Liste de contrôle pour l

Une intervention comportementale plan est un document écrit qui décrit les actions les adultes d'un bâtiment de l'école prendra pour améliorer le comportement d'un enfant. C'est une liste de contrôle des éducateurs doit utiliser seulement après qu'ils ont épuisé tous les autres moyens d'atteindre l'enfant, en lui disant que son comportement constitue un danger clair et immédiat pour elle-même, les autres élèves et les processus d'apprentissage en raison de son répétitif et/ou graves.



Est le Comportement Spécifiquement Définies?
  • Du district scolaire, et veut savoir ce qu'est un comportement spécifique conduit à l'école de la décision d'écrire un plan d'intervention pour un élève qui est défaillante. Par exemple, au lieu d'écrire sur le rapport disciplinaire que Whitney a été un manque de respect, le principal doit exiger de l'enseignant d'écrire, 'Whitney enfonça sa langue hors de moi quand je lui ai dit de s'asseoir.' Cela permettra d'améliorer les chances que ses parents sont en faveur de l'administration plutôt que de la colère, car ils soupçonnent que l'administration a cibler injustement son.
    est ce un Comportement Plan d'Exister?
    • Demande à chaque enseignant d'écrire un comportement plan qui décrit l'escalade des conséquences en fonction du nombre de répétition d'incidents sur un jour donné ou la gravité de l'infraction. Par exemple, un district scolaire peut avoir un système en place où l'enfant tire une carte verte à la première infraction et d'une carte jaune à la seconde. Une carte verte peut signifier un avertissement verbal, un carton jaune, obligera à appeler à la maison pour les parents et un carton rouge va marquer un voyage à l'office. Il doit être évident que l'enfant savait et comprenait ce système.
      Est-Il la Preuve d'un Modèle?
      • Avant de rédiger un plan d'intervention comportementale, le district peut demander des informations documentées que le comportement en question représente un modèle de comportement. Il souhaite savoir si Whitney a été irrespectueux dans des incidents distincts au cours d'une période de temps. Selon le Comportement Fonctionnel liste de contrôle, le surintendant cherche des informations comme les données recueillies par les adultes intéressés, tels que l'éparpillement de traçage ou de la barre de dessin qui indique combien d'autres cas, elle a répondu aux enseignants ou aux juré à eux.
        l'Enfant connaît des Comportements Alternatifs?
        • Avant d'écrire un comportement, un plan d'intervention, un district voulez voir des preuves que les enseignants, le comportement des spécialistes et/ou les directeurs d'école ont discuté autre comportement avec les techniques de l'enfant. Par exemple, une question administrateurs poser est de savoir si le personnel ont suggéré des façons d'interagir avec l'enseignant de façon respectueuse et en suivant ses indications, même si elle n'aime pas ce que l'instructeur lui a demandé de le faire.
          Écrit
          • Un document écrit qui permet de suivre les étapes de l'école a eu qui ont abouti au plan d'intervention doit être dans le dossier. Ont les adultes de le remplir en fonction de chaque étape que l'administration prend. Les obliger à effectuer toutes les étapes sur la feuille et la date. Cela réduit le risque d'une situation dans laquelle les parents de la tempête dans l'école, on vous accuse d'isoler leur enfant pour la peine.







Liste de controle pour l'Intervention Comportementale


Une intervention comportementale plan est un document ecrit qui decrit les actions les adultes d'un batiment de l'ecole prendra pour ameliorer le comportement d'un enfant. C'est une liste de controle des educateurs doit utiliser seulement apres qu'ils ont epuise tous les autres moyens d'atteindre l'enfant, en lui disant que son comportement constitue un danger clair et immediat pour elle-meme, les autres eleves et les processus d'apprentissage en raison de son repetitif et/ou graves.



Est le Comportement Specifiquement Definies?
  • Du district scolaire, et veut savoir ce qu'est un comportement specifique conduit a l'ecole de la decision d'ecrire un plan d'intervention pour un eleve qui est defaillante. Par exemple, au lieu d'ecrire sur le rapport disciplinaire que Whitney a ete un manque de respect, le principal doit exiger de l'enseignant d'ecrire, 'Whitney enfonça sa langue hors de moi quand je lui ai dit de s'asseoir.' Cela permettra d'ameliorer les chances que ses parents sont en faveur de l'administration plutot que de la colere, car ils soupçonnent que l'administration a cibler injustement son.
    est ce un Comportement Plan d'Exister?
    • Demande a chaque enseignant d'ecrire un comportement plan qui decrit l'escalade des consequences en fonction du nombre de repetition d'incidents sur un jour donne ou la gravite de l'infraction. Par exemple, un district scolaire peut avoir un systeme en place ou l'enfant tire une carte verte a la premiere infraction et d'une carte jaune a la seconde. Une carte verte peut signifier un avertissement verbal, un carton jaune, obligera a appeler a la maison pour les parents et un carton rouge va marquer un voyage a l'office. Il doit etre evident que l'enfant savait et comprenait ce systeme.
      Est-Il la Preuve d'un Modele?
      • Avant de rediger un plan d'intervention comportementale, le district peut demander des informations documentees que le comportement en question represente un modele de comportement. Il souhaite savoir si Whitney a ete irrespectueux dans des incidents distincts au cours d'une periode de temps. Selon le Comportement Fonctionnel liste de controle, le surintendant cherche des informations comme les donnees recueillies par les adultes interesses, tels que l'eparpillement de traçage ou de la barre de dessin qui indique combien d'autres cas, elle a repondu aux enseignants ou aux jure a eux.
        l'Enfant connaît des Comportements Alternatifs?
        • Avant d'ecrire un comportement, un plan d'intervention, un district voulez voir des preuves que les enseignants, le comportement des specialistes et/ou les directeurs d'ecole ont discute autre comportement avec les techniques de l'enfant. Par exemple, une question administrateurs poser est de savoir si le personnel ont suggere des façons d'interagir avec l'enseignant de façon respectueuse et en suivant ses indications, meme si elle n'aime pas ce que l'instructeur lui a demande de le faire.
          Ecrit
          • Un document ecrit qui permet de suivre les etapes de l'ecole a eu qui ont abouti au plan d'intervention doit etre dans le dossier. Ont les adultes de le remplir en fonction de chaque etape que l'administration prend. Les obliger a effectuer toutes les etapes sur la feuille et la date. Cela reduit le risque d'une situation dans laquelle les parents de la tempete dans l'ecole, on vous accuse d'isoler leur enfant pour la peine.

Liste de contrôle pour l'Intervention Comportementale

Une intervention comportementale plan est un document écrit qui décrit les actions les adultes d'un bâtiment de l'école prendra pour améliorer le comportement d'un enfant. C'est une liste de contrôle des éducateurs doit utiliser seulement après qu'ils ont épuisé tous les autres moyens d'atteindre l'enfant, en lui disant que son comportement constitue un danger clair et immédiat pour elle-même, les autres élèves et les processus d'apprentissage en raison de son répétitif et/ou graves.
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