Pronom Indéfini Jeux

Pronoms indéfinis sont des pronoms qui renvoient à quelque chose qui est non spécifique, par exemple: "quelqu'un" ou "quelque chose." Dans la version anglaise de la salle de classe, l'apprentissage des pronoms indéfinis peut être délicat. Cependant, la lecture d'un peu de jeux peuvent donner aux étudiants une meilleure chance à maîtriser le concept. Robert Marzano, auteur de "L'Art et la Science de l'Enseignement," dit que les élèves qui jouent à des jeux dans la salle de classe peut gagner jusqu'à 20 points de percentile dans l'accomplissement.


Pronom Indéfini Jeux
pronoms Indéfinis sont des pronoms qui renvoient à quelque chose qui est non spécifique, par exemple: 'quelqu'un' ou 'quelque chose.' Dans la version anglaise de la salle de classe, l'apprentissage des pronoms indéfinis peut être délicat. Cependant, la lecture d'un peu de jeux peuvent donner aux étudiants une meilleure chance à maîtriser le concept. Robert Marzano, auteur de 'L'Art et la Science de l'Enseignement,' dit que les élèves qui jouent à des jeux dans la salle de classe peut gagner jusqu'à 20 points de percentile dans l'atteinte des résultats.
Rapide Mémorisation
  • l'Un des meilleurs moyens, les élèves peuvent maîtriser les pronoms indéfinis est tout simplement de les mémoriser. Une fois que les élèves ont de la liste mémorisée, ils seront reconnus lors de l'écriture et sera déclenché à examiner les règles les concernant. Pour encourager les élèves à mémoriser les pronoms indéfinis, ont un concours de vitesse. Réglez une minuterie et demandez aux élèves de réciter la liste des pronoms indéfinis aussi vite qu'ils le peuvent. Une autre façon amusante d'amener les étudiants à mémoriser est-à-demandez-leur d'écrire une chanson de rap sur la fonction des pronoms indéfinis, être sûr d'inclure la liste des pronoms quelque part dans la chanson.
Singulier ou au Pluriel Course de Relais
  • l'Une des questions les plus difficiles concernant les pronoms indéfinis de déterminer s'ils sont au singulier ou au pluriel. Quand les élèves à maîtriser ce concept, ils seront également en mesure de vous assurez des sujets et des verbes d'accord dans leurs phrases. Divisez les élèves en deux équipes et de diviser la carte en deux sections. Sur chaque section du conseil d'administration, dessiner un tableau avec trois colonnes intitulées singulier', de 'pluriel' et ' singulier ou au pluriel.' Sur 'go' le premier membre de chaque équipe de venir au tableau et d'écrire l'une des pronoms indéfinis dans sa colonne correspondante et ensuite passer son morceau de craie pour le joueur suivant, qui à son tour remplit un autre pronom indéfini. Continuer jusqu'à ce que les équipes se sentent qu'ils ont épuisé la liste.
Pronom ou Adjectif?
  • un Autre sujet confus concernant les pronoms indéfinis, c'est qu'ils peuvent parfois être utilisés comme des adjectifs. Pour la pratique, la distinction entre les pronoms et les adjectifs, jouer à ce jeu. Faire des cartes de mots pour chacun des pronoms indéfinis. Utiliser deux couleurs différentes de la fiche de stock, chaque couleur signifiant une autre partie du discours. Par exemple, les mots sur les cartes jaunes doivent être considérés comme des pronoms mots sur des cartes bleues doivent être considérés comme des adjectifs. Placez les cartes de mots dans un panier et de passer le panier autour de la salle de classe. Demandez à chaque élève de prendre une carte et d'écrire une phrase en utilisant le pronom indéfini comme un pronom ou un adjectif. Par exemple, si un élève choisit une carte jaune avec le mot ' peu 'd'écrit sur elle, sa phrase pouvait lire,' Peu d'oser tenter le saut en parachute.' Pour une carte bleue, l'étudiant peut écrire, j'ai eu quelques biscuits pour le déjeuner.'
Écrit avec les Pronoms Indéfinis
  • Utiliser l'image invite à encourager les élèves à écrire des phrases correctement à l'aide de pronoms indéfinis. Couper des photos de magazines et en stratifié. Passer les photos et dites aux élèves qu'ils doivent écrire un certain nombre de phrases à propos de la photo, mais les peines doivent contenir des pronoms indéfinis. Par exemple, si un étudiant a une image de gens sur la plage, il pouvait écrire, 'Quelqu'un a jeté un Frisbee, et quelques-uns ont essayé de l'attraper. Après cela, tout le monde voulait jouer.' Pour les élèves plus âgés, ajouter des défis, comme l'écriture d'une phrase qui contient deux pronoms indéfinis et un groupe prépositionnel. Demandez aux élèves de échanger des images et des phrases et discuter pour savoir si ils ont utilisé les pronoms correctement, en accordant une attention particulière à l'accord sujet-verbe et le pronom-antécédent d'accord.








Pronom Indefini Jeux


Pronoms indefinis sont des pronoms qui renvoient a quelque chose qui est non specifique, par exemple: "quelqu'un" ou "quelque chose." Dans la version anglaise de la salle de classe, l'apprentissage des pronoms indefinis peut etre delicat. Cependant, la lecture d'un peu de jeux peuvent donner aux etudiants une meilleure chance a maîtriser le concept. Robert Marzano, auteur de "L'Art et la Science de l'Enseignement," dit que les eleves qui jouent a des jeux dans la salle de classe peut gagner jusqu'a 20 points de percentile dans l'accomplissement.


Pronom Indefini Jeux
pronoms Indefinis sont des pronoms qui renvoient a quelque chose qui est non specifique, par exemple: 'quelqu'un' ou 'quelque chose.' Dans la version anglaise de la salle de classe, l'apprentissage des pronoms indefinis peut etre delicat. Cependant, la lecture d'un peu de jeux peuvent donner aux etudiants une meilleure chance a maîtriser le concept. Robert Marzano, auteur de 'L'Art et la Science de l'Enseignement,' dit que les eleves qui jouent a des jeux dans la salle de classe peut gagner jusqu'a 20 points de percentile dans l'atteinte des resultats.
Rapide Memorisation
  • l'Un des meilleurs moyens, les eleves peuvent maîtriser les pronoms indefinis est tout simplement de les memoriser. Une fois que les eleves ont de la liste memorisee, ils seront reconnus lors de l'ecriture et sera declenche a examiner les regles les concernant. Pour encourager les eleves a memoriser les pronoms indefinis, ont un concours de vitesse. Reglez une minuterie et demandez aux eleves de reciter la liste des pronoms indefinis aussi vite qu'ils le peuvent. Une autre façon amusante d'amener les etudiants a memoriser est-a-demandez-leur d'ecrire une chanson de rap sur la fonction des pronoms indefinis, etre sûr d'inclure la liste des pronoms quelque part dans la chanson.
Singulier ou au Pluriel Course de Relais
  • l'Une des questions les plus difficiles concernant les pronoms indefinis de determiner s'ils sont au singulier ou au pluriel. Quand les eleves a maîtriser ce concept, ils seront egalement en mesure de vous assurez des sujets et des verbes d'accord dans leurs phrases. Divisez les eleves en deux equipes et de diviser la carte en deux sections. Sur chaque section du conseil d'administration, dessiner un tableau avec trois colonnes intitulees singulier', de 'pluriel' et ' singulier ou au pluriel.' Sur 'go' le premier membre de chaque equipe de venir au tableau et d'ecrire l'une des pronoms indefinis dans sa colonne correspondante et ensuite passer son morceau de craie pour le joueur suivant, qui a son tour remplit un autre pronom indefini. Continuer jusqu'a ce que les equipes se sentent qu'ils ont epuise la liste.
Pronom ou Adjectif?
  • un Autre sujet confus concernant les pronoms indefinis, c'est qu'ils peuvent parfois etre utilises comme des adjectifs. Pour la pratique, la distinction entre les pronoms et les adjectifs, jouer a ce jeu. Faire des cartes de mots pour chacun des pronoms indefinis. Utiliser deux couleurs differentes de la fiche de stock, chaque couleur signifiant une autre partie du discours. Par exemple, les mots sur les cartes jaunes doivent etre consideres comme des pronoms mots sur des cartes bleues doivent etre consideres comme des adjectifs. Placez les cartes de mots dans un panier et de passer le panier autour de la salle de classe. Demandez a chaque eleve de prendre une carte et d'ecrire une phrase en utilisant le pronom indefini comme un pronom ou un adjectif. Par exemple, si un eleve choisit une carte jaune avec le mot ' peu 'd'ecrit sur elle, sa phrase pouvait lire,' Peu d'oser tenter le saut en parachute.' Pour une carte bleue, l'etudiant peut ecrire, j'ai eu quelques biscuits pour le dejeuner.'
Ecrit avec les Pronoms Indefinis
  • Utiliser l'image invite a encourager les eleves a ecrire des phrases correctement a l'aide de pronoms indefinis. Couper des photos de magazines et en stratifie. Passer les photos et dites aux eleves qu'ils doivent ecrire un certain nombre de phrases a propos de la photo, mais les peines doivent contenir des pronoms indefinis. Par exemple, si un etudiant a une image de gens sur la plage, il pouvait ecrire, 'Quelqu'un a jete un Frisbee, et quelques-uns ont essaye de l'attraper. Apres cela, tout le monde voulait jouer.' Pour les eleves plus ages, ajouter des defis, comme l'ecriture d'une phrase qui contient deux pronoms indefinis et un groupe prepositionnel. Demandez aux eleves de echanger des images et des phrases et discuter pour savoir si ils ont utilise les pronoms correctement, en accordant une attention particuliere a l'accord sujet-verbe et le pronom-antecedent d'accord.

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Pronoms indéfinis sont des pronoms qui renvoient à quelque chose qui est non spécifique, par exemple: "quelqu'un" ou "quelque chose." Dans la version anglaise de la salle de classe, l'apprentissage des pronoms indéfinis peut être délicat. Cependant, la lecture d'un peu de jeux peuvent donner aux étudiants une meilleure chance à maîtriser le concept. Robert Marzano, auteur de "L'Art et la Science de l'Enseignement," dit que les élèves qui jouent à des jeux dans la salle de classe peut gagner jusqu'à 20 points de percentile dans l'accomplissement.
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