L'inférence est le processus mental de parvenir à une conclusion basée sur des preuves. En mathématiques, les questions d'inférence se présentent sous la forme de problèmes de langage ou de l'analyse statistique. Les étudiants doivent prendre les données qu'ils ont à leur disposition pour déterminer un résultat. Activités pour les inférences devrait se concentrer sur le processus de tirer une inférence et de développer de solides compétences en matière de raisonnement à l'appui de la inférences qu'ils ont fait.
l'Inférence est le processus mental de parvenir à une conclusion basée sur des preuves. En mathématiques, les questions d'inférence se présentent sous la forme de problèmes de langage ou de l'analyse statistique. Les étudiants doivent prendre les données qu'ils ont à leur disposition pour déterminer un résultat. Activités pour les inférences devrait se concentrer sur le processus de tirer une inférence et de développer de solides compétences en matière de raisonnement à l'appui de la inférences qu'ils ont fait.
embouteillage
- des embouteillages, de la de Maths Forum de site web, est un problème impliquant deux groupes de personnes, un à droite et l'autre à gauche. Il y a un seul espace ouvert entre les deux groupes pour se déplacer. Les élèves doivent déterminer comment manœuvrer les gens de l'autre côté, dans le moins de coups possible. Ce jeu peut être répété à de multiples scénarios, tels que les deux personnes et trois places et six personnes, avec sept places. Demandez aux élèves de jouer à plusieurs jeux avec des quantités variables de personnes, de conserver une trace du nombre minimum de coups pour chaque scénario. Que peut-on en déduire sur le nombre de coups nécessaires pour effectuer l'une des cartes les modèles qui ont été créés ?
Logique
- Le Council Bluffs de la Communauté Scolaire de District propose le mot problème 'Remorqueur de la Guerre' qui oppose les grands-mères, des joueurs de football et un chien un contre l'autre dans remorqueur de la guerre des matchs. Il y a une série de match-ups qui se produisent, tels que cinq grand-mères contre quatre joueurs de football, qui se termine par un tirage au sort. Après la lecture des élèves à travers tous les match-ups et des résultats, ils sont donnés à un autre match pour décider qui va gagner. Les étudiants doivent utiliser les informations à partir des résultats précédents pour en déduire qui est le gagnant sera et pourquoi ce résultat se produit.
Bonbons
- Fournir la classe avec un sac de M & Ms ou Skittles qui ont plusieurs couleur des pièces de bonbons. Chaque élève doit compter le nombre de chaque couleur présente dans le sac. Les élèves vont ensuite créer un tableau listant toutes les combinaisons présent dans le sac. Les élèves doivent utiliser ces informations pour en déduire ce qui est le plus probable combinaison de couleurs de bonbons si elles avaient un autre sac de bonbons. Cela permettra d'offrir aux étudiants une chance pour analyser les données, telles que le calcul des moyennes et des moyens pour faire des inférences au sujet d'un hypothétique sac de bonbons. Il n'y a pas de bonne réponse à cette question que la couleur de la distribution est aléatoire.
Ermites
- De l'Office pour les Mathématiques, la Science et la Technologie de l'Éducation, de l'Université de l'Illinois site internet le problème des maladies infectieuses des ermites, des œuvres des élèves de l'inférence de compétences. Une île dispose de six ermites et des maladies infectieuses. L'un des ermites est à l'abri. Le premier ermite, tombe malade et de visites d'un autre ermite sur l'île. Le lendemain, l'visité ermite visites un autre ermite sur l'île. Chaque ermite tombe malade, sauf lorsque le système immunitaire de l'ermite est visité, la maladie s'éteint. Les élèves doivent déterminer le nombre moyen d'ermites qui contractent la maladie. Modifier le nombre de ermites de l'île et de voir si ces moyennes changement. Ce que les élèves peuvent-ils déduire que si X nombre d'ermites vivaient sur l'île?
Des Activites Mathematiques Sur Les Inferences
L'inference est le processus mental de parvenir a une conclusion basee sur des preuves. En mathematiques, les questions d'inference se presentent sous la forme de problemes de langage ou de l'analyse statistique. Les etudiants doivent prendre les donnees qu'ils ont a leur disposition pour determiner un resultat. Activites pour les inferences devrait se concentrer sur le processus de tirer une inference et de developper de solides competences en matiere de raisonnement a l'appui de la inferences qu'ils ont fait.
l'Inference est le processus mental de parvenir a une conclusion basee sur des preuves. En mathematiques, les questions d'inference se presentent sous la forme de problemes de langage ou de l'analyse statistique. Les etudiants doivent prendre les donnees qu'ils ont a leur disposition pour determiner un resultat. Activites pour les inferences devrait se concentrer sur le processus de tirer une inference et de developper de solides competences en matiere de raisonnement a l'appui de la inferences qu'ils ont fait.
embouteillage
- des embouteillages, de la de Maths Forum de site web, est un probleme impliquant deux groupes de personnes, un a droite et l'autre a gauche. Il y a un seul espace ouvert entre les deux groupes pour se deplacer. Les eleves doivent determiner comment manœuvrer les gens de l'autre cote, dans le moins de coups possible. Ce jeu peut etre repete a de multiples scenarios, tels que les deux personnes et trois places et six personnes, avec sept places. Demandez aux eleves de jouer a plusieurs jeux avec des quantites variables de personnes, de conserver une trace du nombre minimum de coups pour chaque scenario. Que peut-on en deduire sur le nombre de coups necessaires pour effectuer l'une des cartes les modeles qui ont ete crees ?
Logique
- Le Council Bluffs de la Communaute Scolaire de District propose le mot probleme 'Remorqueur de la Guerre' qui oppose les grands-meres, des joueurs de football et un chien un contre l'autre dans remorqueur de la guerre des matchs. Il y a une serie de match-ups qui se produisent, tels que cinq grand-meres contre quatre joueurs de football, qui se termine par un tirage au sort. Apres la lecture des eleves a travers tous les match-ups et des resultats, ils sont donnes a un autre match pour decider qui va gagner. Les etudiants doivent utiliser les informations a partir des resultats precedents pour en deduire qui est le gagnant sera et pourquoi ce resultat se produit.
Bonbons
- Fournir la classe avec un sac de M & Ms ou Skittles qui ont plusieurs couleur des pieces de bonbons. Chaque eleve doit compter le nombre de chaque couleur presente dans le sac. Les eleves vont ensuite creer un tableau listant toutes les combinaisons present dans le sac. Les eleves doivent utiliser ces informations pour en deduire ce qui est le plus probable combinaison de couleurs de bonbons si elles avaient un autre sac de bonbons. Cela permettra d'offrir aux etudiants une chance pour analyser les donnees, telles que le calcul des moyennes et des moyens pour faire des inferences au sujet d'un hypothetique sac de bonbons. Il n'y a pas de bonne reponse a cette question que la couleur de la distribution est aleatoire.
Ermites
- De l'Office pour les Mathematiques, la Science et la Technologie de l'Education, de l'Universite de l'Illinois site internet le probleme des maladies infectieuses des ermites, des œuvres des eleves de l'inference de competences. Une île dispose de six ermites et des maladies infectieuses. L'un des ermites est a l'abri. Le premier ermite, tombe malade et de visites d'un autre ermite sur l'île. Le lendemain, l'visite ermite visites un autre ermite sur l'île. Chaque ermite tombe malade, sauf lorsque le systeme immunitaire de l'ermite est visite, la maladie s'eteint. Les eleves doivent determiner le nombre moyen d'ermites qui contractent la maladie. Modifier le nombre de ermites de l'île et de voir si ces moyennes changement. Ce que les eleves peuvent-ils deduire que si X nombre d'ermites vivaient sur l'île?
Des Activités Mathématiques Sur Les Inférences
By commentfaire
L'inférence est le processus mental de parvenir à une conclusion basée sur des preuves. En mathématiques, les questions d'inférence se présentent sous la forme de problèmes de langage ou de l'analyse statistique. Les étudiants doivent prendre les données qu'ils ont à leur disposition pour déterminer un résultat. Activités pour les inférences devrait se concentrer sur le processus de tirer une inférence et de développer de solides compétences en matière de raisonnement à l'appui de la inférences qu'ils ont fait.
