Comment Utiliser l

Comment Utiliser l'Humour dans l'Enseignement


Salut, ce n'est Athéna Reich, et je suis une actrice, chanteuse, auteur-compositeur et arts de la scène coach ici, dans la Ville de New York. Comment utiliser l'humour dans l'enseignement. Donc, vous avez une salle de classe des enfants et que vous voulez utiliser l'humour, mais vous ne voulez pas le laisser hors de contrôle, ce droit? Tout d'abord, assurez-vous que vos blagues sont appropriées. Vous ne pouvez pas vous abaisser à un niveau où vous pouvez obtenir en difficulté ou de faire certains élèves se sentent mal à l'aise. Donc, ne trouver une sorte de juste milieu PG nominale de l'humour que vous pouvez utiliser dans votre classe. Une autre chose est de connaître votre public. Êtes-vous du milieu des enfants, avez-vous des élèves de première année, avez-vous des lycéens? Je veux dire, si vous faites je veux dire vraiment savoir qui ils sont, se connecter avec les enfants, écouter le genre de blagues qu'ils disent et de les encourager à faire des commentaires, tant qu'ils sont appropriés et non constant, de les encourager à faire des commentaires et vous verrez que vous saurez exactement comment faire pour devenir une partie de ce. Une autre chose est de ne pas laisser votre classe une longue comédie de routine. Il est vraiment important que vous êtes le professeur, que vous établissez votre professeur limites et que vous enseignent, mais que vous ne laissez que peu de moments d'humour, si c'est une élève dit quelque chose de drôle et vous vous laissez simplement de rire et de plaisir, ou si c'est quelque chose que vous dites, et vous obtenez un peu idiot mais vous savez comment la ramener et de les prendre au sérieux et si vos enfants sont hors de contrôle, prendre au sérieux et à la chute de l'humour jusqu'à ce que vous reprenez le contrôle de vos enfants et ils vont vite apprendre que ça vaut le coup d'être en contrôle pour le peu de moments d'humour. Donc certainement juste être vous-même et de connaître votre public. Cela a été Athena Reich sur la façon d'utiliser l'humour dans l'enseignement.








Comment Utiliser l'Humour dans l'Enseignement


Comment Utiliser l'Humour dans l'Enseignement : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.


Salut, ce n'est Athena Reich, et je suis une actrice, chanteuse, auteur-compositeur et arts de la scene coach ici, dans la Ville de New York. Comment utiliser l'humour dans l'enseignement. Donc, vous avez une salle de classe des enfants et que vous voulez utiliser l'humour, mais vous ne voulez pas le laisser hors de controle, ce droit? Tout d'abord, assurez-vous que vos blagues sont appropriees. Vous ne pouvez pas vous abaisser a un niveau ou vous pouvez obtenir en difficulte ou de faire certains eleves se sentent mal a l'aise. Donc, ne trouver une sorte de juste milieu PG nominale de l'humour que vous pouvez utiliser dans votre classe. Une autre chose est de connaître votre public. Etes-vous du milieu des enfants, avez-vous des eleves de premiere annee, avez-vous des lyceens? Je veux dire, si vous faites je veux dire vraiment savoir qui ils sont, se connecter avec les enfants, ecouter le genre de blagues qu'ils disent et de les encourager a faire des commentaires, tant qu'ils sont appropries et non constant, de les encourager a faire des commentaires et vous verrez que vous saurez exactement comment faire pour devenir une partie de ce. Une autre chose est de ne pas laisser votre classe une longue comedie de routine. Il est vraiment important que vous etes le professeur, que vous etablissez votre professeur limites et que vous enseignent, mais que vous ne laissez que peu de moments d'humour, si c'est une eleve dit quelque chose de drole et vous vous laissez simplement de rire et de plaisir, ou si c'est quelque chose que vous dites, et vous obtenez un peu idiot mais vous savez comment la ramener et de les prendre au serieux et si vos enfants sont hors de controle, prendre au serieux et a la chute de l'humour jusqu'a ce que vous reprenez le controle de vos enfants et ils vont vite apprendre que ça vaut le coup d'etre en controle pour le peu de moments d'humour. Donc certainement juste etre vous-meme et de connaître votre public. Cela a ete Athena Reich sur la façon d'utiliser l'humour dans l'enseignement.

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