Comment Utiliser le Behaviorisme dans une salle de Classe

Comment Utiliser le Behaviorisme dans une salle de Classe

Vous pouvez trouver d'innombrables façons d'appliquer le behaviorisme de la theorie dans la salle de classe a susciter et a maintenir souhaite le comportement des eleves. Des exemples de comportement techniques de modification de l'inclure des eloges, des systemes de recompense, de retroaction continuelle, le renforcement positif et non punitif de la discipline. Le behaviorisme est pas moins pertinent aujourd'hui que lorsqu'il est introduit dans les ecoles, dans les annees 1950 par B. F. Skinner. Selon Skinner, le comportement est une reponse a appris renforcee par les consequences de ce comportement. Par exemple, si les eleves sont recompenses pour ce travail supplementaire, ils sont plus susceptibles de repeter ce comportement.

Vous pouvez trouver d'innombrables façons d'appliquer le behaviorisme de la theorie dans la salle de classe a susciter et a maintenir souhaite le comportement des eleves. Des exemples de comportement techniques de modification de l'inclure des eloges, des systemes de recompense, de retroaction continuelle, le renforcement positif et non punitif de la discipline. Le behaviorisme est pas moins pertinent aujourd'hui que lorsqu'il est introduit dans les ecoles, dans les annees 1950 par B. F. Skinner. Selon Skinner, le comportement est une reponse a appris renforcee par les consequences de ce comportement. Par exemple, si les eleves sont recompenses pour ce travail supplementaire, ils sont plus susceptibles de repeter ce comportement.
Incorporer le Behaviorisme en Cours de Conception

• l'Office de L'Enseignement et de l'Apprentissage et de l'Universite d'Etat de Wayne suggerent que l'utilisation ponderee des notes pour les devoirs, les examens et la participation en classe est une application efficace du behaviorisme. Si vous attribuez plus de points pour certaines activites que d'autres, les etudiants sont renforces, pour mettre leurs efforts dans les bonnes priorites. Par exemple, les eleves devraient savoir que vous envisagez, il est plus important de bien faire sur un groupe de projet d'une valeur de 40 pour cent de leur grade que sur des interrogations d'une valeur de 10 pour cent de leur grade. Les etudiants qui le budget de leur temps en consequence serait susceptible d'atteindre un grade superieur. En outre, vous devez donner aux eleves une retroaction continue au point ce qu'ils font bien et ou ils ont besoin d'amelioration.

mettre en Œuvre une salle de Classe, le Systeme de recompenses

• Vous pouvez mettre en œuvre un behaviorisme strategie appelee une economie de jetons. Les etudiants sont informes de la façon de gagner un jeton, telles que l'ecoute, rester sur la tache et levant la main. Selon l'age de l'enfant, les pions peuvent etre des stars, des autocollants ou un coup de poing de la carte. Lorsque les jetons s'accumulent, les eleves peuvent echanger des jetons pour une recompense que l'etudiant choisit. Par exemple, une economie de jetons, permettait d'ameliorer le climat de l'ecole a Stanfield Elementaire dans l'Oregon. Lorsque les eleves sont observes faire de bonnes actions, les enseignants donnent aux eleves une 'chasse aux sorcieres' billet qui peuvent etre echanges contre des prix. Le Vanderbilt Kennedy Center note que le systeme de jetons peut egalement etre efficace aupres des eleves atteints de troubles du spectre autistique.

Equipe Avec d'Autres Enseignants pour le Soutien

• Vous pouvez trouver utile de collaborer avec d'autres enseignants qui souhaitent utiliser le behaviorisme a ameliorer la performance des eleves et le comportement. De nombreuses ecoles s'appuient sur des comportements cadre connu comme comportement Positif de l'Intervention et du soutien a la forme de comportement dans les salles de classe et les activites parascolaires. Les enseignants de la cible jusqu'a cinq comportements pour renforcer tout au long du curriculum. Un PBIS approche met l'accent sur le renforcement positif plutot que la discipline la plus stricte, par exemple a l'exterieur de la suspension de l'ecole, qui est fortement deconseillee par le Ministere AMERICAIN de l'Education. Les composants cles de PBIS inclure une communication claire des regles, des routines, conformement renforcement cible des comportements, formation en competences sociales et consequences naturelles, telles que la perte temporaire de privileges.

Appliquer le Behaviorisme a l'Enseignement en salle de Classe et de la Discipline

• Vous pouvez utiliser le behaviorisme a augmenter l'apprentissage et de la diminution de distraire le comportement des eleves. Lors de la redaction des plans de cours, d'identifier quelles sont les connaissances et les competences que vous souhaitez que les etudiants de master. Determiner comment vous allez evaluer objectivement la performance. Developper un systeme de suivi des progres des eleves, et d'intervenir si des problemes surviennent. Communiquer aux eleves academique et les attentes comportementales. L'utilisation des examens et grades pour encourager les eleves a faire de leur mieux. Par exemple, si vous pensez que les eleves ne terminent pas leurs lectures, vous pourriez commencer a donner des quiz pour motiver les eleves et de recompenser ceux qui travaillent dur. Pour controler les comportements perturbateurs qui peuvent influer sur l'enseignement et l'apprentissage, la louange comportement positif, ignorer causer une legere irritation de comportement et d'imposer de maniere coherente les consequences pour les regles de rupture.