Comment Écrire un Profil de l'Élève

Comment Ecrire un Profil de l'Eleve

Les profils des etudiants sont requis en vertu de la IDEIA (Personnes Handicapees, l'Amelioration de l'Education Loi) et du reglement sur les eleves identifies comme ayant des besoins speciaux. Ce profil est inclus comme faisant partie du Programme d'Enseignement Individualise (PEI) qui est un document qui repond aux besoins specifiques de chaque etudiant d'education speciale. Ce document est revise au moins une fois par an par un PEI de l'equipe. Le but du profil de l'instruction dans le PEI est de donner un aperçu des progres de l'eleve et une declaration de la façon dont ses besoins sont traitees par le biais de la fourniture de services d'education speciale. C'est seulement une partie de l'IEP.

les profils des Etudiants sont requis en vertu de la IDEIA (Personnes Handicapees, l'Amelioration de l'Education Loi) et du reglement sur les eleves identifies comme ayant des besoins speciaux. Ce profil est inclus comme faisant partie du Programme d'Enseignement Individualise (PEI) qui est un document qui repond aux besoins specifiques de chaque etudiant d'education speciale. Ce document est revise au moins une fois par an par un PEI de l'equipe. Le but du profil de l'instruction dans le PEI est de donner un aperçu des progres de l'eleve et une declaration de la façon dont ses besoins sont traitees par le biais de la fourniture de services d'education speciale. C'est seulement une partie de l'IEP.
les Choses dont Vous aurez Besoin

• courant de l'etudiant de donnees

• traitement de texte

• Rediger un paragraphe qui comprend des informations demographiques telles que le nom de l'eleve, de l'ecole, il est frequente actuellement, quelle categorie il se trouve, si oui ou non il s'occupe de toutes les classes en general du milieu de l'education et de savoir si ou non il reçoit le soutien a l'education generale de reglage de professeurs d'education speciale. Si l'etudiant est nouveau a l'ecole, vous pouvez aussi inclure une phrase indiquant ou il est le transfert de partir.
• Rediger un paragraphe decrivant les forces et les besoins de l'eleve. Ce paragraphe doit decrire ce que l'etudiant fait bien, et il n'a pas besoin d'etre limite a des universitaires. Si l'enfant a de bons rapports avec les enseignants ou s'entend bien avec ses pairs, il est opportun de mentionner que, dans le paragraphe. Les besoins de l'instruction doit l'adresse academique des deficits ainsi que des limitations physiques ou mentales qui font qu'il est difficile pour l'eleve de participer pleinement au processus de l'education.
• Rediger un paragraphe decrivant comment le handicap de l'etudiant affecte son implication dans le general du milieu de l'education. Vous pourriez adresse de modifier leurs programmes et l'enseignement de l'hebergement dans ce paragraphe. Les Modifications sont des modifications de ce qui est enseigne a l'etudiant ou le niveau auquel il est enseigne par rapport a ses pairs. Des logements ne change pas ce qui est enseigne ou le niveau, mais au lieu de fournir des strategies pour rendre les taches plus facile pour les etudiants a accomplir. Par exemple, un deficients visuels etudiant peut etre fourni des manuels avec des extra-large print, ou un etudiant avec un orthopediste perte de valeur peut etre remis des copies de notes de cours ou des contours plutot que de devoir les ecrire lui-meme.
• Liste a jour des donnees de test les resultats, y compris les noms des evaluations, la date de l'evaluation a ete donne, et que l'etudiant scores. Aussi, la liste de l'etudiant de l'annee en cours dans chaque professeur de la classe.
• Rediger un paragraphe decrivant les progres realises vers les objectifs annuels de la maîtrise et du niveau actuel de performance. Ce dernier paragraphe devrait egalement inclure des commentaires ou des preoccupations exprimees par les etudiants, ses enseignants ou ses parents. A compter de l'age de 16 ans, un etat de transition doit egalement etre inclus.