La Pollution de l

L'eau de pluie se déplace dans les lacs, les rivières, les ruisseaux, les étangs et le sol, en absorbant les polluants de l'atmosphère et du sol et de les exécuter dans les cours d'eau. Selon l'Agence de Protection Environnementale AMÉRICAINE, à la fois humaine et animale activités entraînent la pollution de l'eau. Des exemples typiques englober des microbes et de la contamination par le plomb ainsi que de la contamination chimique des engrais. La pollution de l'eau d'activités aident les enfants à explorer les sources de pollution et les moyens de les atténuer ses effets néfastes sur les voies navigables.


la Pollution de l
l'eau de Pluie se déplace dans les lacs, les rivières, les ruisseaux, les étangs et le sol, en absorbant les polluants de l'atmosphère et du sol et de les exécuter dans les cours d'eau. Selon l'Agence de Protection Environnementale AMÉRICAINE, à la fois humaine et animale activités entraînent la pollution de l'eau. Des exemples typiques englober des microbes et de la contamination par le plomb ainsi que de la contamination chimique des engrais. La pollution de l'eau d'activités aident les enfants à explorer les sources de pollution et les moyens de les atténuer ses effets néfastes sur les cours d'eau.
Construire un Bassin versant
  • Construire un modèle d'un bassin versant, qui est la terre que l'eau de pluie passe à travers pour atteindre les masses d'eau. Montrer comment un bassin versant fonctionne comme un entonnoir, les directeurs de l'eau en aval. Boule de papier journal et de les placer sur le fond d'une casserole. Couvrir le journal avec une feuille d'aluminium. Forme de la feuille d'aluminium recouvert de papier journal afin qu'il forme une vallée avec deux collines, sur chaque côté. Pincer les bords extérieurs de la feuille vers le haut pour empêcher l'eau de couler sur le bassin versant. Utilisez un vaporisateur pour enrober le modèle avec de l'eau, presser l'eau dans des directions différentes. Observer l'eau ruisselant sur les collines et la vallée. Trempez une serviette en papier dans le colorant alimentaire. Déformation de la serviette et la mettre dans le bassin versant. Simuler la pollution de l'eau par pulvérisation d'eau sur votre modèle, en regardant pour le run-off du colorant alimentaire dans la vallée.
Étudier Votre Bassin versant
  • faire Avancer la première activité de la construction d'un bassin versant par un dessin d'elle. Illustrer le flux de l'eau en aval, en commençant en points hauts de la géographie et de ruissellement vers le bas pour les cours d'eau ou des réservoirs. Des recherches sur les types de contaminants, tels que les détergents ménagers et de jardin, engrais, le mélange avec l'eau de pluie dans votre quartier. Tirer des exemples de contaminants dans votre image. Identifier votre véritable tournant en visitant les états-UNIS la Protection de l'Environnement site web de l'Agence www.epa.gov/surf2/locate/map2.html. Cliquez sur votre état, puis cliquez sur l'endroit qui est le plus proche de la source de l'eau de votre région. Examiner la carte de votre bassin et de localiser les sources potentielles de pollution de l'eau, telles que les autoroutes et les usines.
Explorer de Filtration
  • mettre de côté les matériaux pour créer un système de filtration, qui comprend 2 tasses de sable, 2 tasses de gravier, 1/2 tasse de charbon actif, filtre à café, d'une éponge, de paille, d'un trombone, une boule de coton, de 2 litres bouteille de soda, bande de caoutchouc, ruban adhésif, en nylon flexible, pâte à modeler, pieds de long morceau de fil et des ciseaux. Rassembler aussi des matériaux pour les contaminants, y compris les 6 à 8 gouttes de colorant alimentaire, 1/2 tasse de raisins secs, 1/2 tasse de sol, 3 cuillères à soupe. le bicarbonate de soude, une assiette en papier déchiré en morceaux et une poignée de brindilles, de feuilles et d'herbe. Répartissez les enfants en petits groupes. Donnez à chaque groupe l'un rempli d'eau du seau et une bouteille coupée en deux. Demandez à chaque groupe d'inverser la moitié supérieure de la bouteille et de le placer dans la bouteille du bas. Demandez au groupe de mélange de contaminants dans leurs seaux, de verser le colorant alimentaire, les raisins secs, le sol, le bicarbonate de soude, des morceaux de papier et les brindilles et de l'herbe. Demandez à chaque groupe de créer un filtre, à l'aide de seulement 8 points de la filtration des matériaux. Donner aux enfants de 15 minutes pour la conception de leurs filtres. Leur demander de verser leur eau contaminée à travers les filtres, pour les amener à prendre leurs expériences à l'extérieur. Déclarer l'équipe avec l'eau la plus propre après filtrage, comme le gagnant.
Examiner les Aquifères
  • de Recueillir bleu et de colorant alimentaire rouge, 5 litre seau de glace à la vanille, une bouteille de claire de soda, des pailles de plastique transparent, des tasses et des vermicelles de couleurs. L'utilisation de copeaux de chocolat pour représenter le gravier et le sable. Revue des eaux souterraines, qui est l'eau qui se déplace à travers les fissures dans le sol, la roche et le sable. Demandez aux élèves de remplir une tasse 1/3 plein avec des pépites de chocolat. Ajouter de la soude pour couvrir cette couche. Direct pour mettre une boule de crème glacée dans la tasse pour former une couche imperméable sur les pépites de chocolat, ou des aquifères. Ajouter une autre couche de copeaux sur la glace à la crème, et le manteau avec les paillettes pour créer un milieu poreux de la couche supérieure. Demandez aux enfants d'ajouter du colorant alimentaire à la soude, de l'observation de ses effets lorsqu'on le verse sur leurs aquifères. Demandez aux enfants de forer des puits par l'insertion d'une paille à travers le parfait du centre. Les mettre au défi de le sucer sur de la paille et de la pompe du puits, l'étude de la diminution de la nappe phréatique. Focus les enfants sur la concentration des contaminants, ou de colorant alimentaire, dans la région et comment ils fuient à travers la glace à la crème. Ont leur de recharge de l'aquifère en versant de soude sur leur parfaits.








La Pollution de l'eau des Activites pour les Enfants


L'eau de pluie se deplace dans les lacs, les rivieres, les ruisseaux, les etangs et le sol, en absorbant les polluants de l'atmosphere et du sol et de les executer dans les cours d'eau. Selon l'Agence de Protection Environnementale AMERICAINE, a la fois humaine et animale activites entraînent la pollution de l'eau. Des exemples typiques englober des microbes et de la contamination par le plomb ainsi que de la contamination chimique des engrais. La pollution de l'eau d'activites aident les enfants a explorer les sources de pollution et les moyens de les attenuer ses effets nefastes sur les voies navigables.


la Pollution de l
l'eau de Pluie se deplace dans les lacs, les rivieres, les ruisseaux, les etangs et le sol, en absorbant les polluants de l'atmosphere et du sol et de les executer dans les cours d'eau. Selon l'Agence de Protection Environnementale AMERICAINE, a la fois humaine et animale activites entraînent la pollution de l'eau. Des exemples typiques englober des microbes et de la contamination par le plomb ainsi que de la contamination chimique des engrais. La pollution de l'eau d'activites aident les enfants a explorer les sources de pollution et les moyens de les attenuer ses effets nefastes sur les cours d'eau.
Construire un Bassin versant
  • Construire un modele d'un bassin versant, qui est la terre que l'eau de pluie passe a travers pour atteindre les masses d'eau. Montrer comment un bassin versant fonctionne comme un entonnoir, les directeurs de l'eau en aval. Boule de papier journal et de les placer sur le fond d'une casserole. Couvrir le journal avec une feuille d'aluminium. Forme de la feuille d'aluminium recouvert de papier journal afin qu'il forme une vallee avec deux collines, sur chaque cote. Pincer les bords exterieurs de la feuille vers le haut pour empecher l'eau de couler sur le bassin versant. Utilisez un vaporisateur pour enrober le modele avec de l'eau, presser l'eau dans des directions differentes. Observer l'eau ruisselant sur les collines et la vallee. Trempez une serviette en papier dans le colorant alimentaire. Deformation de la serviette et la mettre dans le bassin versant. Simuler la pollution de l'eau par pulverisation d'eau sur votre modele, en regardant pour le run-off du colorant alimentaire dans la vallee.
Etudier Votre Bassin versant
  • faire Avancer la premiere activite de la construction d'un bassin versant par un dessin d'elle. Illustrer le flux de l'eau en aval, en commençant en points hauts de la geographie et de ruissellement vers le bas pour les cours d'eau ou des reservoirs. Des recherches sur les types de contaminants, tels que les detergents menagers et de jardin, engrais, le melange avec l'eau de pluie dans votre quartier. Tirer des exemples de contaminants dans votre image. Identifier votre veritable tournant en visitant les etats-UNIS la Protection de l'Environnement site web de l'Agence www.epa.gov/surf2/locate/map2.html. Cliquez sur votre etat, puis cliquez sur l'endroit qui est le plus proche de la source de l'eau de votre region. Examiner la carte de votre bassin et de localiser les sources potentielles de pollution de l'eau, telles que les autoroutes et les usines.
Explorer de Filtration
  • mettre de cote les materiaux pour creer un systeme de filtration, qui comprend 2 tasses de sable, 2 tasses de gravier, 1/2 tasse de charbon actif, filtre a cafe, d'une eponge, de paille, d'un trombone, une boule de coton, de 2 litres bouteille de soda, bande de caoutchouc, ruban adhesif, en nylon flexible, pate a modeler, pieds de long morceau de fil et des ciseaux. Rassembler aussi des materiaux pour les contaminants, y compris les 6 a 8 gouttes de colorant alimentaire, 1/2 tasse de raisins secs, 1/2 tasse de sol, 3 cuilleres a soupe. le bicarbonate de soude, une assiette en papier dechire en morceaux et une poignee de brindilles, de feuilles et d'herbe. Repartissez les enfants en petits groupes. Donnez a chaque groupe l'un rempli d'eau du seau et une bouteille coupee en deux. Demandez a chaque groupe d'inverser la moitie superieure de la bouteille et de le placer dans la bouteille du bas. Demandez au groupe de melange de contaminants dans leurs seaux, de verser le colorant alimentaire, les raisins secs, le sol, le bicarbonate de soude, des morceaux de papier et les brindilles et de l'herbe. Demandez a chaque groupe de creer un filtre, a l'aide de seulement 8 points de la filtration des materiaux. Donner aux enfants de 15 minutes pour la conception de leurs filtres. Leur demander de verser leur eau contaminee a travers les filtres, pour les amener a prendre leurs experiences a l'exterieur. Declarer l'equipe avec l'eau la plus propre apres filtrage, comme le gagnant.
Examiner les Aquiferes
  • de Recueillir bleu et de colorant alimentaire rouge, 5 litre seau de glace a la vanille, une bouteille de claire de soda, des pailles de plastique transparent, des tasses et des vermicelles de couleurs. L'utilisation de copeaux de chocolat pour representer le gravier et le sable. Revue des eaux souterraines, qui est l'eau qui se deplace a travers les fissures dans le sol, la roche et le sable. Demandez aux eleves de remplir une tasse 1/3 plein avec des pepites de chocolat. Ajouter de la soude pour couvrir cette couche. Direct pour mettre une boule de creme glacee dans la tasse pour former une couche impermeable sur les pepites de chocolat, ou des aquiferes. Ajouter une autre couche de copeaux sur la glace a la creme, et le manteau avec les paillettes pour creer un milieu poreux de la couche superieure. Demandez aux enfants d'ajouter du colorant alimentaire a la soude, de l'observation de ses effets lorsqu'on le verse sur leurs aquiferes. Demandez aux enfants de forer des puits par l'insertion d'une paille a travers le parfait du centre. Les mettre au defi de le sucer sur de la paille et de la pompe du puits, l'etude de la diminution de la nappe phreatique. Focus les enfants sur la concentration des contaminants, ou de colorant alimentaire, dans la region et comment ils fuient a travers la glace a la creme. Ont leur de recharge de l'aquifere en versant de soude sur leur parfaits.

La Pollution de l'eau des Activités pour les Enfants

L'eau de pluie se déplace dans les lacs, les rivières, les ruisseaux, les étangs et le sol, en absorbant les polluants de l'atmosphère et du sol et de les exécuter dans les cours d'eau. Selon l'Agence de Protection Environnementale AMÉRICAINE, à la fois humaine et animale activités entraînent la pollution de l'eau. Des exemples typiques englober des microbes et de la contamination par le plomb ainsi que de la contamination chimique des engrais. La pollution de l'eau d'activités aident les enfants à explorer les sources de pollution et les moyens de les atténuer ses effets néfastes sur les voies navigables.
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