Enseignement de l'anglais en classe nécessite plus que la simple connaissance de la langue anglaise. Non seulement avez-vous besoin de revoir le matériel que vous allez présenter à assurez-vous que vous êtes préparé pour toutes les questions des élèves, vous devez également préparer des activités pour engager vos élèves et évaluer leur apprentissage.
l'Enseignement de l'anglais en classe nécessite plus que la simple connaissance de la langue anglaise. Non seulement avez-vous besoin de revoir le matériel que vous allez présenter à assurez-vous que vous êtes préparé pour toutes les questions des élèves, vous devez également préparer des activités pour engager vos élèves et évaluer leur apprentissage.
- Vérifier les normes de votre district. Les cours d'anglais que vous êtes à l'enseignement doit répondre à ces normes. Si vous êtes offrant à la classe de façon indépendante plutôt que dans le cadre d'une école, vérifiez les normes de l'école dans votre région pour voir quelles sont les compétences que les élèves vous êtes enseignant se doit de connaître. Si vous êtes enseignant d'anglais langue seconde classe pour les adultes, préparer une évaluation pour juger de ce qu'ils savent déjà, et ensuite choisir les compétences les plus importantes dont ils ont besoin pour apprendre.
- Phrase de l'une des normes d'enseignement, objectif mesurable que les élèves doivent atteindre d'ici à la fin de la leçon, commençant par: 'les Étudiants seront en mesure de . . .'. Si la norme est 'différencier les simples, complexes et des phrases composées,' votre premier objectif pourrait être: 'les Étudiants seront capables d'identifier des phrases simples.'
- la Révision de la matière que vous allez enseigner. Vous devez être intimement familier avec les informations dans les cas où les élèves vous poser des questions. Si vous enseignez une leçon formelle dans une école, votre leçon sera probablement partie d'une unité plus grande. Une unité est un groupe de leçons sur un sujet connexe, comme un adverbe unité composée de leçons individuelles sur les adverbes de lieu, des adverbes de temps, les adverbes de négation et des adverbes de manière. Si votre leçon fait partie d'une unité plus grande, coup d'oeil sur l'ensemble de l'unité avant d'enseigner la première leçon de sorte que vous avez plus de contexte pour les questions des élèves.
- Planifier une activité pour le début de la classe pour capter l'intérêt des élèves et de les préparer à la leçon. Ce pourrait être une question de discussion relatifs à la leçon ou une activité où ils fixent grammaticalement incorrectes phrases à l'aide d'un concept qu'ils vont apprendre.
- Préparer le contenu de la leçon. Décidez si vous allez présenter le matériel aux élèves par le biais de conférences, de manuels de lecture ou d'activités. Idéal leçon comprendra instruction active de l'avoir suivie par la possibilité pour les étudiants de mettre en pratique ce qu'ils ont appris. Comprendre le travail pour les élèves de remplir de façon indépendante afin que vous puissiez évaluer leur compréhension, comme par exemple une feuille de calcul ou une série de questions à partir d'un manuel.
- donner la leçon aux élèves. Être flexible. Si les élèves ont de la difficulté avec le matériel, vous ne pouvez pas couvrir tout ce que vous aviez espéré, et si ils le maîtriser rapidement vous pourriez avoir à inclure de l'information à partir de demain de la leçon. Si vous enseignez les enfants plutôt que des adultes, être prudent de hors-sujet des questions qui peuvent faire dérailler l'ensemble de la classe. Si un enfant a beaucoup de questions qu'elle diminue à partir de l'autre l'apprentissage des élèves, demandez-lui de vous parler après la classe.
- l'Examen le étudiants' travail de l'année pour décider s'ils sont prêts à passer à la leçon suivante, ou si ils ont besoin de plus de renfort.
Comment Donner un cours d'anglais
Enseignement de l'anglais en classe necessite plus que la simple connaissance de la langue anglaise. Non seulement avez-vous besoin de revoir le materiel que vous allez presenter a assurez-vous que vous etes prepare pour toutes les questions des eleves, vous devez egalement preparer des activites pour engager vos eleves et evaluer leur apprentissage.
l'Enseignement de l'anglais en classe necessite plus que la simple connaissance de la langue anglaise. Non seulement avez-vous besoin de revoir le materiel que vous allez presenter a assurez-vous que vous etes prepare pour toutes les questions des eleves, vous devez egalement preparer des activites pour engager vos eleves et evaluer leur apprentissage.
- Verifier les normes de votre district. Les cours d'anglais que vous etes a l'enseignement doit repondre a ces normes. Si vous etes offrant a la classe de façon independante plutot que dans le cadre d'une ecole, verifiez les normes de l'ecole dans votre region pour voir quelles sont les competences que les eleves vous etes enseignant se doit de connaître. Si vous etes enseignant d'anglais langue seconde classe pour les adultes, preparer une evaluation pour juger de ce qu'ils savent deja, et ensuite choisir les competences les plus importantes dont ils ont besoin pour apprendre.
- Phrase de l'une des normes d'enseignement, objectif mesurable que les eleves doivent atteindre d'ici a la fin de la leçon, commençant par: 'les Etudiants seront en mesure de . . .'. Si la norme est 'differencier les simples, complexes et des phrases composees,' votre premier objectif pourrait etre: 'les Etudiants seront capables d'identifier des phrases simples.'
- la Revision de la matiere que vous allez enseigner. Vous devez etre intimement familier avec les informations dans les cas ou les eleves vous poser des questions. Si vous enseignez une leçon formelle dans une ecole, votre leçon sera probablement partie d'une unite plus grande. Une unite est un groupe de leçons sur un sujet connexe, comme un adverbe unite composee de leçons individuelles sur les adverbes de lieu, des adverbes de temps, les adverbes de negation et des adverbes de maniere. Si votre leçon fait partie d'une unite plus grande, coup d'oeil sur l'ensemble de l'unite avant d'enseigner la premiere leçon de sorte que vous avez plus de contexte pour les questions des eleves.
- Planifier une activite pour le debut de la classe pour capter l'interet des eleves et de les preparer a la leçon. Ce pourrait etre une question de discussion relatifs a la leçon ou une activite ou ils fixent grammaticalement incorrectes phrases a l'aide d'un concept qu'ils vont apprendre.
- Preparer le contenu de la leçon. Decidez si vous allez presenter le materiel aux eleves par le biais de conferences, de manuels de lecture ou d'activites. Ideal leçon comprendra instruction active de l'avoir suivie par la possibilite pour les etudiants de mettre en pratique ce qu'ils ont appris. Comprendre le travail pour les eleves de remplir de façon independante afin que vous puissiez evaluer leur comprehension, comme par exemple une feuille de calcul ou une serie de questions a partir d'un manuel.
- donner la leçon aux eleves. Etre flexible. Si les eleves ont de la difficulte avec le materiel, vous ne pouvez pas couvrir tout ce que vous aviez espere, et si ils le maîtriser rapidement vous pourriez avoir a inclure de l'information a partir de demain de la leçon. Si vous enseignez les enfants plutot que des adultes, etre prudent de hors-sujet des questions qui peuvent faire derailler l'ensemble de la classe. Si un enfant a beaucoup de questions qu'elle diminue a partir de l'autre l'apprentissage des eleves, demandez-lui de vous parler apres la classe.
- l'Examen le etudiants' travail de l'annee pour decider s'ils sont prets a passer a la leçon suivante, ou si ils ont besoin de plus de renfort.
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By commentfaire
Enseignement de l'anglais en classe nécessite plus que la simple connaissance de la langue anglaise. Non seulement avez-vous besoin de revoir le matériel que vous allez présenter à assurez-vous que vous êtes préparé pour toutes les questions des élèves, vous devez également préparer des activités pour engager vos élèves et évaluer leur apprentissage.
