La compréhension de la lecture est un équilibre complexe entre la reconnaissance de symboles imprimés et en interne interpretting le sens derrière les symboles. La compréhension des capacités de varier entre les classes et entre les étudiants. La compréhension de la lecture varie également au sein de chaque lecteur en raison de plusieurs facteurs. Les enseignants peuvent aider les élèves à renforcer leur compréhension de la lecture des niveaux de connaître les facteurs qui influent sur la capacité du lecteur à comprendre ce qu'ils ont lu.
compréhension de la Lecture est un équilibre complexe entre la reconnaissance de symboles imprimés et en interne interpretting le sens derrière les symboles. La compréhension des capacités de varier entre les classes et entre les étudiants. La compréhension de la lecture varie également au sein de chaque lecteur en raison de plusieurs facteurs. Les enseignants peuvent aider les élèves à renforcer leur compréhension de la lecture des niveaux de connaître les facteurs qui influent sur la capacité du lecteur à comprendre ce qu'ils ont lu.
la Force en tant Que Lecteur
- la compréhension de la Lecture est influencée par le lecteur de la force et de la maîtrise de la langue et sa compréhension de ses usages et de la variante de significations. Compétences linguistiques orales jouent aussi un rôle dans la détermination de la connaissance d'un lecteur de chaque étudiant est parce que les élèves vont entendre des mots et d'en tirer un plus grand vocabulaire. Un plus grand vocabulaire aider l'élève à interpréter d'autres, les mots inconnus, en utilisant l'idée du contexte.
la Complexité de la Pièce
- La complexité de tout travail écrit aura une influence sur la mesure dans laquelle elle peut être interprétée. La structure de la phrase, le choix des mots, et de déduire ou de variable le sens des mots peut affecter la capacité des lecteurs à comprendre la pièce. Les jeunes de l'élémentaire lecteurs ne peuvent pas traiter l'information dans une école secondaire, manuel scolaire, mais beaucoup sont en mesure de comprendre des textes écrits pour leur grade ou de niveaux de lecture en particulier.
les Influences de l'Environnement
- les Étudiants de la tentative de lecture d'un morceau, tandis que dans une trépidante ou non-syndiqués de l'environnement trouveront qu'il est plus difficile de comprendre la pièce que de lecteurs dans un quartier calme et contrôlée de l'espace. La sécurité est également un autre facteur. Si l'étudiant est dans une mauvaise maison de l'environnement, il pourrait trouver difficile de se concentrer sur les devoirs ou la lecture. Lorsqu'il est placé dans un environnement sûr, sa compréhension de la lecture de compétences peut s'améliorer. Les bruits forts tels que les téléviseurs ou des radios ou les conversations bruyantes peuvent également servir de distractions pour les lecteurs.
Importance des Conséquences
- L'importance de la raison derrière la tâche de lecture peut également influer sur la capacité de l'étudiant à comprendre la matière. De tests, de devoirs ou les devoirs, les situations ont plus de conséquences que la lecture pour le plaisir. Certains élèves vont réagir positivement à des tests et des situations scolaires, tandis que d'autres seront comblés par la pression à une certaine norme. Les élèves souffrant de cette anxiété peut se précipiter à travers la lecture ou de ne pas comprendre entièrement les instructions, ce qui crée la confusion et la mauvaise compréhension de la matière. D'autres étudiants peuvent se forcent à se concentrer sur la lecture de plus près, et d'être mieux en mesure de comprendre.
l'Intérêt et la Motivation
- Si un lecteur trouve le matériel sans intérêt ou à sec, elle va avoir plus de mal de temps à se concentrer sur la lecture. Cette inattention pourrait entraîner une baisse des niveaux de compréhension de la lecture. S'ils trouvent le matériel intéressants qu'ils puissent mieux comprendre et rappeler plus clairement. Les enseignants peuvent tenir les lecteurs motivés par la fourniture de pièces intéressantes dans tout les élèves de la classe.
Facteurs Affectant La Comprehension De La Lecture
La comprehension de la lecture est un equilibre complexe entre la reconnaissance de symboles imprimes et en interne interpretting le sens derriere les symboles. La comprehension des capacites de varier entre les classes et entre les etudiants. La comprehension de la lecture varie egalement au sein de chaque lecteur en raison de plusieurs facteurs. Les enseignants peuvent aider les eleves a renforcer leur comprehension de la lecture des niveaux de connaître les facteurs qui influent sur la capacite du lecteur a comprendre ce qu'ils ont lu.
comprehension de la Lecture est un equilibre complexe entre la reconnaissance de symboles imprimes et en interne interpretting le sens derriere les symboles. La comprehension des capacites de varier entre les classes et entre les etudiants. La comprehension de la lecture varie egalement au sein de chaque lecteur en raison de plusieurs facteurs. Les enseignants peuvent aider les eleves a renforcer leur comprehension de la lecture des niveaux de connaître les facteurs qui influent sur la capacite du lecteur a comprendre ce qu'ils ont lu.
la Force en tant Que Lecteur
- la comprehension de la Lecture est influencee par le lecteur de la force et de la maîtrise de la langue et sa comprehension de ses usages et de la variante de significations. Competences linguistiques orales jouent aussi un role dans la determination de la connaissance d'un lecteur de chaque etudiant est parce que les eleves vont entendre des mots et d'en tirer un plus grand vocabulaire. Un plus grand vocabulaire aider l'eleve a interpreter d'autres, les mots inconnus, en utilisant l'idee du contexte.
la Complexite de la Piece
- La complexite de tout travail ecrit aura une influence sur la mesure dans laquelle elle peut etre interpretee. La structure de la phrase, le choix des mots, et de deduire ou de variable le sens des mots peut affecter la capacite des lecteurs a comprendre la piece. Les jeunes de l'elementaire lecteurs ne peuvent pas traiter l'information dans une ecole secondaire, manuel scolaire, mais beaucoup sont en mesure de comprendre des textes ecrits pour leur grade ou de niveaux de lecture en particulier.
les Influences de l'Environnement
- les Etudiants de la tentative de lecture d'un morceau, tandis que dans une trepidante ou non-syndiques de l'environnement trouveront qu'il est plus difficile de comprendre la piece que de lecteurs dans un quartier calme et controlee de l'espace. La securite est egalement un autre facteur. Si l'etudiant est dans une mauvaise maison de l'environnement, il pourrait trouver difficile de se concentrer sur les devoirs ou la lecture. Lorsqu'il est place dans un environnement sûr, sa comprehension de la lecture de competences peut s'ameliorer. Les bruits forts tels que les televiseurs ou des radios ou les conversations bruyantes peuvent egalement servir de distractions pour les lecteurs.
Importance des Consequences
- L'importance de la raison derriere la tache de lecture peut egalement influer sur la capacite de l'etudiant a comprendre la matiere. De tests, de devoirs ou les devoirs, les situations ont plus de consequences que la lecture pour le plaisir. Certains eleves vont reagir positivement a des tests et des situations scolaires, tandis que d'autres seront combles par la pression a une certaine norme. Les eleves souffrant de cette anxiete peut se precipiter a travers la lecture ou de ne pas comprendre entierement les instructions, ce qui cree la confusion et la mauvaise comprehension de la matiere. D'autres etudiants peuvent se forcent a se concentrer sur la lecture de plus pres, et d'etre mieux en mesure de comprendre.
l'Interet et la Motivation
- Si un lecteur trouve le materiel sans interet ou a sec, elle va avoir plus de mal de temps a se concentrer sur la lecture. Cette inattention pourrait entraîner une baisse des niveaux de comprehension de la lecture. S'ils trouvent le materiel interessants qu'ils puissent mieux comprendre et rappeler plus clairement. Les enseignants peuvent tenir les lecteurs motives par la fourniture de pieces interessantes dans tout les eleves de la classe.
Facteurs Affectant La Compréhension De La Lecture
By commentfaire
La compréhension de la lecture est un équilibre complexe entre la reconnaissance de symboles imprimés et en interne interpretting le sens derrière les symboles. La compréhension des capacités de varier entre les classes et entre les étudiants. La compréhension de la lecture varie également au sein de chaque lecteur en raison de plusieurs facteurs. Les enseignants peuvent aider les élèves à renforcer leur compréhension de la lecture des niveaux de connaître les facteurs qui influent sur la capacité du lecteur à comprendre ce qu'ils ont lu.
