Enseigner la compréhension de la lecture en milieu scolaire


la compréhension de la Lecture est une partie intégrante de l'école intermédiaire du programme d'études. Il est pris sous la langue du programme d'arts. Il vise à préparer les élèves de l'école secondaire afin d'améliorer leurs aptitudes de décodage. Leur décodage des compétences les aider à acquérir de succès pour répondre aux exigences de leurs sujets académiques.
Voici quelques lignes directrices sur la façon dont vous pouvez diligemment enseigner la compréhension de la lecture en milieu scolaire:

  • de Recueillir adapté le matériel de lecture. Préférez ceux qui sont très intéressants. Voir à ce que vos élèves des écoles intermédiaires sont en mesure de “connecter” avec les faits et les situations qui y sont contenues. Il est toujours préférable de commencer avec une partie de la Newberry les lauréats. Depuis ces travaux ont été reconnus comme des pièces exceptionnelles de la littérature pour enfants, vous facilement inciter vos élèves de l'école secondaire pour l'apprécier. Vous pouvez aussi discuter avec eux et de découvrir le matériel de lecture qu'il souhaite utiliser dans la classe. Qui peut facilement résoudre votre problème. Bien sûr, il est sage de l'équilibre de leurs préférences avec vos propres suggestions. & nbsp & nbsp & nbsp
  • Utilisez le bouton droit de stratégies d'enseignement. amélioration de la compréhension de la Lecture est d'aller à la demande spécifique de compétences de vos élèves de l'école secondaire. Commencez chacune de vos leçons en mettant l'accent sur les compétences que vous allez développer. Expliquer comment ces compétences vont les aider dans le processus. Lors de la lecture et de la compréhension, de votre milieu scolaire les élèves devraient être en mesure d'utiliser leurs connaissances antérieures, de poser des questions pertinentes, de créer des images mentales, de rendre logique des inférences et des prédictions, de résumer les points saillants, et de s'appuyer sur le contexte et phonologique des indices une fois qu'ils ont rencontré des termes inconnus dans les passages.
  • Injecter un peu de vocabulaire des activités d'enrichissement. Vos élèves de l'école secondaire peuvent trouver difficile à lire et à comprendre si leur vocabulaire est limité. Donc, inclure des exercices qui visent à construire leur vocabulaire. Ces exercices doivent être donnés régulièrement. & nbsp Garder intensive et étroitement lié à votre choix de lecture.
  • Encourager les discussions en classe. Donnez à vos élèves de l'école secondaire la chance de s'attaquer à la lecture des sélections entre eux. Faciliter les échanges et assurez-vous tout le monde apprend à partager des idées. Si votre classe est assez grand, vous pouvez envisager de le diviser en petits groupes de première. Liste des questions pour eux. Après le petit groupe délibérations, appelez quelques bénévoles pour superviser la consolidation des idées. Donner des commentaires à chaque fois que nécessaire. Vous pouvez également former des cercles littéraires. Vous pouvez demander à des membres de ces cercles littéraires de collaborer sur certains projets ou des tâches. Attribuer des choix de lecture qui sont compatibles ou complémentaires à l'ensemble de votre plan de leçon.
  • mettre en place des organisateurs graphiques. Sont vos élèves de collège ayant des difficultés à organiser leurs pensées? Leur montrer comment utiliser certains des organisateurs graphiques. Vous pouvez les laisser utiliser une histoire de la carte, une histoire de la pyramide, un diagramme de Venn ou un KWL graphique. Les guider tout au long de l'activité à l'aide d'un graphique particulier de l'organisateur. Observer leurs progrès et de fournir des conseils et des conseils sur le chemin.


Vous pouvez également envisager de lecture à haute voix à vos élèves de l'école secondaire. Vous pouvez mettre en pause chaque maintenant et puis pour les commentaires (ou vérifier) sur leur compréhension des processus et des niveaux. Poser des questions et demander des réponses, si nécessaire. & nbsp Part de quelques réflexions personnelles à ce que l'activité est beaucoup plus facile à absorber et à apprécier.









Enseigner la comprehension de la lecture en milieu scolaire


Enseigner la comprehension de la lecture en milieu scolaire : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.


la comprehension de la Lecture est une partie integrante de l'ecole intermediaire du programme d'etudes. Il est pris sous la langue du programme d'arts. Il vise a preparer les eleves de l'ecole secondaire afin d'ameliorer leurs aptitudes de decodage. Leur decodage des competences les aider a acquerir de succes pour repondre aux exigences de leurs sujets academiques.
Voici quelques lignes directrices sur la façon dont vous pouvez diligemment enseigner la comprehension de la lecture en milieu scolaire:

  • de Recueillir adapte le materiel de lecture. Preferez ceux qui sont tres interessants. Voir a ce que vos eleves des ecoles intermediaires sont en mesure de “connecter” avec les faits et les situations qui y sont contenues. Il est toujours preferable de commencer avec une partie de la Newberry les laureats. Depuis ces travaux ont ete reconnus comme des pieces exceptionnelles de la litterature pour enfants, vous facilement inciter vos eleves de l'ecole secondaire pour l'apprecier. Vous pouvez aussi discuter avec eux et de decouvrir le materiel de lecture qu'il souhaite utiliser dans la classe. Qui peut facilement resoudre votre probleme. Bien sûr, il est sage de l'equilibre de leurs preferences avec vos propres suggestions. & nbsp & nbsp & nbsp
  • Utilisez le bouton droit de strategies d'enseignement. amelioration de la comprehension de la Lecture est d'aller a la demande specifique de competences de vos eleves de l'ecole secondaire. Commencez chacune de vos leçons en mettant l'accent sur les competences que vous allez developper. Expliquer comment ces competences vont les aider dans le processus. Lors de la lecture et de la comprehension, de votre milieu scolaire les eleves devraient etre en mesure d'utiliser leurs connaissances anterieures, de poser des questions pertinentes, de creer des images mentales, de rendre logique des inferences et des predictions, de resumer les points saillants, et de s'appuyer sur le contexte et phonologique des indices une fois qu'ils ont rencontre des termes inconnus dans les passages.
  • Injecter un peu de vocabulaire des activites d'enrichissement. Vos eleves de l'ecole secondaire peuvent trouver difficile a lire et a comprendre si leur vocabulaire est limite. Donc, inclure des exercices qui visent a construire leur vocabulaire. Ces exercices doivent etre donnes regulierement. & nbsp Garder intensive et etroitement lie a votre choix de lecture.
  • Encourager les discussions en classe. Donnez a vos eleves de l'ecole secondaire la chance de s'attaquer a la lecture des selections entre eux. Faciliter les echanges et assurez-vous tout le monde apprend a partager des idees. Si votre classe est assez grand, vous pouvez envisager de le diviser en petits groupes de premiere. Liste des questions pour eux. Apres le petit groupe deliberations, appelez quelques benevoles pour superviser la consolidation des idees. Donner des commentaires a chaque fois que necessaire. Vous pouvez egalement former des cercles litteraires. Vous pouvez demander a des membres de ces cercles litteraires de collaborer sur certains projets ou des taches. Attribuer des choix de lecture qui sont compatibles ou complementaires a l'ensemble de votre plan de leçon.
  • mettre en place des organisateurs graphiques. Sont vos eleves de college ayant des difficultes a organiser leurs pensees? Leur montrer comment utiliser certains des organisateurs graphiques. Vous pouvez les laisser utiliser une histoire de la carte, une histoire de la pyramide, un diagramme de Venn ou un KWL graphique. Les guider tout au long de l'activite a l'aide d'un graphique particulier de l'organisateur. Observer leurs progres et de fournir des conseils et des conseils sur le chemin.


Vous pouvez egalement envisager de lecture a haute voix a vos eleves de l'ecole secondaire. Vous pouvez mettre en pause chaque maintenant et puis pour les commentaires (ou verifier) sur leur comprehension des processus et des niveaux. Poser des questions et demander des reponses, si necessaire. & nbsp Part de quelques reflexions personnelles a ce que l'activite est beaucoup plus facile a absorber et a apprecier.


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