Sujets de Géographie Projets

La géographie est donc lié avec tous les autres sujets que le projet d'école est riche et pluridisciplinaire, les possibilités de promouvoir l'écriture, la recherche, les mathématiques et l'histoire des compétences, ainsi que de localiser les étudiants fermement dans leur monde et d'encourager l'exploration. L'utilisation de la salle de classe ou de projets individuels d'enseigner les différentes cultures, comment lire les cartes, les menaces pour les espèces, les côtes ou les tribus autochtones & il n'y a pas de limites quand le monde est votre question. Un mélange de tactile, en trois dimensions, les affichages et les présentations de recherche permettra de faire des leçons inoubliables.


Sujets de Géographie Projets
la Géographie est donc lié avec tous les autres sujets que le projet d'école est riche et pluridisciplinaire, les possibilités de promouvoir l'écriture, la recherche, les mathématiques et l'histoire des compétences, ainsi que de localiser les étudiants fermement dans leur monde et d'encourager l'exploration. L'utilisation de la salle de classe ou de projets individuels d'enseigner les différentes cultures, comment lire les cartes, les menaces pour les espèces, les côtes ou les tribus autochtones & il n'y a pas de limites quand le monde est votre question. Un mélange de tactile, en trois dimensions, les affichages et les présentations de recherche permettra de faire des leçons inoubliables.
les Maisons et les Habitats
  • la perte de l'Habitat menace des espèces vulnérables, modifie le paysage, et crée des changements dramatiques qui sont en faveur de plus d'une espèce robuste, y compris les humains. En tant que classe, d'explorer les raisons et les effets de la perte de l'habitat du Panda Géant en Chine, dans la forêt de bambou, à l'aide de photographies et de vidéos au sujet de la conservation du zoo efforts dans les différents pays pour reproduire les pandas et d'examiner l'effet du tremblement de terre de 2008 sur le Centre de Wolong dans le Sichuan, la Chine et les raisons du choix du nouvel emplacement dans Gengda. Divisez la classe en deux et demandez à un groupe de recherche sur l'habitat de l'ours polaire et le comment de la fonte des glaciers de l'Arctique affecte l'approvisionnement en nourriture, la reproduction et le nombre d'ours polaires dans la nature. Assigner l'autre groupe pour l'étude de l'extrême sécheresse et des incendies catastrophiques dans l'Ouest Américain et d'expliquer les causes des deux, et ce sont menacées, et de la manière dont la sécheresse et les incendies affectent l'homme des villes, du logement et de l'agriculture. Chaque groupe fait une présentation Powerpoint de la présentation en classe et mène une discussion.
Gravir Toutes les Montagnes
  • l'Étude de montagnes initie les élèves à des événements géologiques, les frontières politiques, de l'élévation et de la météo, de différentes cultures et de l'histoire de l'évolution des masses de terre, la tectonique des plaques et les îles volcaniques. Les équipes de projet se concentrer sur une chaîne de montagnes ou de monts sous-marins et de raconter son 'histoire', de la naissance à la formation actuelle. Un soulevé de modèle topologique pourrait illustrer la situation géographique de la plage et de ses environs formes terrestres ou d'un océan. D'un point de vue vertical va révéler la flore et la faune de changements à différentes altitudes, ou les formes de vie sous-marine à des profondeurs différentes. Recherches papiers peuvent expliquer l'histoire et les modes de vie des personnes vivant sur ou à proximité des montagnes, y compris les ressources, les industries, les mythologies sacrées, cataclysmique, les éruptions volcaniques et autres faits saillants sur les hauteurs. Suggérer ou affecter l'Himalaya, Rocheuses, les Alpes, les Andes, les Appalaches, et de l'île arcs formés par les volcans, comme à Hawaï.
Rivière
  • Apprendre les régions du monde et les modes de vie le long des grands fleuves avec un projet de classe de base pour les classes inférieures, et multi-couches pour les élèves de l'école secondaire. Chaque groupe d'élèves choisit une importante rivière et raconte son histoire à travers un écran ou papier des présentations. Ils doivent localiser sa source et le delta de la topographie et de la politique de la terre, il coule à travers ses annuelle des inondations et de la sécheresse des modèles les bienfaits et les dangers pour les personnes vivant le long de la rivière uniques formes de vie associée à la rivière, de leur vitalité et menacé les industries dépendantes de la rivière, les mythes, les pratiques religieuses et l'histoire de la rivière et les civilisations qui ont vécu et vivent actuellement. De proposer ou de céder ces systèmes fluviaux comme l'Amazone, le Mississippi, le Nil, le Gange, le Yangtsé et de la Volga.
Voyage sur la Route
  • la Cartographie sur un voyage sur la route est un projet qui s'adapte facilement à un exercice à faire en classe, un groupe d'étude ou d'un individu devoir à la maison. Un projet de la carte peut varier de très simple et local-la maison, de bloquer, de quartier-pour K par 2 étudiants à une longue et complexe d'une durée d'un semestre à l'exploration des élèves de l'école secondaire. Les éléments du projet pour l'adapter à l'âge de niveau sont riches et variés: une discussion de cartes, de déterminer l'orientation, la mesure de la latitude et de la longitude, la familiarité avec un globe terrestre, des mains sur la pratique de trouver des points sur une feuille de papier feuille de route et la compréhension de l'échelle. Pour un projet de groupe, les étudiants peuvent choisir une région et d'accord sur un départ et le point d'arrêt pour leur voyage. À l'aide d'une carte papier, ils tracent un itinéraire, de déterminer les déplacements quotidiens par le biais des mathématiques et de la carte compétences et de réfléchir à surmonter les obstacles physiques, mettez en surbrillance les curiosités à voir le long du chemin, et de proposer le meilleur moyen de transport. Les étudiants peuvent présenter historique, écologique, culinaires et autres spécialistes de la recherche pour apporter le voyage dans le vif de la vie dans une présentation en classe.








Sujets de Geographie Projets


La geographie est donc lie avec tous les autres sujets que le projet d'ecole est riche et pluridisciplinaire, les possibilites de promouvoir l'ecriture, la recherche, les mathematiques et l'histoire des competences, ainsi que de localiser les etudiants fermement dans leur monde et d'encourager l'exploration. L'utilisation de la salle de classe ou de projets individuels d'enseigner les differentes cultures, comment lire les cartes, les menaces pour les especes, les cotes ou les tribus autochtones & il n'y a pas de limites quand le monde est votre question. Un melange de tactile, en trois dimensions, les affichages et les presentations de recherche permettra de faire des leçons inoubliables.


Sujets de Geographie Projets
la Geographie est donc lie avec tous les autres sujets que le projet d'ecole est riche et pluridisciplinaire, les possibilites de promouvoir l'ecriture, la recherche, les mathematiques et l'histoire des competences, ainsi que de localiser les etudiants fermement dans leur monde et d'encourager l'exploration. L'utilisation de la salle de classe ou de projets individuels d'enseigner les differentes cultures, comment lire les cartes, les menaces pour les especes, les cotes ou les tribus autochtones & il n'y a pas de limites quand le monde est votre question. Un melange de tactile, en trois dimensions, les affichages et les presentations de recherche permettra de faire des leçons inoubliables.
les Maisons et les Habitats
  • la perte de l'Habitat menace des especes vulnerables, modifie le paysage, et cree des changements dramatiques qui sont en faveur de plus d'une espece robuste, y compris les humains. En tant que classe, d'explorer les raisons et les effets de la perte de l'habitat du Panda Geant en Chine, dans la foret de bambou, a l'aide de photographies et de videos au sujet de la conservation du zoo efforts dans les differents pays pour reproduire les pandas et d'examiner l'effet du tremblement de terre de 2008 sur le Centre de Wolong dans le Sichuan, la Chine et les raisons du choix du nouvel emplacement dans Gengda. Divisez la classe en deux et demandez a un groupe de recherche sur l'habitat de l'ours polaire et le comment de la fonte des glaciers de l'Arctique affecte l'approvisionnement en nourriture, la reproduction et le nombre d'ours polaires dans la nature. Assigner l'autre groupe pour l'etude de l'extreme secheresse et des incendies catastrophiques dans l'Ouest Americain et d'expliquer les causes des deux, et ce sont menacees, et de la maniere dont la secheresse et les incendies affectent l'homme des villes, du logement et de l'agriculture. Chaque groupe fait une presentation Powerpoint de la presentation en classe et mene une discussion.
Gravir Toutes les Montagnes
  • l'Etude de montagnes initie les eleves a des evenements geologiques, les frontieres politiques, de l'elevation et de la meteo, de differentes cultures et de l'histoire de l'evolution des masses de terre, la tectonique des plaques et les îles volcaniques. Les equipes de projet se concentrer sur une chaîne de montagnes ou de monts sous-marins et de raconter son 'histoire', de la naissance a la formation actuelle. Un souleve de modele topologique pourrait illustrer la situation geographique de la plage et de ses environs formes terrestres ou d'un ocean. D'un point de vue vertical va reveler la flore et la faune de changements a differentes altitudes, ou les formes de vie sous-marine a des profondeurs differentes. Recherches papiers peuvent expliquer l'histoire et les modes de vie des personnes vivant sur ou a proximite des montagnes, y compris les ressources, les industries, les mythologies sacrees, cataclysmique, les eruptions volcaniques et autres faits saillants sur les hauteurs. Suggerer ou affecter l'Himalaya, Rocheuses, les Alpes, les Andes, les Appalaches, et de l'île arcs formes par les volcans, comme a Hawaï.
Riviere
  • Apprendre les regions du monde et les modes de vie le long des grands fleuves avec un projet de classe de base pour les classes inferieures, et multi-couches pour les eleves de l'ecole secondaire. Chaque groupe d'eleves choisit une importante riviere et raconte son histoire a travers un ecran ou papier des presentations. Ils doivent localiser sa source et le delta de la topographie et de la politique de la terre, il coule a travers ses annuelle des inondations et de la secheresse des modeles les bienfaits et les dangers pour les personnes vivant le long de la riviere uniques formes de vie associee a la riviere, de leur vitalite et menace les industries dependantes de la riviere, les mythes, les pratiques religieuses et l'histoire de la riviere et les civilisations qui ont vecu et vivent actuellement. De proposer ou de ceder ces systemes fluviaux comme l'Amazone, le Mississippi, le Nil, le Gange, le Yangtse et de la Volga.
Voyage sur la Route
  • la Cartographie sur un voyage sur la route est un projet qui s'adapte facilement a un exercice a faire en classe, un groupe d'etude ou d'un individu devoir a la maison. Un projet de la carte peut varier de tres simple et local-la maison, de bloquer, de quartier-pour K par 2 etudiants a une longue et complexe d'une duree d'un semestre a l'exploration des eleves de l'ecole secondaire. Les elements du projet pour l'adapter a l'age de niveau sont riches et varies: une discussion de cartes, de determiner l'orientation, la mesure de la latitude et de la longitude, la familiarite avec un globe terrestre, des mains sur la pratique de trouver des points sur une feuille de papier feuille de route et la comprehension de l'echelle. Pour un projet de groupe, les etudiants peuvent choisir une region et d'accord sur un depart et le point d'arret pour leur voyage. A l'aide d'une carte papier, ils tracent un itineraire, de determiner les deplacements quotidiens par le biais des mathematiques et de la carte competences et de reflechir a surmonter les obstacles physiques, mettez en surbrillance les curiosites a voir le long du chemin, et de proposer le meilleur moyen de transport. Les etudiants peuvent presenter historique, ecologique, culinaires et autres specialistes de la recherche pour apporter le voyage dans le vif de la vie dans une presentation en classe.

Sujets de Géographie Projets

La géographie est donc lié avec tous les autres sujets que le projet d'école est riche et pluridisciplinaire, les possibilités de promouvoir l'écriture, la recherche, les mathématiques et l'histoire des compétences, ainsi que de localiser les étudiants fermement dans leur monde et d'encourager l'exploration. L'utilisation de la salle de classe ou de projets individuels d'enseigner les différentes cultures, comment lire les cartes, les menaces pour les espèces, les côtes ou les tribus autochtones & il n'y a pas de limites quand le monde est votre question. Un mélange de tactile, en trois dimensions, les affichages et les présentations de recherche permettra de faire des leçons inoubliables.
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