Des Plans de leçon pour le Recyclage dans le 1er Grade

Le recyclage est un sujet que la plupart des élèves de première année se plonger à droite dans. Expliquez à vos élèves qu'ils vont aider la Terre par la collecte jeté le carton, le papier, le plastique des bouteilles et des canettes et ensuite ils font des projets à partir des éléments, ce qui leur donne une introduction sur le recyclage.



mettre en place le Recyclage
  • de Recueillir de la jeter, nettoyer les matières recyclables et de les mettre dans une grande boîte. Montrez à vos élèves la pile des éléments ignorés. Demandez-leur ce qu'ils pensent arriverait-il si les gens de gauche, les objets sur le sol, puis de les guider vers une discussion au sujet de combien de temps il faut pour les éléments à se décomposer. Par exemple, expliquer qu'il prend les contenants de verre, 1 millions d'années à se décomposer, les bouteilles en plastique prendre de 450 ans, les boîtes de conserve jusqu'à 200 ans et des sacs en plastique jusqu'à 20 ans. Créer des signes qui représentent le nombre d'années qu'il faut pour les éléments à se décomposer et ensuite placer ces signes sur une table à l'avant de la salle. Permettez à vos élèves de vous aider à placer les éléments avec les bons signes que vous examinez combien de temps il prend chacun à se décomposer. Donnez à vos élèves de papier pour dessiner les articles et puis, leur demander de prendre la maison le papier de sorte qu'elles peuvent en tirer les articles recyclables à partir de autour de leur maison.
    Le Recycler Symbole
    • Expliquez que les gens peuvent recycler de nombreux articles et que les objets recyclables ont un symbole spécifique. Ce symbole est constitué de trois flèches, avec chaque flèche pointant vers le côté de la flèche dans le sens horaire, mais dans une forme triangulaire. Enseignez à vos élèves que les recycler symbole représente le processus de recyclage: un élément est apporté ou ramassé à des fins de recyclage, l'élément est traité à un centre de recyclage, et alors les gens vont acheter un nouvel élément qui a été faite à partir d'éléments recyclés. Demandez à vos élèves de porter des gants de plastique quand ils regardent pour le recycler symbole sur les objets. Expliquer que le symbole permet à tout le monde sais que les gens peuvent se tourner dans l'élément de recyclage et que le nombre dans le triangle se réfère à ce que le point est fait et comment cette question peut être traitée. Donnez à vos élèves un aperçu de la recycler symbole de la couleur. Aider vos élèves à écrire les mots 'recycler', de 'réduire' et 'réutilisation' autour du symbole.
      Aider la Terre
      • Aider vos élèves à devenir de la Terre des aides. Les aider à recueillir propres recyclables autour de l'école et demandez-leur de faire de même à partir de leur domicile. Donner à chaque élève un kit de recyclage d'un sac en papier et des gants de plastique. Demandez-leur de dessiner des images sur des éléments qui sont recyclables tels que des bouteilles en plastique, du papier et des canettes de soda. Donnez à vos élèves une chance de regarder pour les produits recyclables à l'école, puis laissez-les prendre le sac à la maison pour un couple de jours afin de recueillir des éléments, avant de retourner le sac. En classe, demandez aux élèves de trier les déchets recyclables dans des catégories. Lorsque vous créez un graphique sur une feuille de papier, demandez aux groupes d'élèves de compter le nombre d'éléments de chaque catégorie a, de sorte que vous pouvez représenter les nombres.
        la Création d'Objets à Partir de matériaux Recyclables
        • Mettre le nettoyer des éléments les élèves ont ramassé à bon escient en les aidant à créer des objets d'artisanat. Les élèves peuvent faire du papier mâché à partir de journaux de bandes, de la colle et de l'eau. Demandez à vos élèves de couvrir les différentes tailles de bouteilles en plastique avec le papier mâché, puis demandez-leur de peindre les bouteilles. Vous pouvez utiliser la plus grande des bouteilles en plastique pour les installations des titulaires ou des vases. Les élèves peuvent créer un animal en forme de banque de deux litres en plastique de la bouteille que vous avez tourné sur le côté. Couper une serviette en papier rouleaux que vous allez utiliser pour les jambes de l'animal, et ensuite aider les élèves à utiliser du ruban adhésif pour fixer les quatre pattes sur le côté de la bouteille. Vu de côté, l'extrémité du bec de la bouteille ressemble à un animal de la tête. Laisser le bouchon de la bouteille de la bouteille ou de l'ajouter à représenter l'animal au museau. Demandez à vos élèves de couvrir la totalité de l'animal en papier mâché. Ensuite, les élèves auront de la peinture à l'animal pour représenter un animal qu'ils ont choisi, en ajoutant des détails du visage à l'extrémité du bec de la bouteille. Coupez un trou dans le dos de l'animal de sorte que vous pouvez utiliser l'animal comme une banque.







Des Plans de leçon pour le Recyclage dans le 1er Grade


Le recyclage est un sujet que la plupart des eleves de premiere annee se plonger a droite dans. Expliquez a vos eleves qu'ils vont aider la Terre par la collecte jete le carton, le papier, le plastique des bouteilles et des canettes et ensuite ils font des projets a partir des elements, ce qui leur donne une introduction sur le recyclage.



mettre en place le Recyclage
  • de Recueillir de la jeter, nettoyer les matieres recyclables et de les mettre dans une grande boîte. Montrez a vos eleves la pile des elements ignores. Demandez-leur ce qu'ils pensent arriverait-il si les gens de gauche, les objets sur le sol, puis de les guider vers une discussion au sujet de combien de temps il faut pour les elements a se decomposer. Par exemple, expliquer qu'il prend les contenants de verre, 1 millions d'annees a se decomposer, les bouteilles en plastique prendre de 450 ans, les boîtes de conserve jusqu'a 200 ans et des sacs en plastique jusqu'a 20 ans. Creer des signes qui representent le nombre d'annees qu'il faut pour les elements a se decomposer et ensuite placer ces signes sur une table a l'avant de la salle. Permettez a vos eleves de vous aider a placer les elements avec les bons signes que vous examinez combien de temps il prend chacun a se decomposer. Donnez a vos eleves de papier pour dessiner les articles et puis, leur demander de prendre la maison le papier de sorte qu'elles peuvent en tirer les articles recyclables a partir de autour de leur maison.
    Le Recycler Symbole
    • Expliquez que les gens peuvent recycler de nombreux articles et que les objets recyclables ont un symbole specifique. Ce symbole est constitue de trois fleches, avec chaque fleche pointant vers le cote de la fleche dans le sens horaire, mais dans une forme triangulaire. Enseignez a vos eleves que les recycler symbole represente le processus de recyclage: un element est apporte ou ramasse a des fins de recyclage, l'element est traite a un centre de recyclage, et alors les gens vont acheter un nouvel element qui a ete faite a partir d'elements recycles. Demandez a vos eleves de porter des gants de plastique quand ils regardent pour le recycler symbole sur les objets. Expliquer que le symbole permet a tout le monde sais que les gens peuvent se tourner dans l'element de recyclage et que le nombre dans le triangle se refere a ce que le point est fait et comment cette question peut etre traitee. Donnez a vos eleves un aperçu de la recycler symbole de la couleur. Aider vos eleves a ecrire les mots 'recycler', de 'reduire' et 'reutilisation' autour du symbole.
      Aider la Terre
      • Aider vos eleves a devenir de la Terre des aides. Les aider a recueillir propres recyclables autour de l'ecole et demandez-leur de faire de meme a partir de leur domicile. Donner a chaque eleve un kit de recyclage d'un sac en papier et des gants de plastique. Demandez-leur de dessiner des images sur des elements qui sont recyclables tels que des bouteilles en plastique, du papier et des canettes de soda. Donnez a vos eleves une chance de regarder pour les produits recyclables a l'ecole, puis laissez-les prendre le sac a la maison pour un couple de jours afin de recueillir des elements, avant de retourner le sac. En classe, demandez aux eleves de trier les dechets recyclables dans des categories. Lorsque vous creez un graphique sur une feuille de papier, demandez aux groupes d'eleves de compter le nombre d'elements de chaque categorie a, de sorte que vous pouvez representer les nombres.
        la Creation d'Objets a Partir de materiaux Recyclables
        • Mettre le nettoyer des elements les eleves ont ramasse a bon escient en les aidant a creer des objets d'artisanat. Les eleves peuvent faire du papier mache a partir de journaux de bandes, de la colle et de l'eau. Demandez a vos eleves de couvrir les differentes tailles de bouteilles en plastique avec le papier mache, puis demandez-leur de peindre les bouteilles. Vous pouvez utiliser la plus grande des bouteilles en plastique pour les installations des titulaires ou des vases. Les eleves peuvent creer un animal en forme de banque de deux litres en plastique de la bouteille que vous avez tourne sur le cote. Couper une serviette en papier rouleaux que vous allez utiliser pour les jambes de l'animal, et ensuite aider les eleves a utiliser du ruban adhesif pour fixer les quatre pattes sur le cote de la bouteille. Vu de cote, l'extremite du bec de la bouteille ressemble a un animal de la tete. Laisser le bouchon de la bouteille de la bouteille ou de l'ajouter a representer l'animal au museau. Demandez a vos eleves de couvrir la totalite de l'animal en papier mache. Ensuite, les eleves auront de la peinture a l'animal pour representer un animal qu'ils ont choisi, en ajoutant des details du visage a l'extremite du bec de la bouteille. Coupez un trou dans le dos de l'animal de sorte que vous pouvez utiliser l'animal comme une banque.

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Le recyclage est un sujet que la plupart des élèves de première année se plonger à droite dans. Expliquez à vos élèves qu'ils vont aider la Terre par la collecte jeté le carton, le papier, le plastique des bouteilles et des canettes et ensuite ils font des projets à partir des éléments, ce qui leur donne une introduction sur le recyclage.
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