Le système circulatoire est le groupe des organes responsables pour le transport de matériaux comme les nutriments, l'eau, l'oxygène et le dioxyde de carbone à travers le corps. Le système circulatoire est composé de trois parties principales: le cœur, le sang et les vaisseaux sanguins. Les projets orientés vers de moyen-école à l'école secondaire et les élèves de leur donner une meilleure compréhension des propriétés du système circulatoire et de la nécessité pour les dons de sang.
Le système circulatoire est le groupe des organes responsables pour le transport de matériaux comme les nutriments, l'eau, l'oxygène et le dioxyde de carbone à travers le corps. Le système circulatoire est composé de trois parties principales: le cœur, le sang et les vaisseaux sanguins. Les projets orientés vers de moyen-école à l'école secondaire et les élèves de leur donner une meilleure compréhension des propriétés du système circulatoire et de la nécessité pour les dons de sang.
Coeur
- la Plupart des élèves sont familiers avec ce que le moderne stéthoscope ressemble, mais le premier stéthoscope avait l'air très différent. Rene Laennec invente le précurseur de la modernité stéthoscope dans le début des années 1800, il a été fait par un tube de bois qui était d'environ un pouce de large et 10 pouces de long.
Démontrer comment les médecins utilisé pour écouter le cœur avant de le moderne stéthoscope. Diviser la classe en équipes de deux et passer rouleaux d'essuie-tout. Demander à un de la les élèves à écouter les battements de coeur de son partenaire. Compter le nombre de battements pendant 30 secondes et de calculer le nombre de battements par minute (BPM) en multiplier le nombre par deux d'écrire le nombre en bas. Ensuite, demandez à la partenaire de faire un exercice physique comme le jogging en place ou de la gymnastique pendant une minute. Écouter ce partenaire de battement de coeur de nouveau pendant 30 secondes et de calculer le BPM.
Commutateur de partenaires et répétez l'expérience. Comparer la BPM avant et après l'exercice. Expliquez aux élèves que le coeur doit battre plus vite pour alimenter les muscles adéquats niveaux de sang.
Sang
- Selon une 2009 de l'American de la Croix-Rouge rapport, plus de 38 000 dons de sang sont nécessaires en une seule journée, et un toutes les 10 personnes admises à l'hôpital a besoin de sang. Le plus couramment utilisé type de sang est 'O' négatif, car il peut être accepté par tout le monde.
Enseigner aux élèves sur les types de sang par la réalisation d'un projet de classe où les élèves viennent à l'essai de sang et de déterminer le groupe sanguin. La plupart de la classe de taille des kits viennent avec assez d'échantillons pour l'ensemble de la classe à participer. Les Kits peuvent être achetés en ligne ou dans les magasins de fournitures de l'enseignant.
par la suite, faire une visite d'un don de sang, de la facilité d'illustrer le processus de don de sang. Bien que les personnes de moins de 17 ans ne peut pas donner du sang, il peut en informer et de recruter d'autres personnes à faire un don. Les élèves peuvent apprendre sur le processus de la façon dont le sang est prélevé, comment il est utilisé et stocké, et la façon dont il est administré à un patient.
Un don de sang peut être décomposé en quatre parties: les globules rouges, les plaquettes, le plasma et le cryoprécipité. Fournir aux élèves des photos détaillées, des exemples et des utilisations de ces produits sanguins faire.
Vaisseaux Sanguins
- taux de Cholestérol est une substance cireuse produite naturellement par le foie. Quand quelqu'un consomme trop d'aliments gras, le cholestérol peut se déposer sur les parois des vaisseaux sanguins ou des artères et bloquer la circulation du sang vers le cœur. Discuter de l'importance de manger sainement et de façon plus sage de choix alimentaires peuvent bénéficier globale de la santé.
pour Obtenir une copie d'un fast-food menu en ligne ou depuis le restaurant et demandez aux élèves de calculer la quantité de calories et de la graisse qu'ils pourraient consommer dans un repas ordinaire. Demandez aux élèves de créer une alternative plus saine repas à partir du même restaurant. Mener des recherches plus loin en demandant aux élèves de comparer la graisse et la teneur en calories entre les produits similaires de différentes chaînes de restauration rapide.
Le Systeme Circulatoire De Projets Scientifiques
Le systeme circulatoire est le groupe des organes responsables pour le transport de materiaux comme les nutriments, l'eau, l'oxygene et le dioxyde de carbone a travers le corps. Le systeme circulatoire est compose de trois parties principales: le cœur, le sang et les vaisseaux sanguins. Les projets orientes vers de moyen-ecole a l'ecole secondaire et les eleves de leur donner une meilleure comprehension des proprietes du systeme circulatoire et de la necessite pour les dons de sang.
Le systeme circulatoire est le groupe des organes responsables pour le transport de materiaux comme les nutriments, l'eau, l'oxygene et le dioxyde de carbone a travers le corps. Le systeme circulatoire est compose de trois parties principales: le cœur, le sang et les vaisseaux sanguins. Les projets orientes vers de moyen-ecole a l'ecole secondaire et les eleves de leur donner une meilleure comprehension des proprietes du systeme circulatoire et de la necessite pour les dons de sang.
Coeur
- la Plupart des eleves sont familiers avec ce que le moderne stethoscope ressemble, mais le premier stethoscope avait l'air tres different. Rene Laennec invente le precurseur de la modernite stethoscope dans le debut des annees 1800, il a ete fait par un tube de bois qui etait d'environ un pouce de large et 10 pouces de long.
Demontrer comment les medecins utilise pour ecouter le cœur avant de le moderne stethoscope. Diviser la classe en equipes de deux et passer rouleaux d'essuie-tout. Demander a un de la les eleves a ecouter les battements de coeur de son partenaire. Compter le nombre de battements pendant 30 secondes et de calculer le nombre de battements par minute (BPM) en multiplier le nombre par deux d'ecrire le nombre en bas. Ensuite, demandez a la partenaire de faire un exercice physique comme le jogging en place ou de la gymnastique pendant une minute. Ecouter ce partenaire de battement de coeur de nouveau pendant 30 secondes et de calculer le BPM.
Commutateur de partenaires et repetez l'experience. Comparer la BPM avant et apres l'exercice. Expliquez aux eleves que le coeur doit battre plus vite pour alimenter les muscles adequats niveaux de sang.
Sang
- Selon une 2009 de l'American de la Croix-Rouge rapport, plus de 38 000 dons de sang sont necessaires en une seule journee, et un toutes les 10 personnes admises a l'hopital a besoin de sang. Le plus couramment utilise type de sang est 'O' negatif, car il peut etre accepte par tout le monde.
Enseigner aux eleves sur les types de sang par la realisation d'un projet de classe ou les eleves viennent a l'essai de sang et de determiner le groupe sanguin. La plupart de la classe de taille des kits viennent avec assez d'echantillons pour l'ensemble de la classe a participer. Les Kits peuvent etre achetes en ligne ou dans les magasins de fournitures de l'enseignant.
par la suite, faire une visite d'un don de sang, de la facilite d'illustrer le processus de don de sang. Bien que les personnes de moins de 17 ans ne peut pas donner du sang, il peut en informer et de recruter d'autres personnes a faire un don. Les eleves peuvent apprendre sur le processus de la façon dont le sang est preleve, comment il est utilise et stocke, et la façon dont il est administre a un patient.
Un don de sang peut etre decompose en quatre parties: les globules rouges, les plaquettes, le plasma et le cryoprecipite. Fournir aux eleves des photos detaillees, des exemples et des utilisations de ces produits sanguins faire.
Vaisseaux Sanguins
- taux de Cholesterol est une substance cireuse produite naturellement par le foie. Quand quelqu'un consomme trop d'aliments gras, le cholesterol peut se deposer sur les parois des vaisseaux sanguins ou des arteres et bloquer la circulation du sang vers le cœur. Discuter de l'importance de manger sainement et de façon plus sage de choix alimentaires peuvent beneficier globale de la sante.
pour Obtenir une copie d'un fast-food menu en ligne ou depuis le restaurant et demandez aux eleves de calculer la quantite de calories et de la graisse qu'ils pourraient consommer dans un repas ordinaire. Demandez aux eleves de creer une alternative plus saine repas a partir du meme restaurant. Mener des recherches plus loin en demandant aux eleves de comparer la graisse et la teneur en calories entre les produits similaires de differentes chaînes de restauration rapide.
Le Système Circulatoire De Projets Scientifiques
By commentfaire
Le système circulatoire est le groupe des organes responsables pour le transport de matériaux comme les nutriments, l'eau, l'oxygène et le dioxyde de carbone à travers le corps. Le système circulatoire est composé de trois parties principales: le cœur, le sang et les vaisseaux sanguins. Les projets orientés vers de moyen-école à l'école secondaire et les élèves de leur donner une meilleure compréhension des propriétés du système circulatoire et de la nécessité pour les dons de sang.
