Rapports de recherche scientifique sont une partie importante de la finition jusqu'à la science des projets et le partage de vos résultats. Le format standard pour ces types de rapports comprend un résumé, une introduction, matériel et méthodes, résultats, et d'une analyse ou d'une discussion de l'article. Le but de l'analyse/discussion est de fournir une interprétation claire des résultats, ce qu'ils pourraient vous dire sur le problème dans un sens large, afin de discuter des façons que votre conception expérimentale aurait pu être améliorée, et d'explorer ce que les prochaines étapes pourraient être prises pour continuer à répondre à la question de l'étude.
les rapports de recherche Scientifique sont une partie importante de la finition jusqu'à la science des projets et le partage de vos résultats. Le format standard pour ces types de rapports comprend un résumé, une introduction, matériel et méthodes, résultats, et d'une analyse ou d'une discussion de l'article. Le but de l'analyse/discussion est de fournir une interprétation claire des résultats, ce qu'ils pourraient vous dire sur le problème dans un sens large, afin de discuter des façons que votre conception expérimentale aurait pu être améliorée, et d'explorer ce que les prochaines étapes pourraient être prises pour continuer à répondre à la question de l'étude.
Référer à Vos Hypothèses
- Votre introduction fournit des renseignements généraux sur le problème et de définir les hypothèses que vous allez examiner avec votre expérience. La section discussion allons parler si votre hypothèse était pris en charge par votre expérience ou pas. La section de discussion est le lieu pour discuter des tendances dans vos résultats et que ces tendances signifient pour votre recherche. Par exemple, si vous testez quels types d'aliments les fourmis aiment manger en offrant des aliments différents à 100 fourmis, et 70 d'entre eux ont choisi donuts au lieu de croustilles de pommes de terre, vous pouvez en déduire qu'fourmis préfèrent les aliments contenant du sucre.
Comparez Vos Résultats à d'Autres
- Prendre le temps de discuter de comparer vos résultats les résultats d'autres qui ont fait des projets similaires ou ont cherché à répondre à des questions similaires. Si votre résultats confirment les résultats d'autres chercheurs citent leurs travaux de recherche et de décrire les similitudes et les différences dans vos approches et les résultats ont été. Si vos résultats sont différents à partir des résultats précédents, de discuter de ce que vous avez fait différemment des autres chercheurs et pourquoi vous pensez que vous avez obtenu des résultats différents. Si vous pouvez penser un peu les possibilités, mais vous ne savez pas exactement pourquoi vos résultats étaient différents, parlent au sujet de ces possibilités, mais aussi dire que vous pensez que plus de travail pourrait être fait sur le sujet. Préciser si il peut y avoir des différences dans les processus expérimental ou même des erreurs qui ont causé votre différer des résultats.
Discuter Contradictoires Explications ou des Résultats Inattendus
- La section de discussion est le lieu de fournir un regard en profondeur sur votre expérience et l'adresse de toutes les manières que vous pourriez avoir fait mieux. C'est aussi là que vous pouvez expliquer les conflits dans vos résultats et de les rejeter ou de les soutenir. Si votre recherche a révélé quelque chose que vous ne vous attendiez pas, parler de ce que résultat inattendu a été, pourquoi vous ne vous attendiez pas, et quel est le résultat inattendu peut signifier en termes de questions que vous étiez en train de répondre. Par exemple, si vous vous attendiez vos fourmis comme les beignes, mais ils sont tous passés à la hot dogs, vous pourriez penser que le sel ou de la protéine a été plus important pour les fourmis que les sucres ou hydrates de carbone.
Faire des Recommandations pour la Recherche
- sur la Base de ce que vous avez découvert au cours de votre projet, parlez-en sur de nouvelles questions que vous avez maintenant que vous avez fait de votre expérience ou de discuter de ce que l'expérience vous ne serait suivante afin de développer ce que vous avez appris. Suivre une démarche logique ici, et si vous êtes coincé, vous pouvez regarder à la poursuite de la recherche proposée par les chercheurs que vous avez cité qui a effectué des recherches similaires à la vôtre. Ne pas plagier, mais c'est bien beau de dire que untel a recommandé ce travail de suivi, et de votre recherche prend en charge que des travaux supplémentaires sont nécessaires dans ce domaine. Discuter exactement comment votre projet prend en charge ce, et de ce qui peut être obtenue à partir de travaux de recherche supplémentaires.
Comment Ecrire une Analyse/Discussion pour un Projet de Science
Rapports de recherche scientifique sont une partie importante de la finition jusqu'a la science des projets et le partage de vos resultats. Le format standard pour ces types de rapports comprend un resume, une introduction, materiel et methodes, resultats, et d'une analyse ou d'une discussion de l'article. Le but de l'analyse/discussion est de fournir une interpretation claire des resultats, ce qu'ils pourraient vous dire sur le probleme dans un sens large, afin de discuter des façons que votre conception experimentale aurait pu etre amelioree, et d'explorer ce que les prochaines etapes pourraient etre prises pour continuer a repondre a la question de l'etude.
les rapports de recherche Scientifique sont une partie importante de la finition jusqu'a la science des projets et le partage de vos resultats. Le format standard pour ces types de rapports comprend un resume, une introduction, materiel et methodes, resultats, et d'une analyse ou d'une discussion de l'article. Le but de l'analyse/discussion est de fournir une interpretation claire des resultats, ce qu'ils pourraient vous dire sur le probleme dans un sens large, afin de discuter des façons que votre conception experimentale aurait pu etre amelioree, et d'explorer ce que les prochaines etapes pourraient etre prises pour continuer a repondre a la question de l'etude.
Referer a Vos Hypotheses
- Votre introduction fournit des renseignements generaux sur le probleme et de definir les hypotheses que vous allez examiner avec votre experience. La section discussion allons parler si votre hypothese etait pris en charge par votre experience ou pas. La section de discussion est le lieu pour discuter des tendances dans vos resultats et que ces tendances signifient pour votre recherche. Par exemple, si vous testez quels types d'aliments les fourmis aiment manger en offrant des aliments differents a 100 fourmis, et 70 d'entre eux ont choisi donuts au lieu de croustilles de pommes de terre, vous pouvez en deduire qu'fourmis preferent les aliments contenant du sucre.
Comparez Vos Resultats a d'Autres
- Prendre le temps de discuter de comparer vos resultats les resultats d'autres qui ont fait des projets similaires ou ont cherche a repondre a des questions similaires. Si votre resultats confirment les resultats d'autres chercheurs citent leurs travaux de recherche et de decrire les similitudes et les differences dans vos approches et les resultats ont ete. Si vos resultats sont differents a partir des resultats precedents, de discuter de ce que vous avez fait differemment des autres chercheurs et pourquoi vous pensez que vous avez obtenu des resultats differents. Si vous pouvez penser un peu les possibilites, mais vous ne savez pas exactement pourquoi vos resultats etaient differents, parlent au sujet de ces possibilites, mais aussi dire que vous pensez que plus de travail pourrait etre fait sur le sujet. Preciser si il peut y avoir des differences dans les processus experimental ou meme des erreurs qui ont cause votre differer des resultats.
Discuter Contradictoires Explications ou des Resultats Inattendus
- La section de discussion est le lieu de fournir un regard en profondeur sur votre experience et l'adresse de toutes les manieres que vous pourriez avoir fait mieux. C'est aussi la que vous pouvez expliquer les conflits dans vos resultats et de les rejeter ou de les soutenir. Si votre recherche a revele quelque chose que vous ne vous attendiez pas, parler de ce que resultat inattendu a ete, pourquoi vous ne vous attendiez pas, et quel est le resultat inattendu peut signifier en termes de questions que vous etiez en train de repondre. Par exemple, si vous vous attendiez vos fourmis comme les beignes, mais ils sont tous passes a la hot dogs, vous pourriez penser que le sel ou de la proteine a ete plus important pour les fourmis que les sucres ou hydrates de carbone.
Faire des Recommandations pour la Recherche
- sur la Base de ce que vous avez decouvert au cours de votre projet, parlez-en sur de nouvelles questions que vous avez maintenant que vous avez fait de votre experience ou de discuter de ce que l'experience vous ne serait suivante afin de developper ce que vous avez appris. Suivre une demarche logique ici, et si vous etes coince, vous pouvez regarder a la poursuite de la recherche proposee par les chercheurs que vous avez cite qui a effectue des recherches similaires a la votre. Ne pas plagier, mais c'est bien beau de dire que untel a recommande ce travail de suivi, et de votre recherche prend en charge que des travaux supplementaires sont necessaires dans ce domaine. Discuter exactement comment votre projet prend en charge ce, et de ce qui peut etre obtenue a partir de travaux de recherche supplementaires.
Comment Écrire une Analyse/Discussion pour un Projet de Science
By commentfaire
Rapports de recherche scientifique sont une partie importante de la finition jusqu'à la science des projets et le partage de vos résultats. Le format standard pour ces types de rapports comprend un résumé, une introduction, matériel et méthodes, résultats, et d'une analyse ou d'une discussion de l'article. Le but de l'analyse/discussion est de fournir une interprétation claire des résultats, ce qu'ils pourraient vous dire sur le problème dans un sens large, afin de discuter des façons que votre conception expérimentale aurait pu être améliorée, et d'explorer ce que les prochaines étapes pourraient être prises pour continuer à répondre à la question de l'étude.
