L'enseignement en classe et les méthodes de générer beaucoup de débats parmi les éducateurs. Certains enseignants pensent de la traditionnelle conférence de méthode d'enseignement est la seule façon, tandis que d'autres affirment les étudiants doivent s'impliquer plus activement dans le processus d'apprentissage. Dans une classe de cours, l'enseignant va parler d'un sujet pour un montant fixe de temps. Tout instructeur, l'intention d'enseigner à ses élèves à l'aide des cours magistraux devrait prendre le temps d'examiner la méthode des avantages et des inconvénients.
Classe les méthodes d'enseignement de générer beaucoup de débats parmi les éducateurs. Certains enseignants pensent de la traditionnelle conférence de méthode d'enseignement est la seule façon, tandis que d'autres affirment les étudiants doivent s'impliquer plus activement dans le processus d'apprentissage. Dans une classe de cours, l'enseignant va parler d'un sujet pour un montant fixe de temps. Tout instructeur, l'intention d'enseigner à ses élèves à l'aide des cours magistraux devrait prendre le temps d'examiner la méthode des avantages et des inconvénients.
Revêtement de Sol plus Rapide
- Un instructeur a beaucoup de matériel qu'elle est nécessaire pour enseigner et non pas tellement de temps à le couvrir. Le discours de la méthode permet à l'enseignant de décider quel matériel pour enseigner et s'assure qu'il est expliqué aux étudiants dans la façon dont elle le désire dans le temps imparti. D'autres méthodes d'enseignement qui donnent plus d'autonomie pour les étudiants exigent plus de temps de classe. Par exemple, le matériel d'apprentissage par le biais du groupe de recherche peut prendre un certain temps selon la vitesse à laquelle les élèves peuvent apprendre et de travailler. Un groupe de conférences, d'autre part, couvre le même matériel dans un temps plus court, puisque le temps ne dépend combien de temps il faut à l'enseignant d'expliquer les concepts qu'elle envisage d'enseigner.
La Qualité du Matériel
- Partie de la professeur de conférence de méthode est que l'enseignant est dans le contrôle de ce matériel, les élèves vont apprendre. Par conséquent, l'enseignant pourrait partager avec les élèves de sa propre connaissance sur des choses qui ne peuvent pas être écrit dans les documents publiés. D'autre part, une découverte de soi à une méthode d'apprentissage qui implique les élèves de recherche sur un sujet spécifique de l'information sur leur propre ne peut pas assurer qu'il va découvrir la clé de l'information.
Apprentissage Passif
- Le discours de la méthode consiste à l'enseignant de faire tout le parler avec peu ou pas d'observations de la part des étudiants. C'est problématique parce que l'étudiant prend un rôle passif, qui peuvent entraver l'apprentissage. Les élèves doivent devenir des apprenants actifs pour garder le cerveau de travail et l'intégration de nouvelles informations. L'enseignant doit veiller à impliquer les élèves en posant aux élèves des questions et encourager la participation afin qu'ils apprennent la matière.
peu stimulant
- Il est très difficile pour un étudiant de s'asseoir pendant une longue période et d'écouter un professeur de drone sur un sujet. Les enfants d'aujourd'hui sont utilisés pour l'écran de télévision de changer toutes les demi-secondes et, par conséquent, avoir une difficulté à rester concentré lors d'une conférence de session. Plus récentes méthodes d'apprentissage impliquer les mains sur l'apprentissage où les élèves peuvent manipuler des objets ainsi que des travaux en groupes pour apprendre la leçon objectifs de façon stimulante.
Avantages-Inconvenients de la Classe de cours
L'enseignement en classe et les methodes de generer beaucoup de debats parmi les educateurs. Certains enseignants pensent de la traditionnelle conference de methode d'enseignement est la seule façon, tandis que d'autres affirment les etudiants doivent s'impliquer plus activement dans le processus d'apprentissage. Dans une classe de cours, l'enseignant va parler d'un sujet pour un montant fixe de temps. Tout instructeur, l'intention d'enseigner a ses eleves a l'aide des cours magistraux devrait prendre le temps d'examiner la methode des avantages et des inconvenients.
Classe les methodes d'enseignement de generer beaucoup de debats parmi les educateurs. Certains enseignants pensent de la traditionnelle conference de methode d'enseignement est la seule façon, tandis que d'autres affirment les etudiants doivent s'impliquer plus activement dans le processus d'apprentissage. Dans une classe de cours, l'enseignant va parler d'un sujet pour un montant fixe de temps. Tout instructeur, l'intention d'enseigner a ses eleves a l'aide des cours magistraux devrait prendre le temps d'examiner la methode des avantages et des inconvenients.
Revetement de Sol plus Rapide
- Un instructeur a beaucoup de materiel qu'elle est necessaire pour enseigner et non pas tellement de temps a le couvrir. Le discours de la methode permet a l'enseignant de decider quel materiel pour enseigner et s'assure qu'il est explique aux etudiants dans la façon dont elle le desire dans le temps imparti. D'autres methodes d'enseignement qui donnent plus d'autonomie pour les etudiants exigent plus de temps de classe. Par exemple, le materiel d'apprentissage par le biais du groupe de recherche peut prendre un certain temps selon la vitesse a laquelle les eleves peuvent apprendre et de travailler. Un groupe de conferences, d'autre part, couvre le meme materiel dans un temps plus court, puisque le temps ne depend combien de temps il faut a l'enseignant d'expliquer les concepts qu'elle envisage d'enseigner.
La Qualite du Materiel
- Partie de la professeur de conference de methode est que l'enseignant est dans le controle de ce materiel, les eleves vont apprendre. Par consequent, l'enseignant pourrait partager avec les eleves de sa propre connaissance sur des choses qui ne peuvent pas etre ecrit dans les documents publies. D'autre part, une decouverte de soi a une methode d'apprentissage qui implique les eleves de recherche sur un sujet specifique de l'information sur leur propre ne peut pas assurer qu'il va decouvrir la cle de l'information.
Apprentissage Passif
- Le discours de la methode consiste a l'enseignant de faire tout le parler avec peu ou pas d'observations de la part des etudiants. C'est problematique parce que l'etudiant prend un role passif, qui peuvent entraver l'apprentissage. Les eleves doivent devenir des apprenants actifs pour garder le cerveau de travail et l'integration de nouvelles informations. L'enseignant doit veiller a impliquer les eleves en posant aux eleves des questions et encourager la participation afin qu'ils apprennent la matiere.
peu stimulant
- Il est tres difficile pour un etudiant de s'asseoir pendant une longue periode et d'ecouter un professeur de drone sur un sujet. Les enfants d'aujourd'hui sont utilises pour l'ecran de television de changer toutes les demi-secondes et, par consequent, avoir une difficulte a rester concentre lors d'une conference de session. Plus recentes methodes d'apprentissage impliquer les mains sur l'apprentissage ou les eleves peuvent manipuler des objets ainsi que des travaux en groupes pour apprendre la leçon objectifs de façon stimulante.
Avantages-Inconvénients de la Classe de cours
By commentfaire
L'enseignement en classe et les méthodes de générer beaucoup de débats parmi les éducateurs. Certains enseignants pensent de la traditionnelle conférence de méthode d'enseignement est la seule façon, tandis que d'autres affirment les étudiants doivent s'impliquer plus activement dans le processus d'apprentissage. Dans une classe de cours, l'enseignant va parler d'un sujet pour un montant fixe de temps. Tout instructeur, l'intention d'enseigner à ses élèves à l'aide des cours magistraux devrait prendre le temps d'examiner la méthode des avantages et des inconvénients.
