concentrer sur le plus difficile de temps. Diviser votre classe en equipes et ont la competitivite a l'aide en ligne danger jeux de mot et de melanges, par exemple. Utiliser les jeux de renforcer votre enseignement en classe par l'affectation d'un certain nombre de minutes chaque jour ou chaque semaine et de verifier que les eleves se deplacent a plus de niveaux difficiles a mesure qu'ils acquierent la maîtrise de la complexite des temps.
      l'Utilisation de l'Echafaudage
      • Fournir une aide supplementaire a la difficulte des eleves de college en utilisant l'echafaudage des affectations. Preparer tendue des feuilles de calcul avec certains de la bonne tendue choix de reponse pre-rempli et demander aux eleves de completer le reste. Par exemple, presente une peine a remplir que les etats, 'aujourd'Hui, je vais a pied, pendant dix heures d'affilee.' Fourni a l'etudiant de terminer correctement cette phrase: 'aujourd'Hui, j'_ont__une marche de dix heures d'affilee.' Ce type d'exercice permet a des eleves qui sont encore du mal a terminer plus difficile la conjugaison des verbes avec un soutien supplementaire et de l'orientation. Comme vous l'echafaudage et renforcer leur capacite, les etudiants peuvent completer leur travail et, finalement, faire des travaux de maniere independante.
        Evaluer regulierement.
        • Que vous vous deplacez sur la litterature et la lecture, de donner aux eleves une mini tendue examens a l'aide de l'ecole secondaire, les textes qu'ils sont en train d'etudier. Ou, utilisez un morceau de la litterature et de modifier certaines des verbes pour rendre incorrect. A la fin de la leçon, la moyenne des eleves de l'ecole identifier les erreurs dans le temps comme une partie de leur echauffement ou de l'activite quotidienne.

L'enseignement de la conjugaison des Verbes à l'École Intermédiaire

L'un des avantages de l'enseignement de la grammaire et de temps pour les élèves de l'école secondaire, c'est qu'ils ont accumulé suffisamment de connaissances préalables de faire des liens utiles et ont un cadre de référence à l'appui de la nouvelle acquisition de connaissances. Les meilleures méthodes à utiliser pour introduire les concepts grammaticaux pour les enfants dépendent lorsque les concepts sont introduits.
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