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L'Effet des Compressions Budgétaires sur les Écoles

1/1/2016

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Malheureusement, les coupes budgétaires sont une partie intégrante du processus bureaucratique, en particulier dans l'économie de 2011, et les systèmes scolaires sont pas à l'abri. Un financement limité affecte grandement tout ce qu'il est appliqué, mais il peut être soutenu que c'est encore plus préjudiciable à l'éducation que les autres régions. Les effets sont loin d'atteindre et très répandu et beaucoup de peuvent durer des années, tels que les installations, les enseignants et les élèves tout en ressentir les effets

Malheureusement, les coupes budgétaires sont une partie intégrante du processus bureaucratique, en particulier dans l'économie de 2011, et les systèmes scolaires sont pas à l'abri. Un financement limité affecte grandement tout ce qu'il est appliqué, mais il peut être soutenu que c'est encore plus préjudiciable à l'éducation que les autres régions. Les effets sont loin d'atteindre et très répandu et beaucoup de peuvent durer des années, tels que les installations, les enseignants et les étudiants de tous les ressentir l'impact
Taille de la Classe

Le moins d'enseignants, il y a, plus la taille de la classe sera. Il ya un couple de raisons financières, pour cela, les enseignants se sont licenciés ou l'imposition d'un gel de l'embauche, indépendamment de l'augmentation des inscriptions. Celle-ci tend à se produire fréquemment pendant les périodes de crise budgétaire, comme de nombreux quartiers à proximité des écoles et de consolider les populations d'élèves. Plus la taille de la classe moyenne moins de temps passé avec les élèves individuellement.

mises à jour

ressources Pédagogiques, idéalement, devrait être mis à jour tous les quelques années afin de s'assurer que les élèves disposent des outils dont ils ont besoin pour apprendre. Les ordinateurs, les manuels scolaires et matériel de sport ont tendance à durer un peu plus longtemps que leur durée de vie prévue à la suite de coupes budgétaires. Habituellement, c'est le premier effet ressenti, comme les écoles plutôt essayer de résister à la tempête, en faisant ce que d'emporter les ressources existantes.

Réparations de bâtiments

s'il est vrai que les principaux besoins de réparation tels que l'affaissement des toits et d'éclatement des tuyaux sera immédiatement adressée, plus les besoins d'entretien ont tendance à se négliger. Par exemple, si un bâtiment a une unité de conditionnement d'air qui, parfois-mais pas toujours - - ne fonctionne pas, il a tendance à être mis sur le brûleur arrière comme les enseignants et les étudiants, simplement ouvrir les fenêtres pour s'adapter dans l'intervalle. Au fil du temps, les réparations mineures peuvent devenir majeurs, et plus elles restent à l'abandon le plus cher, ils seront dans le long terme.

le Rendement Scolaire

Comme mentionné, moins d'enseignants équivaut à moins de qualité, le temps passé avec les élèves. L'accent est mis sur une production de masse mentalité, où le score à un test d'quotas semblent plus importants que l'apprentissage. Un grand nombre de fois cela est dû au fait que de faibles scores du test signifie encore plus de réductions pourraient être sur le chemin. Une autre façon de moins en moins de financement se traduit par l'affaissement de la performance scolaire est le fait qu'il y a moins d'assistants et techniciens sur la main pour aider les enseignants et les élèves.

L'Effet des Compressions Budgetaires sur les Ecoles

Malheureusement, les coupes budgetaires sont une partie integrante du processus bureaucratique, en particulier dans l'economie de 2011, et les systemes scolaires sont pas a l'abri. Un financement limite affecte grandement tout ce qu'il est applique, mais il peut etre soutenu que c'est encore plus prejudiciable a l'education que les autres regions. Les effets sont loin d'atteindre et tres repandu et beaucoup de peuvent durer des annees, tels que les installations, les enseignants et les eleves tout en ressentir les effets

Malheureusement, les coupes budgetaires sont une partie integrante du processus bureaucratique, en particulier dans l'economie de 2011, et les systemes scolaires sont pas a l'abri. Un financement limite affecte grandement tout ce qu'il est applique, mais il peut etre soutenu que c'est encore plus prejudiciable a l'education que les autres regions. Les effets sont loin d'atteindre et tres repandu et beaucoup de peuvent durer des annees, tels que les installations, les enseignants et les etudiants de tous les ressentir l'impact
Taille de la Classe

Le moins d'enseignants, il y a, plus la taille de la classe sera. Il ya un couple de raisons financieres, pour cela, les enseignants se sont licencies ou l'imposition d'un gel de l'embauche, independamment de l'augmentation des inscriptions. Celle-ci tend a se produire frequemment pendant les periodes de crise budgetaire, comme de nombreux quartiers a proximite des ecoles et de consolider les populations d'eleves. Plus la taille de la classe moyenne moins de temps passe avec les eleves individuellement.

mises a jour

ressources Pedagogiques, idealement, devrait etre mis a jour tous les quelques annees afin de s'assurer que les eleves disposent des outils dont ils ont besoin pour apprendre. Les ordinateurs, les manuels scolaires et materiel de sport ont tendance a durer un peu plus longtemps que leur duree de vie prevue a la suite de coupes budgetaires. Habituellement, c'est le premier effet ressenti, comme les ecoles plutot essayer de resister a la tempete, en faisant ce que d'emporter les ressources existantes.

Reparations de batiments

s'il est vrai que les principaux besoins de reparation tels que l'affaissement des toits et d'eclatement des tuyaux sera immediatement adressee, plus les besoins d'entretien ont tendance a se negliger. Par exemple, si un batiment a une unite de conditionnement d'air qui, parfois-mais pas toujours - - ne fonctionne pas, il a tendance a etre mis sur le brûleur arriere comme les enseignants et les etudiants, simplement ouvrir les fenetres pour s'adapter dans l'intervalle. Au fil du temps, les reparations mineures peuvent devenir majeurs, et plus elles restent a l'abandon le plus cher, ils seront dans le long terme.

le Rendement Scolaire

Comme mentionne, moins d'enseignants equivaut a moins de qualite, le temps passe avec les eleves. L'accent est mis sur une production de masse mentalite, ou le score a un test d'quotas semblent plus importants que l'apprentissage. Un grand nombre de fois cela est dû au fait que de faibles scores du test signifie encore plus de reductions pourraient etre sur le chemin. Une autre façon de moins en moins de financement se traduit par l'affaissement de la performance scolaire est le fait qu'il y a moins d'assistants et techniciens sur la main pour aider les enseignants et les eleves.