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Élémentaire de l'Artisanat pour Enseigner l'Humilité

1/1/2016

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Dans une société qui valorise l'accomplissement personnel et la renommée, il peut être difficile de s'assurer que les enfants prennent à la vertu de l'humilité. Cependant, par le tissage de s'engager de l'artisanat dans vos plans de cours, vous pouvez vous assurer que vos élèves ont, faciles à mémoriser, des rappels visuels de la valeur d'être humble.

Dans une société qui valorise l'accomplissement personnel et la renommée, il peut être difficile de s'assurer que les enfants prennent à la vertu de l'humilité. Cependant, par le tissage de s'engager de l'artisanat dans vos plans de cours, vous pouvez vous assurer que vos élèves ont, faciles à mémoriser, des rappels visuels de la valeur d'être humble.
La Tortue et le Lièvre

la classique de La fable de la tortue et le lièvre est un excellent exemple de la différence entre l'orgueil et de l'humilité: Le fier lièvre est si confiant dans sa vitesse qu'il prend une sieste dans le milieu de la course et permet à la lenteur de la tortue passe et de gagner. Pour illustrer cette histoire, demandez à vos élèves de faire des modèles de la tortue et le lièvre de pâte à modeler ou de papier.
Vos élèves pourraient décorer le lièvre avec des brillants ou des autocollants en plastique des cristaux pour illustrer sa vantardise et de la nature, et de la représentation de la tortue aux couleurs ternes, comme le vert ou le brun. Ensemble jusqu'à la ligne d'arrivée dans votre salle de classe et demandez à vos élèves de reconstituer l'histoire avec leurs modèles, puis d'expliquer comment la fable illustre l'humilité est des avantages à long terme sur l'orgueil.

Arbres de l'Orgueil et de l'Humilité

C'est un métier qui aide les élèves à faire la différence entre l'orgueil des choix et des humbles. Avant la classe, créer une liste de la fois fiers et humbles comportements.
demandez à vos élèves de découper deux grands arbres à partir de papier de construction vert et plusieurs douzaines de petites pommes rouges rouges de papier de construction. Ont leur marque de moitié les pommes avec du marron et du noir marqueurs pour indiquer qu'ils sont pourris 'de la pomme'. Clouez les deux arbres à un morceau de carton et les étiquettes de 'Fierté' et 'l'Humilité'.
Alors lecture d'une liste de comportements que vous faites avant de la classe à vos élèves. Pour chaque comportement que tu présentes, demandez à vos élèves de déterminer s'il s'agit fiers et humbles. Si il est fier, demandez-leur d'écrire le comportement sur l'une des pommes pourries et le cloue sur la 'Fierté' de l'arbre s'il est humble, demandez-leur d'écrire sur l'une des bonnes pommes et le cloue sur 'l'Humilité' de l'arbre. Cela permet à votre les étudiants, avec une excellente illustration visuelle de la différence entre les fiers et humbles actions.

les Pics et les Vallées

Fournir votre classe avec du papier blanc. Demandez à chacun de vos élèves de découper un cercle de la papier blanc, puis couper un coin en forme de la section le cercle. Quand ils ont terminé, ils devraient être en mesure de plier le papier de sorte que les deux bords, où la section a été découpée et peut toucher les uns les autres, formant un cône de papier.
demandez à vos élèves d'écrire 'Fierté' sur un côté du papier avec des marqueurs ou des crayons de couleur, face à l'endroit où la section a été découpé, et 'Humilité' à la même place sur l'autre face du papier. Demandez à vos élèves de la couleur de la 'Fierté' de côté comme une montagne, avec un enneigées autour de l'intérieur du cercle, et de dessiner des fleurs sur le 'Humilité' côté, de la germination à l'intérieur du cercle.
Ensuite, demandez à vos élèves de plier le papier en forme d'un cône, avec la 'Fierté' sur le côté extérieur. Demandez-leur ce qu'ils sont capables de tenir leur fierté & expliquer que, s'ils sont debout sur la montagne de la fierté, il n'y a pas de place pour apprendre de nouvelles choses. Demandez-leur ensuite de tourner le cône de plus, et demandez ce qu'ils peuvent tenir leur humilité. Les étudiants apprennent dans la discussion que, par le fait d'être humble et de garder un esprit ouvert, ils ont un bateau et qui est ouvert à de nouvelles idées et de croissance.

Choses que je Ne Sais Pas

Donner à vos élèves chacun un morceau de papier de construction et certains marqueurs, et demandez-leur de dessiner un schéma de leur tête. Demandez-leur de laisser plus d'espace sur le papier à l'extérieur du contour. Puis lire une liste d'éléments qui peuvent ou peuvent ne pas être connues, telles que 'mon nom propre,' 'le nombre d'étoiles dans le ciel', 'ce que mes parents pensent' & et demandez à vos élèves s'ils connaissent ces éléments.
Si ils savent, demandez-leur d'écrire que le point à l'intérieur du contour de leur tête si non, ils doivent écrire à l'extérieur du contour. Quand ils ont terminé, vos élèves auront une puissante illustration de la façon limité leurs connaissances dans l'étendue de l'univers, un excellent rappel pour être humble.

Elementaire de l'Artisanat pour Enseigner l'Humilite

Dans une societe qui valorise l'accomplissement personnel et la renommee, il peut etre difficile de s'assurer que les enfants prennent a la vertu de l'humilite. Cependant, par le tissage de s'engager de l'artisanat dans vos plans de cours, vous pouvez vous assurer que vos eleves ont, faciles a memoriser, des rappels visuels de la valeur d'etre humble.

Dans une societe qui valorise l'accomplissement personnel et la renommee, il peut etre difficile de s'assurer que les enfants prennent a la vertu de l'humilite. Cependant, par le tissage de s'engager de l'artisanat dans vos plans de cours, vous pouvez vous assurer que vos eleves ont, faciles a memoriser, des rappels visuels de la valeur d'etre humble.
La Tortue et le Lievre

la classique de La fable de la tortue et le lievre est un excellent exemple de la difference entre l'orgueil et de l'humilite: Le fier lievre est si confiant dans sa vitesse qu'il prend une sieste dans le milieu de la course et permet a la lenteur de la tortue passe et de gagner. Pour illustrer cette histoire, demandez a vos eleves de faire des modeles de la tortue et le lievre de pate a modeler ou de papier.
Vos eleves pourraient decorer le lievre avec des brillants ou des autocollants en plastique des cristaux pour illustrer sa vantardise et de la nature, et de la representation de la tortue aux couleurs ternes, comme le vert ou le brun. Ensemble jusqu'a la ligne d'arrivee dans votre salle de classe et demandez a vos eleves de reconstituer l'histoire avec leurs modeles, puis d'expliquer comment la fable illustre l'humilite est des avantages a long terme sur l'orgueil.

Arbres de l'Orgueil et de l'Humilite

C'est un metier qui aide les eleves a faire la difference entre l'orgueil des choix et des humbles. Avant la classe, creer une liste de la fois fiers et humbles comportements.
demandez a vos eleves de decouper deux grands arbres a partir de papier de construction vert et plusieurs douzaines de petites pommes rouges rouges de papier de construction. Ont leur marque de moitie les pommes avec du marron et du noir marqueurs pour indiquer qu'ils sont pourris 'de la pomme'. Clouez les deux arbres a un morceau de carton et les etiquettes de 'Fierte' et 'l'Humilite'.
Alors lecture d'une liste de comportements que vous faites avant de la classe a vos eleves. Pour chaque comportement que tu presentes, demandez a vos eleves de determiner s'il s'agit fiers et humbles. Si il est fier, demandez-leur d'ecrire le comportement sur l'une des pommes pourries et le cloue sur la 'Fierte' de l'arbre s'il est humble, demandez-leur d'ecrire sur l'une des bonnes pommes et le cloue sur 'l'Humilite' de l'arbre. Cela permet a votre les etudiants, avec une excellente illustration visuelle de la difference entre les fiers et humbles actions.

les Pics et les Vallees

Fournir votre classe avec du papier blanc. Demandez a chacun de vos eleves de decouper un cercle de la papier blanc, puis couper un coin en forme de la section le cercle. Quand ils ont termine, ils devraient etre en mesure de plier le papier de sorte que les deux bords, ou la section a ete decoupee et peut toucher les uns les autres, formant un cone de papier.
demandez a vos eleves d'ecrire 'Fierte' sur un cote du papier avec des marqueurs ou des crayons de couleur, face a l'endroit ou la section a ete decoupe, et 'Humilite' a la meme place sur l'autre face du papier. Demandez a vos eleves de la couleur de la 'Fierte' de cote comme une montagne, avec un enneigees autour de l'interieur du cercle, et de dessiner des fleurs sur le 'Humilite' cote, de la germination a l'interieur du cercle.
Ensuite, demandez a vos eleves de plier le papier en forme d'un cone, avec la 'Fierte' sur le cote exterieur. Demandez-leur ce qu'ils sont capables de tenir leur fierte & expliquer que, s'ils sont debout sur la montagne de la fierte, il n'y a pas de place pour apprendre de nouvelles choses. Demandez-leur ensuite de tourner le cone de plus, et demandez ce qu'ils peuvent tenir leur humilite. Les etudiants apprennent dans la discussion que, par le fait d'etre humble et de garder un esprit ouvert, ils ont un bateau et qui est ouvert a de nouvelles idees et de croissance.

Choses que je Ne Sais Pas

Donner a vos eleves chacun un morceau de papier de construction et certains marqueurs, et demandez-leur de dessiner un schema de leur tete. Demandez-leur de laisser plus d'espace sur le papier a l'exterieur du contour. Puis lire une liste d'elements qui peuvent ou peuvent ne pas etre connues, telles que 'mon nom propre,' 'le nombre d'etoiles dans le ciel', 'ce que mes parents pensent' & et demandez a vos eleves s'ils connaissent ces elements.
Si ils savent, demandez-leur d'ecrire que le point a l'interieur du contour de leur tete si non, ils doivent ecrire a l'exterieur du contour. Quand ils ont termine, vos eleves auront une puissante illustration de la façon limite leurs connaissances dans l'etendue de l'univers, un excellent rappel pour etre humble.